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1、2018-2019年最新幼兒教師工作計(jì)劃. 伴隨著新年的腳步,我們又 迎來(lái)了新學(xué)期.上學(xué)期,我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好 的實(shí)施,使得班級(jí) 管理工作取得了一些成績(jī).因此,本學(xué)期我們老師 將會(huì)更加 嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新綱要和園務(wù)計(jì)劃指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以?xún)和癁楸?促進(jìn)每個(gè)幼兒富 有個(gè)性的發(fā)展.學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn) 共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃如下: 一,班況分析; 1,本學(xué)期我 班幼兒人數(shù)為x x人.其中男孩xx名,女孩 xx名.開(kāi)學(xué)初對(duì)新生 進(jìn)行了家訪,掌握了新生的一些 基本情況,很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活 環(huán)境;對(duì)
2、老生也 相繼進(jìn)行了電訪. 2,經(jīng)過(guò)中班 上學(xué)期的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在 各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要 表現(xiàn)為以下幾方面:對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,有較為明顯 地求知欲望;對(duì)一日生活中的各 環(huán)節(jié)常規(guī);,內(nèi)容,形成了一定的行為 習(xí)慣;具有初步的 責(zé)任感,大部分幼兒能主動(dòng)做好 值日生 工作,并有幫助 伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識(shí)與精神,特別是在分享行為有了較大 的進(jìn)步.孩子們開(kāi)始有各 自的主見(jiàn),能在生活,學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己 的意愿;幼兒與 外界交往地主動(dòng)性,社會(huì)交往的能力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成 數(shù)概念,能較好進(jìn)行兩個(gè)特征分類(lèi)及歸類(lèi),對(duì)圖 形也有更 進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);在語(yǔ)言方面,幼
3、兒對(duì)早期閱讀,認(rèn)讀常見(jiàn)漢字的萌芽 了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫(huà),手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取 得較好發(fā)展,更有個(gè)別 幼兒在大肌肉動(dòng)作,對(duì)體 育器械的均有 較為出色地發(fā)展.但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活 動(dòng)規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時(shí)不能較好的遵 守活動(dòng)要求,活動(dòng)中規(guī)則意識(shí)較差;其生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語(yǔ)言活動(dòng)在 形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學(xué)活動(dòng)開(kāi)展不夠,尚未全面落實(shí)到幼 兒的活動(dòng)中.因此,本學(xué)期重點(diǎn):在常規(guī)中 ,充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢(shì),結(jié)合我班實(shí)際情況全面幼促進(jìn)兒發(fā)展. 二,指導(dǎo)思想: 以江總書(shū)記 三個(gè)代表 的重要思想為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園教育指 導(dǎo)
4、綱要,加強(qiáng)管理,提 高保教質(zhì)量,開(kāi)展心理健康課題實(shí)驗(yàn).樹(shù)立科學(xué)的教育觀,兒童觀,發(fā)展觀.以 省示范幼兒園 為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班 幼兒的實(shí)際情況,組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng).發(fā)揮中班的力量,齊心協(xié)力進(jìn)行班 級(jí)的教育教學(xué)工作,增強(qiáng)工作 的責(zé)任感;,促進(jìn)我班幼兒身心全面健康和 諧發(fā)展. 三,工作重點(diǎn): 1,創(chuàng)設(shè)健康,豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話(huà) 的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展.關(guān)注幼兒社會(huì)性 的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性,情感的養(yǎng)成. 2,在一日生活中,以多種方式 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹(shù)立規(guī) 則意識(shí);結(jié)合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力 3,科學(xué)合理地開(kāi)展 教育教學(xué)工
5、作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展. 4,運(yùn)用家長(zhǎng)資源,配合幼兒園 做好保教工作. 5,做好主題的幼兒觀察,記錄,評(píng)價(jià)等方面的工作. 四,具體工作目標(biāo)與措施: 健康衛(wèi)生方面目標(biāo): 1,具有一定的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力. 2,能較熟練到聽(tīng)各種口令 和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作;能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操. 3,喜歡并能積極參加各種 身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣. 4,掌握有關(guān)體育活動(dòng)的 基本知識(shí),能自覺(jué)遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,團(tuán)結(jié)友愛(ài),愛(ài)護(hù)公物;具有一定的集體意識(shí). 5,能及時(shí)收拾和整理小型體育器械. 措施: 1,豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器材,每天堅(jiān)持戶(hù)外體育活動(dòng)不少于2小時(shí),進(jìn)行 三
6、浴 鍛煉,散步,遠(yuǎn)足等,讓幼兒直接接受陽(yáng)光和新鮮空氣等自然因素的刺激,增強(qiáng)幼兒體質(zhì). 2,加強(qiáng)幼兒生活自理能力的鍛煉,通過(guò)各種 體育活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)心理環(huán)境的適應(yīng)能力. 3,開(kāi)展豐富多彩的早操活動(dòng),做各種 簡(jiǎn)單的身體模仿性動(dòng)作. 4,在日常生活中,引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,注意團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高自我保護(hù)意識(shí). 5 ,繼續(xù)配合本園的保健 醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防.中班幼兒的 自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng).為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),形成良好 的衛(wèi)生保健習(xí)慣. 語(yǔ)言方面目標(biāo): 1,知道文學(xué)語(yǔ)言與日常生活語(yǔ)言的不同,能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,動(dòng)作表現(xiàn)自己對(duì)文學(xué)作品的理解. 2,初步了解圖書(shū)的基本構(gòu)成,能看懂單頁(yè)多幅的兒童圖畫(huà)書(shū),初步獲得預(yù)知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力. 3,有主動(dòng)探索漢字的愿望,初步了解漢字與實(shí)物,圖片之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.
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