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文檔簡介

1、汽車維護(hù)保養(yǎng)授課計劃一、模塊1:保養(yǎng)基礎(chǔ)知識及安全知識(1)二、模塊2:舉升機(jī)使用訓(xùn)練(5)三、模塊3:位置一前期準(zhǔn)備基本檢查訓(xùn)練(6)四、模塊4:位置一項目維護(hù)檢查訓(xùn)練(20)五、模塊5:位置三項目維護(hù)檢查訓(xùn)練(16)六、模塊6:位置四六項目維護(hù)檢查訓(xùn)練(12)七、模塊7:位置七項目維護(hù)檢查訓(xùn)練(16)八、模塊8:位置一至九項目維護(hù)保養(yǎng)檢查綜合訓(xùn)練(20)學(xué)習(xí)課程:汽車維護(hù)保養(yǎng)模塊1:保養(yǎng)基礎(chǔ)知識及安全知識基準(zhǔn)學(xué)時1時學(xué)習(xí)情境:一駕駛員搞不清什么是日常維護(hù),一級維護(hù),二級維護(hù),磨合期模塊任務(wù):了解維護(hù)分類及各類維護(hù)項目,工具使用注意事項教學(xué)條件 1.多媒體專業(yè)教室和實訓(xùn)中心2.桑捷維修手冊3

2、.桑捷汽車共10臺10個舉升工位4.常用工具、專用工具10套。教學(xué)階段學(xué)時內(nèi)容方法媒體資料明確考核要求0.5專人檢查人數(shù)、書筆本、學(xué)生動手情況、工具零件擺放、考核標(biāo)準(zhǔn):維護(hù)分類老師講解,學(xué)生記錄教材 PPT 引導(dǎo)問題實施模塊任務(wù)0.5學(xué)生以小組為單位共同討論,作業(yè)。教師課堂輔導(dǎo)考察教師指導(dǎo) 引導(dǎo)文 維修手冊和維修數(shù)據(jù)庫光盤考核評價檢查維護(hù)分類及工具使用注意掌握老師課堂提問引導(dǎo)學(xué)習(xí)課程:汽車維護(hù)保養(yǎng)模塊2:舉升機(jī)使用訓(xùn)練(5)基準(zhǔn)學(xué)時5時學(xué)習(xí)情境:某廠修理工因未按操作規(guī)程使用舉升機(jī)傷人事故模塊任務(wù):正確使用工具以小組為單位按說明書要求和老師要求嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行舉升機(jī)操作及口令配合練習(xí)。教學(xué)條件

3、.多媒體專業(yè)教室和實訓(xùn)中心2.桑捷維修手冊3.桑捷汽車共10臺10個舉升工位4.常用工具、專用工具10套。教學(xué)階段學(xué)時內(nèi)容方法媒體資料明確考核要求舉升機(jī)使用1專人檢查人數(shù)、書筆本、學(xué)生動手情況、工具零件擺放、考核標(biāo)準(zhǔn):舉升機(jī)操作規(guī)范,口令,站位,老師講操作規(guī)范及注意事項,學(xué)生記錄教材 PPT 引導(dǎo)問題實施模塊任務(wù)2學(xué)生以6人小組為單位,兩名操作情況監(jiān)督記錄小老師,四名學(xué)生按工作頁的要求完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。每輪定崗,定位,定人,嚴(yán)格操作規(guī)范。各組同時按老師要求的進(jìn)度進(jìn)行操作,禁私自操作,組內(nèi)輪流配合完成任務(wù),學(xué)生自主觀察學(xué),小組互考,學(xué)生寫實訓(xùn)總結(jié),教師課堂輔導(dǎo)考察教師指導(dǎo) 引導(dǎo)文 維修手冊和維

4、修數(shù)據(jù)庫光盤考核評價1.5檢查舉升機(jī)操作掌握情況老師分組考核引導(dǎo)總結(jié)0.5評點總結(jié)工作任務(wù)的實施情況強(qiáng)調(diào)安全。學(xué)生課堂對話 自我評價和總結(jié) 教師課堂點評和總結(jié) 教師課堂講授引導(dǎo)文 教材 PPT學(xué)習(xí)課程:汽車維護(hù)保養(yǎng)模塊3:位置一前期準(zhǔn)備基本檢查訓(xùn)練(6)基準(zhǔn)學(xué)時6時學(xué)習(xí)情境:某廠修理工因未前期檢查,造成發(fā)動機(jī)燒干鍋事故模塊任務(wù):正確使用工具以小組為單位按說明書要求和老師要求嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行位置一前期準(zhǔn)備基本檢查訓(xùn)練及口令配合練習(xí)。教學(xué)條件.多媒體專業(yè)教室和實訓(xùn)中心2.桑捷維修手冊3.桑捷汽車共10臺10個舉升工位4.常用工具、專用工具10套。教學(xué)階段學(xué)時內(nèi)容方法媒體資料明確考核要求位置一前期

5、準(zhǔn)備基本檢查1專人檢查人數(shù)、書筆本、學(xué)生動手情況、工具零件擺放、考核標(biāo)準(zhǔn):位置一前期準(zhǔn)備基本檢查項目操作規(guī)范,口令,站位,老師講操作規(guī)范及注意事項,學(xué)生記錄教材 PPT 引導(dǎo)問題實施模塊任務(wù)2學(xué)生以6人小組為單位,每輪兩名學(xué)生按分工根據(jù)工作頁的要求完成位置一前期準(zhǔn)備基本檢查在車練習(xí)和工作任務(wù),兩名學(xué)生任操作情況監(jiān)督記錄小老師,剩余兩名學(xué)生在指定地點模擬練習(xí)。每輪定崗,定位,定人,嚴(yán)格操作規(guī)范。禁私自操作,組內(nèi)輪流配合完成任務(wù),學(xué)生自主觀察學(xué),小組互考,競賽,學(xué)生寫實訓(xùn)總結(jié),教師課堂輔導(dǎo)考察教師指導(dǎo) 引導(dǎo)文 維修手冊和維修數(shù)據(jù)庫光盤考核評價2檢查位置一前期準(zhǔn)備基本檢查掌握情況及在規(guī)定時間內(nèi)的完成

6、情況(此項可不考,因位置一也要做)老師分組考核引導(dǎo)總結(jié)1評點總結(jié)工作任務(wù)的實施情況強(qiáng)調(diào)安全。學(xué)生課堂對話 自我評價和總結(jié) 教師課堂點評和總結(jié) 教師課堂講授引導(dǎo)文 教材 PPT學(xué)習(xí)課程:汽車維護(hù)保養(yǎng)模塊4:位置一項目維護(hù)檢查訓(xùn)練(20)基準(zhǔn)學(xué)時20時學(xué)習(xí)情境:有修理工問:在地面二級維護(hù)有哪些項目?模塊任務(wù):正確使用工具以小組為單位按說明書要求和老師要求嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行位置一項目訓(xùn)練及口令配合練習(xí)。教學(xué)條件.多媒體專業(yè)教室和實訓(xùn)中心2.桑捷維修手冊3.桑捷汽車共10臺10個舉升工位4.常用工具、專用工具10套。教學(xué)階段學(xué)時內(nèi)容方法媒體資料明確考核要求位置一項目1專人檢查人數(shù)、書筆本、學(xué)生動手情況

7、、工具零件擺放、考核標(biāo)準(zhǔn):位置一項目操作規(guī)范,口令,站位,老師講操作規(guī)范及注意事項,學(xué)生記錄教材 PPT 引導(dǎo)問題實施模塊任務(wù)12學(xué)生以6人小組為單位,每輪兩名學(xué)生按分工根據(jù)工作頁的要求完成位置一項目檢查的在車練習(xí)和工作任務(wù),兩名學(xué)生任操作情況監(jiān)督記錄小老師,剩余兩名學(xué)生在指定地點模擬練習(xí)。每輪定崗,定位,定人,嚴(yán)格操作規(guī)范。(擰緊螺栓力矩作假動作,報正確公斤值)把保養(yǎng)內(nèi)容分為兩到三段進(jìn)行階段性增加從而完成訓(xùn)練,嚴(yán)禁私自起動汽車,組內(nèi)輪流配合完成任務(wù),學(xué)生自主觀察學(xué),小組互考,競賽,學(xué)生寫實訓(xùn)總結(jié),教師課堂輔導(dǎo)考察教師指導(dǎo) 引導(dǎo)文 維修手冊和維修數(shù)據(jù)庫光盤考核評價6每階段考評一次,最后總的考評

8、位置一項目掌握情況及在規(guī)定時間內(nèi)的完成情況老師分組考核引導(dǎo)總結(jié)1評點總結(jié)工作任務(wù)的實施情況強(qiáng)調(diào)安全。學(xué)生課堂對話 自我評價和總結(jié) 教師課堂點評和總結(jié) 教師課堂講授引導(dǎo)文 教材 PPT學(xué)習(xí)課程:汽車維護(hù)保養(yǎng)模塊5:位置三項目維護(hù)檢查訓(xùn)練(16)基準(zhǔn)學(xué)時16時學(xué)習(xí)情境:有修理工問:頂?shù)阶罡呶粚Φ妆P二級維護(hù)有哪些項目?模塊任務(wù):正確使用工具以小組為單位按說明書要求和老師要求嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行位置三項目訓(xùn)練及口令配合練習(xí)。教學(xué)條件.多媒體專業(yè)教室和實訓(xùn)中心2.桑捷維修手冊3.桑捷汽車共10臺10個舉升工位4.常用工具、專用工具10套。教學(xué)階段學(xué)時內(nèi)容方法媒體資料明確考核要求位置三項目1專人檢查人數(shù)、書

9、筆本、學(xué)生動手情況、工具零件擺放、考核標(biāo)準(zhǔn):位置三項目操作規(guī)范,口令,站位,老師講操作規(guī)范及注意事項,學(xué)生記錄教材 PPT 引導(dǎo)問題實施模塊任務(wù)8學(xué)生以6人小組為單位,每輪兩名學(xué)生按分工根據(jù)工作頁的要求完成位置三項目檢查的在車練習(xí)和工作任務(wù),兩名學(xué)生任操作情況監(jiān)督記錄小老師,剩余兩名學(xué)生在指定地點模擬練習(xí)。每輪定崗,定位,定人,嚴(yán)格操作規(guī)范。(擰緊螺栓力矩作假動作,報正確公斤值)把保養(yǎng)內(nèi)容分為一到兩段進(jìn)行階段性增加從而完成訓(xùn)練,嚴(yán)禁私自起動汽車,組內(nèi)輪流配合完成任務(wù),學(xué)生自主觀察學(xué),小組互考,競賽,學(xué)生寫實訓(xùn)總結(jié),教師課堂輔導(dǎo)考察教師指導(dǎo) 引導(dǎo)文 維修手冊和維修數(shù)據(jù)庫光盤考核評價4每階段考評一

10、次,最后總的考評位置三項目掌握情況及在規(guī)定時間內(nèi)的完成情況老師分組考核引導(dǎo)總結(jié)3考評后結(jié)合位置一和位置三進(jìn)行一次綜合練習(xí)并評點總結(jié)工作任務(wù)的實施情況強(qiáng)調(diào)安全。學(xué)生課堂對話 自我評價和總結(jié) 教師課堂點評和總結(jié) 教師課堂講授引導(dǎo)文 教材 PPT學(xué)習(xí)課程:汽車維護(hù)保養(yǎng)模塊6:位置四六項目維護(hù)檢查訓(xùn)練(12)基準(zhǔn)學(xué)時12時學(xué)習(xí)情境:有修理工問:對制動的維護(hù)有哪些項目?模塊任務(wù):正確使用工具以小組為單位按說明書要求和老師要求嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行位置四六項目訓(xùn)練及口令配合練習(xí)。教學(xué)條件.多媒體專業(yè)教室和實訓(xùn)中心2.桑捷維修手冊3.桑捷汽車共10臺10個舉升工位4.常用工具、專用工具10套。教學(xué)階段學(xué)時內(nèi)容方

11、法媒體資料明確考核要求位置四六項目1專人檢查人數(shù)、書筆本、學(xué)生動手情況、工具零件擺放、考核標(biāo)準(zhǔn):位置四六項目操作規(guī)范,口令,站位,老師講操作規(guī)范及注意事項,學(xué)生記錄教材 PPT 引導(dǎo)問題實施模塊任務(wù)8學(xué)生以6人小組為單位,每輪四名學(xué)生按分工分別對兩個車輪根據(jù)工作頁的要求完成位置四六項目檢查的在車練習(xí)和工作任務(wù),兩名學(xué)生任操作情況監(jiān)督記錄小老師。每輪定崗,定位,定人,嚴(yán)格操作規(guī)范。(擰緊螺栓力矩作假動作,報正確公斤值)嚴(yán)禁私自起動汽車,組內(nèi)輪流配合完成任務(wù),學(xué)生自主觀察學(xué),小組互考,競賽,學(xué)生寫實訓(xùn)總結(jié),教師課堂輔導(dǎo)考察教師指導(dǎo) 引導(dǎo)文 維修手冊和維修數(shù)據(jù)庫光盤考核評價2考評四六項目維護(hù)檢查掌握

12、情況及在規(guī)定時間內(nèi)的完成情況老師分組考核引導(dǎo)總結(jié)1評點總結(jié)工作任務(wù)的實施情況強(qiáng)調(diào)安全。學(xué)生課堂對話 自我評價和總結(jié) 教師課堂點評和總結(jié) 教師課堂講授引導(dǎo)文 教材 PPT學(xué)習(xí)課程:汽車維護(hù)保養(yǎng)模塊7:位置七項目維護(hù)檢查訓(xùn)練(16)基準(zhǔn)學(xué)時16時學(xué)習(xí)情境:有修理工問:換完機(jī)油要檢查二級維護(hù)有哪些項目?模塊任務(wù):正確使用工具以小組為單位按說明書要求和老師要求嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行位置七項目訓(xùn)練及口令配合練習(xí)。教學(xué)條件.多媒體專業(yè)教室和實訓(xùn)中心2.桑捷維修手冊3.桑捷汽車共10臺10個舉升工位4.常用工具、專用工具10套。教學(xué)階段學(xué)時內(nèi)容方法媒體資料明確考核要求位置七1專人檢查人數(shù)、書筆本、學(xué)生動手情況、

13、工具零件擺放、考核標(biāo)準(zhǔn):位置七項目操作規(guī)范,口令,站位,老師講操作規(guī)范及注意事項,學(xué)生記錄教材 PPT 引導(dǎo)問題實施模塊任務(wù)10學(xué)生以6人小組為單位,每輪兩名學(xué)生按分工根據(jù)工作頁的要求完成位置七檢查的在車練習(xí)和工作任務(wù),兩名學(xué)生任操作情況監(jiān)督記錄小老師,剩余兩名學(xué)生在指定地點模擬練習(xí)。每輪定崗,定位,定人,嚴(yán)格操作規(guī)范。(擰緊螺栓力矩作假動作,報正確公斤值)把保養(yǎng)內(nèi)容分為一到兩段進(jìn)行階段性增加從而完成訓(xùn)練,嚴(yán)禁私自起動汽車,組內(nèi)輪流配合完成任務(wù),學(xué)生自主觀察學(xué),小組互考,競賽,學(xué)生寫實訓(xùn)總結(jié),教師課堂輔導(dǎo)考察教師指導(dǎo) 引導(dǎo)文 維修手冊和維修數(shù)據(jù)庫光盤考核評價4每階段考評一次,最后總的考評位置七

14、項目掌握情況及在規(guī)定時間內(nèi)的完成情況老師分組考核引導(dǎo)總結(jié)1評點總結(jié)工作任務(wù)的實施情況強(qiáng)調(diào)安全。學(xué)生課堂對話 自我評價和總結(jié) 教師課堂點評和總結(jié) 教師課堂講授引導(dǎo)文 教材 PPT學(xué)習(xí)課程:汽車維護(hù)保養(yǎng)模塊8:位置一至九項目維護(hù)保養(yǎng)檢查綜合訓(xùn)練(20)基準(zhǔn)學(xué)時16時學(xué)習(xí)情境:有修理工問:二級維護(hù)正規(guī)做法模塊任務(wù):正確使用工具以小組為單位按說明書要求和老師要求嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行位置一至九項目訓(xùn)練及口令配合練習(xí)。教學(xué)條件.多媒體專業(yè)教室和實訓(xùn)中心2.桑捷維修手冊3.桑捷汽車共10臺10個舉升工位4.常用工具、專用工具10套。教學(xué)階段學(xué)時內(nèi)容方法媒體資料明確考核要求位置八至位置九1專人檢查人數(shù)、書筆本、

15、學(xué)生動手情況、工具零件擺放、考核標(biāo)準(zhǔn):位置八至位置九項目操作規(guī)范,口令,站位,老師講操作規(guī)范及注意事項,學(xué)生記錄教材 PPT 引導(dǎo)問題實施模塊任務(wù)2學(xué)生以6人小組為單位,每輪兩名學(xué)生按分工根據(jù)工作頁的要求完成位置八至位置九檢查的在車練習(xí)和工作任務(wù),兩名學(xué)生任操作情況監(jiān)督記錄小老師,剩余兩名學(xué)生在指定地點模擬練習(xí)。每輪定崗,定位,定人,嚴(yán)格操作規(guī)范。(擰緊螺栓力矩作假動作,報正確公斤值)把保養(yǎng)內(nèi)容分為一到兩段進(jìn)行階段性增加從而完成訓(xùn)練,嚴(yán)禁私自起動汽車,組內(nèi)輪流配合完成任務(wù),學(xué)生自主觀察學(xué),小組互考,競賽,學(xué)生寫實訓(xùn)總結(jié),教師課堂輔導(dǎo)考察教師指導(dǎo) 引導(dǎo)文 維修手冊和維修數(shù)據(jù)庫光盤明確考核要求位置一至位置九1專人檢查人數(shù)、書筆本、學(xué)生動手情況、工具零件擺放、考核標(biāo)準(zhǔn):全套二級維護(hù)項目操作規(guī)范,口令,站位,老師講操作規(guī)范及注意事項,學(xué)生記錄教材 PPT 引導(dǎo)問題實施模塊任務(wù)12學(xué)生以6人小組為單位,每輪兩名學(xué)生按分工根據(jù)工作頁的要求完成全套二級維護(hù)檢查的在車練習(xí)和工作任務(wù),兩名學(xué)生任操作情況監(jiān)督記錄小老師,剩余

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