1、人 教 版 八 年 級(jí) 上 冊(cè) 生 物 學(xué) 導(dǎo) 學(xué) 案課 題5.1.1水中生活的動(dòng)物（二）課 型新 授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生知道水中生活的動(dòng)物類群和特點(diǎn)；能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納總結(jié)能力；情感目標(biāo)：關(guān)注水生動(dòng)物的生存環(huán)境。重 點(diǎn)水生動(dòng)物適于水中生活的特點(diǎn)學(xué) 習(xí) 過 程一、溫故知新： 1. 魚類主要特征是什么？ 2. 魚在游泳時(shí)，靠什么部分產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力？靠哪種鰭來保持平衡？靠哪種鰭保持前進(jìn)的方向？ 3. 魚鰓的哪些特點(diǎn)對(duì)水中呼吸是至關(guān)重要的？二、預(yù)習(xí)檢測(cè)：列舉你知道的水中生活的動(dòng)物。腔腸動(dòng)物： 軟體動(dòng)物： 甲殼動(dòng)物： 爬行動(dòng)物： 哺乳動(dòng)物： 三、自主學(xué)習(xí)，合作探究：閱讀教材，組內(nèi)同

2、學(xué)討論、研究共同完成下列任務(wù)：1.看課本并結(jié)合自己的所見所聞，說出各類水生動(dòng)物的主要特征。腔腸動(dòng)物： 軟體動(dòng)物： 甲殼動(dòng)物： 2.各種水生動(dòng)物是通過什么形成緊密而復(fù)雜的聯(lián)系?3.談?wù)勊颦h(huán)境遭受到了怎樣的破壞？我們應(yīng)該怎樣保護(hù)水域環(huán)境。四、成果展示，統(tǒng)一觀點(diǎn)：學(xué)生展示本組學(xué)習(xí)成果，教師點(diǎn)評(píng)并利用多媒體課件糾錯(cuò)、強(qiáng)調(diào)和補(bǔ)充。五、歸航拾貝：1.本節(jié)課你學(xué)到了什么？2.教師小結(jié)：六、課堂反饋檢測(cè)：1.下列動(dòng)物類群有口無肛門、有消化腔的是（ ）A.軟體動(dòng)物 B.甲殼動(dòng)物 C.腔腸動(dòng)物 D.兩棲動(dòng)物2.下列屬于軟體動(dòng)物的是（ ）A.螃蟹 B.河蚌 C.烏龜 D.珊瑚蟲3.鯽魚游泳時(shí)的動(dòng)力來自（ ）A.胸

3、鰭和尾鰭的擺動(dòng) B.軀干部和尾鰭的左右擺動(dòng)C.尾鰭的擺動(dòng) D.所有魚鰭的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)4.目前已知的動(dòng)物種類150多萬種，可分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類，它們的主要區(qū)別在于有無（ ）A.脊索 B.脊柱 C.脊椎 D.脊髓5.鯽魚不停地用口吞水,水從口進(jìn)入再從鰓孔排出,完成的生理過程是( )A.呼吸 B.排泄體內(nèi)代謝廢物 C.呼吸和取食 D.游泳時(shí)產(chǎn)生動(dòng)力6.養(yǎng)魚的魚缸如果不經(jīng)常換水，魚會(huì)出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象，甚至死亡，其主要原因是（ ）A.水中缺少食物 B.水中微生物過多 C.水中缺氧 D.水質(zhì)容易變壞7.觀察鯽魚外型圖，并回答問題：1）請(qǐng)你填寫魚鰭名稱：_ _ _ _2）主要為游泳提供動(dòng)力的是_、控制魚

4、前進(jìn)方向的是_、保持魚體平衡的是_。（填標(biāo)號(hào)）8. 連線題：蝦 腔腸動(dòng)物烏賊 甲殼動(dòng)物海蜇 魚類章魚 軟體動(dòng)物 鯉魚 爬行動(dòng)物 海馬 哺乳動(dòng)物 鯨魚烏龜學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自 我 評(píng) 價(jià)小 組 評(píng) 價(jià)教 師 評(píng) 價(jià)綜 合 評(píng) 價(jià)優(yōu)良及差優(yōu)良及差優(yōu)良及差優(yōu)良及差5.1.1水中生活的動(dòng)物（二）二、預(yù)習(xí)檢測(cè)：（略）三、自主學(xué)習(xí)，合作探究：1. 腔腸動(dòng)物：?？?、海蜇、珊瑚等。它們結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、有口無肛門。軟體動(dòng)物：烏賊、章魚、扇貝、河蚌等。它們身體柔軟靠貝殼保護(hù)身體。甲殼動(dòng)物：如蝦類、蟹類。它們體表有甲。2.各種水生動(dòng)物是通過食物鏈和食物網(wǎng)形成緊密而復(fù)雜的聯(lián)系。3.人類活動(dòng)正在使許多水域環(huán)境遭到破壞，如：工廠和生活污染物的排放，農(nóng)田中農(nóng)藥和化肥隨雨水沖進(jìn)水體等等。所以我們要保護(hù)水生生物的棲息地、活動(dòng)的場(chǎng)所，工廠和生活污染物要凈化后再排放，盡量少使農(nóng)藥和化肥，應(yīng)該用生物防治害蟲和施用農(nóng)家肥等等。六、課堂反饋檢測(cè)：1C；2B；3B；4B；5A；6C；7.1）胸