1、3.2 樂(lè)音與噪聲【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1知道聲音的分類；2知道什么是響度、音調(diào)，音色，知道決定響度、音調(diào)、音色的因素3知道噪聲的來(lái)源、危害及防治噪聲的途徑，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí).重難點(diǎn)：樂(lè)音的響度、音調(diào)的區(qū)分；噪聲的防止.音調(diào)與響度的區(qū)分【課前準(zhǔn)備】木梳、硬紙片、吉他、音叉、鼓、乒乓球等?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】導(dǎo)入：請(qǐng)仔細(xì)傾聽感受幾組不同的聲音，并通過(guò)你的感受談?wù)劊阂陨下曇舾骶哂惺裁刺攸c(diǎn)？你能否嘗試用一句話描述它們？一、樂(lè)音和噪聲（1）樂(lè)音_ _，叫樂(lè)音。（2）噪聲_ ，叫噪聲。提出問(wèn)題： 聲音有三大特性-響度、音調(diào)和音色，那么它們各是由哪些因素決定的呢？通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知到“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”，

2、那么聲音各種特性應(yīng)該與振動(dòng)情況（振幅大小、振動(dòng)快慢等）有關(guān)。二、探究影響聲音特性的因素：（一）響度：創(chuàng)設(shè)情景（引出響度的概念）：用耳朵仔細(xì)傾聽一段變化的聲音，請(qǐng)思考：你聽到的聲音有什么變化的？ 響度： 叫做響度探究1：影響響度大小的因素：1.你用力分別輕敲和重敲音叉，在用耳感覺(jué)響度（聲音強(qiáng)弱）變化的同時(shí)，并觀察懸掛的塑料小球被彈開的角度是如何變化的？ 2.用力輕敲鼓面和重敲鼓面，在用耳傾聽聲音的響度變化的同時(shí)，仔細(xì)觀察兩次鼓面上塑料泡沫小球的跳動(dòng)情況是如何變化的？ 3.當(dāng)你逐漸遠(yuǎn)離音量不變的錄音機(jī)時(shí)，你聽到的聲音有什么變化？ 由以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明： 響度跟 有關(guān)， 越大，則響度越大。其次響度還跟距離

3、 的遠(yuǎn)近有關(guān)，距離發(fā)聲體 ，則響度越大，反之響度越小。閱讀教材P41第4、5自然段及表格內(nèi)容，了解聲音強(qiáng)弱的表示方法。聲音強(qiáng)弱用 表示。（二）音調(diào)：創(chuàng)設(shè)情景（引出響度的概念）：播放一段含有女高音和男低音的音像。 提問(wèn)：女高音和男低音歌唱家演唱的聲音各有什么特點(diǎn)?音調(diào)： 稱為音調(diào)。探究2：影響音調(diào)高低的因素：1. 用硬紙片刮木梳，快速刮一次，緩慢刮一次，比較兩次音調(diào)的有何不同？ 2用同樣大小的力依次撥動(dòng)吉他上粗、細(xì)不同的弦，觀察弦的振動(dòng)快慢情況，聽聽聲音的音調(diào)是否發(fā)生變化？ 3左手按在吉他上同一根弦的不同位置處，右手用同樣大小的力依次撥動(dòng)，觀察弦的振動(dòng)快慢情況，聽聽聲音的音調(diào)是否發(fā)生變化？ 由以

4、上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：1. 音調(diào)的高低與 有關(guān)。物體振動(dòng) ，音調(diào)就越高。2. 頻率： 稱為頻率，單位： ，簡(jiǎn)稱 ，用符號(hào)： 表示。（三）音色：不同的聲源發(fā)出的聲音，除了音調(diào)和響度可能不同之外，還有另一個(gè)特征音色請(qǐng)自主學(xué)習(xí)：閱讀教材P42-43頁(yè)“音色”部分的內(nèi)容，然后回答：1. 音色： 叫做音色。音色是由 決定的。2. 樂(lè)音的三個(gè)特征： 、 、 是決定樂(lè)音的三個(gè)特征。.根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)及對(duì)噪聲的了解，說(shuō)說(shuō)噪聲的主要來(lái)源？噪聲主要來(lái)源于： 、 、 等。2.噪聲會(huì)給我們帶來(lái)哪些危害？3.結(jié)合教材和下列圖片中所展示的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)防治噪聲途徑有哪些？ 防治噪聲的主要途徑是： 、 、 。【課堂展示】108年的CC

5、TV青年歌手大獎(jiǎng)賽中有道辯聽題：“先聽音樂(lè)，后判斷該音樂(lè)是用哪種樂(lè)器演奏的”。歌手能判斷出用哪種樂(lè)器演奏是依據(jù)聲音的( )A音調(diào) B音色 C響度 D三者均可2市區(qū)主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備 某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示4920的數(shù)字，這個(gè)數(shù)字的單位是 3. 二胡演員在表演之前都要調(diào)節(jié)二胡琴弦，這樣做主要是改變二胡發(fā)出聲音的( )A. 音色 B. 音調(diào) C. 響度 D. 傳播方向4. 往保溫瓶里灌開水的過(guò)程中.聽聲音就能判斷壺里水位的高低，因?yàn)? )A隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高 B隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低C灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變,音響越來(lái)越大 D灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變,音響越來(lái)越小5. 古詩(shī)中有“

6、不敢高聲語(yǔ)、恐驚天上人”這里的“高”是指( )A. 響度大 B. 音調(diào)高 C. 音色難聽 D. 振動(dòng)頻率高6. 請(qǐng)同學(xué)們討論并回答，蚊子的叫聲與黃牛的叫聲相比，哪個(gè)音調(diào)高？哪個(gè)響度大？7.下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是（ ）A關(guān)閉房間的門窗B會(huì)場(chǎng)內(nèi)把手機(jī)調(diào)到無(wú)聲狀態(tài)C高速公路旁的房屋裝隔音窗D機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳罩8如圖所示的是摩托車引擎后安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖摩托車安裝消聲器是采用 的方法來(lái)減弱噪聲的。9.如圖所示，是京滬線高速公路泰安路段兩旁安裝的隔音墻，其目的是減小車輛行駛時(shí)產(chǎn)生的噪聲對(duì)公路兩旁居民的危害。這種減小噪聲危害的方法主要是在下列哪個(gè)途徑中實(shí)現(xiàn)的A噪聲的產(chǎn)生 B噪聲的傳播C噪聲的接收 D以上三種均是10近年來(lái)，為了控制噪聲污染，改善居民的生活環(huán)境，有些城市采取了城區(qū)禁止汽車?guó)Q笛、道路兩邊