1、幼兒園小班主題活動(dòng)：好吃的糖果 【活動(dòng)過(guò)程】 1、師：小朋友，你們 還記得昨天去 參觀過(guò)什么地方嗎？你找到了什么糖 果？我們教室里 有嗎？（幼兒自由交 流后個(gè)別介紹 ，并指出相應(yīng)的糖果） 洋洋: 我找到了水果糖。 一諾：我找到了巧克力糖。 嘉源：老師還有qq糖。 玉啟：我找到了棒棒糖。 分析：通過(guò)回憶、交流、能大膽、清楚地說(shuō)出糖果的名稱(chēng)。2、（1）師：這么多的糖 果一樣嗎？請(qǐng)你摸一 摸桌上的糖，每次拿 兩粒，說(shuō)說(shuō)談 什么地方 不一樣？(幼兒摸糖果，教師注 意觀察，引導(dǎo)幼兒從糖 果的形狀、品種、顏色幾個(gè) 方面來(lái)講述。) xx：這個(gè)水果糖是圓的，瑞士糖 是方的。 xx：棉花糖是軟軟的，水果糖是硬硬

2、的。 xx：這兩粒水果糖的顏色不一樣。 xx：這粒糖大，這粒糖小。 分析：通過(guò)游戲摸糖果感知各種糖果的特點(diǎn)。3、（1）師：這么多 好吃的糖果想不想來(lái)嘗 嘗？你可以一邊吃一邊和旁 邊的小朋友 說(shuō)說(shuō)：我吃的是 什么糖果，是什么 味道的？（2）集體交流：我吃的是什么糖，是什 么味道的。 xx：我吃的是小 白兔糖，很甜的。 xx ：我吃的是瑞士糖，它的味道又酸又甜，還有點(diǎn)桔子味道。 xx：我吃的是薄荷糖，味道涼涼的。（邊說(shuō)邊把小舌頭伸了伸，表示涼涼的感覺(jué)） xx：我吃的是棉花糖，甜甜的軟軟的。 xx：我吃的是跳跳糖，它會(huì)在我的 舌頭上跳，還發(fā)出劈劈 啪啪的 聲音，有點(diǎn)辣的 分析：讓幼兒吃糖 果是他們最 高興的事，每個(gè)孩 子的臉都 象糖果一樣甜甜的，他們通 過(guò)吃糖果 獲得了豐富的直 接經(jīng)驗(yàn)，并十分愿意將 自己的感覺(jué) 與同伴分享。 師小結(jié)：糖果有 各種各樣的，有圓的，有方的，有硬糖，有軟糖；有各種 顏色的糖；還有各 種口味的糖，有甜的，有酸的，有涼的，有又酸又甜的 【延伸活動(dòng)】讓孩子在區(qū) 域活動(dòng)中用橡皮 泥制作成各種 有趣的糖果。 【活動(dòng)目標(biāo)】1能大膽、清楚地 說(shuō)出自己見(jiàn)到 或吃過(guò)的各種糖果的名稱(chēng)、形狀、味道等特點(diǎn)。 2、鍛煉幼兒的動(dòng)手能力。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、家長(zhǎng)協(xié)助 提前一天帶幼兒去 超市參