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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿. 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 你們好! 在座可能有一部分人會(huì)認(rèn)識(shí)我。細(xì)數(shù)算來(lái),我在嘉裕也有8個(gè)年頭了,定會(huì)感到驚訝:咦,她怎么也來(lái) 競(jìng)聘園長(zhǎng)了?性格那么內(nèi)向,平時(shí)又不愛說(shuō)話,這樣的人 能當(dāng)園長(zhǎng)嗎?說(shuō)心里話,在決定報(bào)名參加競(jìng)聘之前,我也曾 猶豫過(guò),也曾問(wèn) 過(guò)自己:我能挑起一 園之長(zhǎng)的重?fù)?dān)嗎?我拿什么來(lái)挑?但是,當(dāng)我的腦海 里閃過(guò)一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉時(shí),當(dāng)我想到七年前我 被無(wú)數(shù)個(gè)孩子圍坐著,給他們講好聽的故事,教他們唱 兒時(shí)的童謠,和他們一起 忘情地游戲時(shí),我便毫不猶豫 地報(bào)了名。我愛孩子!我是一 位母親,我非常愛自己的孩子。有人說(shuō),做過(guò)母親的女人 和沒有做過(guò)母親的 女人對(duì)孩子的那份愛心

2、和感受是不一樣的。所以,我愿意把這份特 別的愛奉獻(xiàn)給更多的孩子,我愿意為他們帶去快樂(lè),我也能夠讓家 長(zhǎng)們放心地將心愛的寶貝交 給我。 七年的幼教經(jīng)歷 讓我感覺到身為一名幼兒教師肩上責(zé)任的重大,也目睹了作為一名幼兒園 園長(zhǎng)管理的艱辛。今天,當(dāng)我面對(duì)這樣一個(gè)可以讓我重新回到 幼教崗位上,與更多和我一樣熱衷幼教事業(yè)的老師們一起將心中最美 的愛無(wú)悔地播撒給孩子們的機(jī)會(huì)時(shí),我感到無(wú)比的快樂(lè)。七年與無(wú)數(shù)孩子 零距離的接觸為我積累了 許多教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),省委黨校行政管理 專業(yè)在職研究生的學(xué)習(xí)讓我 汲取了許多管理方面的知識(shí)。假如我能得到 在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任,有幸成 為縣幼兒園的 一只領(lǐng)頭雁,我想我有足夠

3、 的信心帶領(lǐng)我的伙伴們 為我縣的幼教事業(yè)增色添彩。 下面,就 如果我是縣 幼兒園園長(zhǎng) 來(lái)談?wù)勎业墓ぷ魉悸?。假如我在這次競(jìng)選中成功了,我將帶上三件物品 走馬上任。第一件物品是一只碗。這只碗里裝 著我的心意:忠心、真心、愛心、清心和平常心。忠心,一顆對(duì) 教育事業(yè)的忠心,一種愛崗 敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。真心,有人說(shuō)教師 的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作 又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。愛心,就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己

4、的親屬和朋友。清心,即要 廉潔自律,公正處理 園內(nèi)的一切事務(wù)。平常心,就是要有一種 榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,以自己的言行來(lái)教育教師,感染教師,影響教師。我的 第二件物品是一片愛心。首先我們將實(shí)行以人為本,以生為本,以心為本 的管理教育模式。一流的幼兒園需要一流 的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)有以人為本 的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。為廣大教師 創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們 施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師 的積極性,變要我干為我要干。作為一園之長(zhǎng),我們幼兒園有部分老師不是幼師專業(yè)畢業(yè),她們都希望有機(jī)會(huì)可以針對(duì)自己的薄弱環(huán) 節(jié)去參加 一些相關(guān)培訓(xùn),比如有

5、的老師希望在普通話、計(jì)算機(jī)運(yùn)用等 方面提高一下自己的水平。其實(shí),說(shuō)好普通話還真的非常重要。幼兒期 是語(yǔ)言模仿能力很強(qiáng)的時(shí)期,教師的普通話水平如何會(huì)直接影響到 孩子的說(shuō)話。我的一個(gè)朋友 給我講過(guò)這樣一個(gè)事例,說(shuō)有一次她的孩子 在幼兒園放學(xué)回家,問(wèn)她,媽媽,什么叫 立茶 ?我的朋友搞了 半天也不知道孩子問(wèn) 的是什么,后來(lái)送孩子上學(xué)時(shí)一了解才知道原來(lái) 是老師發(fā)錯(cuò)了音,將 熱茶 說(shuō)成了立茶,雖然這是一件普通的小事,但不能不引 起我們的思考。在這些方面,我將鼓勵(lì)和支持我的老師們 參加一些相關(guān)培訓(xùn),或組織教師外出參觀學(xué)習(xí)等,不斷提高她們 的業(yè)務(wù)水平。我還將用豐厚 的待遇引進(jìn)2-3名熱愛幼兒教育 的男教師。

6、為什么這樣說(shuō)呢?目前我們幼兒園 都是女教師,從我多年的工 作經(jīng)驗(yàn)中感覺到在 女兒國(guó) 成長(zhǎng)的男孩子普遍缺乏陽(yáng)剛之氣。有的孩子 表現(xiàn)出懦弱、靦腆、依賴、嬌氣等性格特征。我想,如果我們園里有了 男教師,將男教師的 鋼性 與女教師的 柔性 教育完美結(jié)合,一定有利于 幼兒個(gè)性的健康發(fā)展。感恩教育從娃娃抓起。即對(duì)幼兒實(shí)施靈魂深 處的教育?,F(xiàn)在的孩子 都是獨(dú)身子女,是家中的小皇帝、小公主,她們?cè)诟改傅?呵護(hù)下過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的富足生活,這樣的孩子往往只知 道接受愛而不知道如何去愛別人。為此,我們幼兒園有義務(wù) 對(duì)幼兒實(shí)施知恩、感恩、報(bào)恩教育。可以通過(guò)圖片、漫畫、歌謠等易于 被孩子們 接受的形式,讓孩子們

7、從小知榮明恥,懂得什么是美,什么是丑,懂得感恩,懂得愛護(hù)大自然,懂得珍惜大人 的勞動(dòng)成果,使他們?cè)跐撘?默化中樹立正確的是非觀、榮辱觀,成為知榮明 恥的小公民。 其次,提高辦園效益。質(zhì)量是 辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒 入園率的基本保障。因此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦 園條件。比如給每個(gè)班配置一臺(tái)電腦,便于教師及時(shí)上網(wǎng)查詢解決 有關(guān)教育教學(xué)方面的難題;建立一間圖書室,定期組織各班幼兒暢游 圖文并茂的知識(shí)海洋;充分發(fā)揮 多功能教室的作用,為家長(zhǎng) 與幼兒園搭建溝通交流的平臺(tái)。等等。另外我還將積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無(wú)我有、人有我優(yōu)、

8、人優(yōu)我新。我想我們的 硬件設(shè)施到位,加上有一支善于思考、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和一批 能苦善戰(zhàn)、愛生如子的教師隊(duì)伍,何愁沒有生源呢?第三,建立一套科學(xué)的、公正合理的評(píng)估體系,提高教師的福利待遇。我園將實(shí)行 獎(jiǎng)勤罰懶,多勞多得,不勞不得的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,多為教職工提供展示 自己的舞臺(tái),讓她們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷地超越自己。為了讓她們能夠更好 地投入幼教工作,我將組織 教師每年一次進(jìn)行體檢,在三八婦女節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等重大 節(jié)日期間,我將帶領(lǐng)園內(nèi)其他領(lǐng)導(dǎo)一起去教師家慰問(wèn)家屬;在中秋節(jié) 我將組織我們所有的教職工及其愛人、子女一同聚餐,在融洽的氛圍 中放松心情。在我們的老師每年 過(guò)生日時(shí),我們會(huì)送上全園教師 準(zhǔn)備的禮物 生日蛋糕。如果條件 允許的話,我們將組織教師利用寒暑假外出旅游,去飽覽祖國(guó)大好河山的壯麗 與秀美。當(dāng)然,這些只是我的設(shè)想,如何讓這些目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí),還得需要 我們所有老師的共同努力,需要我們的老師在幼兒園這方熱土上 辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。說(shuō)了這么多,該說(shuō) 說(shuō)我的第三件物品了。 那就是一張白紙。這張白紙上現(xiàn) 在什么也沒有,但我希望,每天這上面都會(huì) 多點(diǎn)東西,比如說(shuō)老師

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