1、幼兒園幼師個(gè)人工作計(jì)劃范例 新的學(xué) 期剛剛開始，為了提高 自己的 業(yè)務(wù)水平和教 學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積 極性，做到一切以 幼兒為主，具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：一. 加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高 個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。 二. 加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德 教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒 的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精 益求精，敢于改革 創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時(shí)代的要求。 三. 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能

2、擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。四. 做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，并必須 做到 “四勤“眼勤、嘴勤、腳勤 、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處 理，杜絕事故的 發(fā)生，確 保幼兒 的人身安全 。并且做好安全教育工作，對 幼兒進(jìn)行自 我保護(hù) 意識 教育，教育幼兒 不玩火，不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn) 名， 并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥善處理。 五. 培養(yǎng)幼兒良好的生活 衛(wèi)生 習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣 ，保持儀 表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步

3、或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。六. 抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到 面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班 幼 兒實(shí) 際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。注重幼兒的思想品 德教育，做到 正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅(jiān)持用普通 話，積極開展教研活動，在 改革創(chuàng)新方面有所建樹。 七. 在新生開學(xué)前做好家訪工作，并做到有訪有 記載。及時(shí)做好個(gè)別教育，不岐視差生，要愛護(hù)每位幼兒，與家 密切配合，共同教育好幼兒。八. 在備課中，積極與其他教師共同研究， 全面合作 ，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認(rèn)真 學(xué) 其他老師

4、經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。 總之，我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃(二) 這是我 加入 幼兒園的第一個(gè)學(xué)期，也是一個(gè)新的開始。對于幼兒園這份工作，我充滿熱情，我喜歡孩子，孩子 是陽光的象征，他們純潔善良，他們天真可愛，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種單純快樂的氣息，那是在其他任何地方所 感受不到的。這會讓我不自覺的去融入它與它同流合污，并不自覺的和孩子們一起 哭，一起笑。 促使自己在這 實(shí)踐的教育教學(xué)活動中，快速的成長起來了。 我會用熱情去愛孩子，用我的 勤奮在今后的工

5、作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足，我 更會用我不斷的 追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己，讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀 的幼兒園老師! 具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)： 一、思想方面嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀，以正面教育為主，講明道 理。要平 等對待 每位 兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。 二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)各種 教育理論，以充實(shí)自 己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給 自己充電，積 極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)

6、量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)， 學(xué)中玩。加強(qiáng) 思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時(shí)代的要求。 平時(shí) 在工作中遇到問題能和班級 人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時(shí) ，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。三、工作方面 對工作做到主動、積極、踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，努力做到對每個(gè)幼 兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境

7、。 跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩 子。對家長熱情，及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼 兒在園的表現(xiàn)，做到對每個(gè)幼兒心中有數(shù)，視 家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲 到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。 做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng) “安全第一”的意識，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及 時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好 安全教育工作，對幼兒 進(jìn)行自我保護(hù)意識教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥善處理。培養(yǎng)幼兒良

8、好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不 挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒 的戶外活 動量，促進(jìn)幼 兒身心 健康發(fā) 展。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué) 質(zhì)量 ， 教育 教學(xué)做 到面向全體 幼兒，因材施教，因人施教，各班級 制訂 出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際 、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。 四、家長工作1、及時(shí)向家長反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動。主動與家長溝通，增加宣傳力度。 2、召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。五、個(gè)人努力方向1、再多點(diǎn)愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。4、提高自己的攥寫的 能力及科研能力，多看書，多動筆。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和 自覺性，及 時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究 和解決學(xué)生教 育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職 盡責(zé)地做好工作，以完成