1、9.4 電磁鐵教案教學(xué)目標(biāo)： （一）知識(shí)與技能1、知道什么是電磁鐵。2、理解電磁鐵的特性和工作原理。 （二）過(guò)程與方法1、通過(guò)探究電磁鐵磁性與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間想象力。2、通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析，提高學(xué)生比較、分析、歸納、結(jié)論的能力。 （三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)認(rèn)識(shí)電與磁之間的相互聯(lián)系，使學(xué)生樂(lè)于探索自然界的奧妙，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求是態(tài)度，初步領(lǐng)會(huì)探索物理規(guī)律的方法。教學(xué)重點(diǎn)：電磁鐵的概念及影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。教學(xué)難點(diǎn)：影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)法、討論法、啟發(fā)式。教學(xué)用具：投影儀、微機(jī)；螺線管，鐵棒，幾個(gè)小磁針，一個(gè)線圈匝數(shù)可以改變的電磁鐵，電源，開(kāi)

2、關(guān)，滑動(dòng)變阻器，電流表和一小堆大頭針。教學(xué)過(guò)程：（一）創(chuàng)設(shè)情境，引入新課提出問(wèn)題：如果要使通電螺線管的磁性增強(qiáng)，應(yīng)該怎么辦呢？猜想：增大電流、螺線管繞密些、中間插一個(gè)鐵芯等方法。實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)同學(xué)們觀察下面的實(shí)驗(yàn)：演示實(shí)驗(yàn)：先將小磁針?lè)旁诼菥€管的兩端，通電后觀察小磁針偏轉(zhuǎn)的程度，再將鐵棒插入螺線管，通電后觀察小磁針偏轉(zhuǎn)的程度?，F(xiàn)象：插入鐵芯的通電螺線管的磁性明顯增強(qiáng)。結(jié)論：螺線管中插入鐵芯磁性明顯增強(qiáng)。 （二）新課教學(xué)1、電磁鐵（1）概念：我們把插有鐵芯的螺線管叫做電磁鐵。提出問(wèn)題：為什么插入鐵棒后，通電螺線管的磁性會(huì)增強(qiáng)呢？（2）原理：鐵芯插入通電螺線管，鐵心被磁化，也要產(chǎn)生磁場(chǎng)，于是通電螺線管的

3、周?chē)扔须娏鳟a(chǎn)生的磁場(chǎng)，又有磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)，因而磁場(chǎng)大大增強(qiáng)了。 提出問(wèn)題：電磁鐵與永磁體相比，有些什么特點(diǎn)呢？它的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)呢？2、怎樣使電磁鐵的磁性強(qiáng)（1）猜想：電磁鐵的磁場(chǎng)強(qiáng)弱可能與電流的大小有關(guān)，因?yàn)殡娏髟酱?，電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)可能就越強(qiáng)。電磁鐵的磁場(chǎng)強(qiáng)弱可能與線圈的匝數(shù)有關(guān)，因?yàn)橐辉丫€圈要產(chǎn)生一定的磁場(chǎng)，匝數(shù)多，則產(chǎn)生的磁場(chǎng)也會(huì)增強(qiáng)。電磁鐵的磁場(chǎng)強(qiáng)弱可能與所插入的鐵芯粗細(xì)有關(guān)，因?yàn)樵酱?，鐵的質(zhì)量越大，磁化的量越大。電磁鐵的磁場(chǎng)強(qiáng)弱可能與所插入的材料有關(guān)，可能插入另一種材料的物質(zhì)，其磁性會(huì)有所不同?？偨Y(jié)：教師經(jīng)過(guò)討論匯總后，總結(jié)為電磁鐵的磁場(chǎng)強(qiáng)弱可能與電流的大小、線圈的匝數(shù)有關(guān)

4、，下面對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)想研究電磁鐵磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與電流的大小有關(guān)，該如何控制匝數(shù)呢？同理要研究磁場(chǎng)與匝數(shù)的關(guān)系，該如何控制電流呢？ （在研究匝數(shù)時(shí)控制電流不變，在研究電流時(shí)，控制匝數(shù)的不變）如何改變線圈的匝數(shù)？如何改變電流的大??？ （取匝數(shù)不同的螺線管以改變?cè)褦?shù)的不同；通過(guò)滑動(dòng)變阻器改變電流的大?。┤绾闻袛嚯姶盆F磁性的強(qiáng)弱？ （通過(guò)采用不同匝數(shù)的電磁鐵以改變其匝數(shù)，通過(guò)在電路中串聯(lián)滑動(dòng)變阻器以改變電流的大小，通過(guò)讓電磁鐵吸起大頭針的個(gè)數(shù)來(lái)判斷其磁場(chǎng)的強(qiáng)弱。）（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)組成電路：將電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電流表與電磁鐵連成串聯(lián)電路。將開(kāi)關(guān)合上或打開(kāi)，觀察通電、斷電時(shí)，電磁

5、鐵對(duì)大頭針的吸引情況，判斷電磁鐵磁性的有無(wú)。將開(kāi)關(guān)合上，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流增大和減?。ㄓ^察電流表指針的示數(shù)），從電磁鐵吸引大頭針的情況對(duì)比電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化。將開(kāi)關(guān)合上，使電路中的電流不變（電流表的示數(shù)不變）改變電磁鐵的接線，增加通電線圈的匝數(shù)，觀察電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化。 （4）分析與論證電磁鐵通電時(shí)產(chǎn)生磁場(chǎng)，斷電時(shí)沒(méi)有磁場(chǎng)。通過(guò)電磁鐵的電流越大，它的磁場(chǎng)越強(qiáng)。在電流一定時(shí)，外形相同的螺線管，線圈匝數(shù)越多，磁場(chǎng)越強(qiáng)。3、電磁鐵的優(yōu)勢(shì) （1）電磁鐵磁性的有無(wú)可以通過(guò)電流的有無(wú)來(lái)控制。（2）電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可以通過(guò)電流的大小來(lái)控制。4、電磁鐵的應(yīng)用電磁起重機(jī)、電磁閥、電鈴等。（三）課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了電磁鐵的有關(guān)知識(shí)，了解到影響電磁鐵磁性大小的因素，知道插有鐵芯的螺線管就是電磁鐵，它的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小、線圈匝數(shù)有關(guān)，電流越大，線圈匝數(shù)越多，則電磁鐵的磁場(chǎng)就越強(qiáng)。所以電磁鐵比永久性磁鐵有無(wú)比可擬的優(yōu)勢(shì)，一是它的磁性有無(wú)可以由通電的有無(wú)來(lái)控