淺析_古詩(shī)十九首_產(chǎn)生的時(shí)代背景_第1頁(yè)
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1、古典文學(xué)漫步2009年第11期NO.11 淺析古詩(shī)十九首產(chǎn)生的時(shí)代背景 楊新生 (新鄉(xiāng)學(xué)院文學(xué)院) 摘要:“古詩(shī)十九首”是繼詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢樂(lè)府之后中國(guó)古典詩(shī)歌創(chuàng)作的又一座高峰,是文人創(chuàng)作的成熟的五言抒情 詩(shī)。 它的出現(xiàn)并非偶然,有著復(fù)雜的時(shí)代背景。 它的風(fēng)格與成就的形成也是與其創(chuàng)作主體“游子”的生存環(huán)境密切相關(guān)。 深入了 解詩(shī)歌產(chǎn)生的時(shí)代背景對(duì)于我們更好地理解古詩(shī)十九首有著極為重要的作用。 關(guān)鍵詞:古詩(shī)十九首;游子;時(shí)代背景 關(guān)于古詩(shī)十九首的研究歷時(shí)久遠(yuǎn),前賢已經(jīng)從很多方面取得了豐碩的成果。 但是對(duì)于古詩(shī)十九首產(chǎn)生的年代,學(xué)術(shù)界 至今尚未有定論,爭(zhēng)議頗多。 多數(shù)學(xué)者認(rèn)為其產(chǎn)生的年代主要是在東漢

2、末年。 我們認(rèn)為它非一人一時(shí)之作。 本文試結(jié)合漢末時(shí) 代特征,考察古詩(shī)十九首產(chǎn)生的時(shí)代背景。 時(shí)代界定及背景據(jù)章培恒、駱玉明主編的中國(guó)文學(xué)史的觀(guān)點(diǎn):“東漢中期指漢和 帝永元元年(公元89年)至漢質(zhì)帝本初元年(公元146年);東漢后期指漢桓帝建和元年(公元147年)至漢獻(xiàn)帝興平二年(公元 195年)。東漢王朝實(shí)際到獻(xiàn)帝建安二十五年(改元延康元年)才正式結(jié)束。不過(guò)在文學(xué)史上,通常建安二十五年間的文學(xué)歸為魏 晉文學(xué)的范圍。 活動(dòng)于漢代文學(xué)與魏晉文學(xué)交替時(shí)期的作家,按照習(xí)慣,有的劃入漢代,有的劃入魏晉,而實(shí)際兩者之間是彼此 交錯(cuò)的。 ”1本文不擬對(duì)古詩(shī)十九首產(chǎn)生的具體年代做更為深入的探討,試從東漢時(shí)代

3、大背景下分析其產(chǎn)生的歷史條件。 一 、“古詩(shī)十九首”創(chuàng)作主體“游子”的產(chǎn)生 古詩(shī)十九首大多篇章產(chǎn)生于東漢時(shí)期,非一人一時(shí)之作。 但其作者群體基本可以肯定,那就是在外游學(xué)、游宦或羈絆的 “游子”。 “游子”形象在中國(guó)歷史上早已有之,其所抒發(fā)的羈旅之思是中國(guó)古典詩(shī)歌創(chuàng)作的一大主題,早在詩(shī)經(jīng)中就有這類(lèi)詩(shī) 作。 如:詩(shī)經(jīng)王風(fēng)君子于役就是寫(xiě)女子思念在外服役的丈夫的詩(shī)篇,從思婦的角度描寫(xiě)征戰(zhàn)之苦,以富有情感色彩的景物 烘托出思婦懷人的心思。 詩(shī)經(jīng)豳風(fēng)東山是“游子”思鄉(xiāng)之作,寫(xiě)了一位久戍在外、一旦獲歸的士兵在回家路上的復(fù)雜感情, 其思鄉(xiāng)之情正是多數(shù)“游子”的心靈呼喚。 此外還有小雅采薇、小雅何草不黃、邶風(fēng)擊

4、鼓,等等。 在中國(guó)古代社會(huì),各種 征役、徭役一直不斷,所以客居在外、羈旅之思自古有之。 但是,其所思、所想的內(nèi)容卻有所不同。 詩(shī)經(jīng)中的“游子”大多是在外 服役的人,此時(shí)的相思更多的是表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)和親人的懷念。在楚辭中,屈原放逐也有“懷乎故都” 2的幽思,如九歌就是屈原 放逐后背井離鄉(xiāng)、思君念國(guó)的作品,一腔愁苦與憂(yōu)心昭然可見(jiàn)。 此時(shí)此刻,屈原的相思更多的是對(duì)故土的愛(ài)戀,對(duì)故國(guó)命運(yùn)的關(guān) 心,對(duì)自己政治理想不能實(shí)現(xiàn)的感嘆。 漢代樂(lè)府詩(shī)歌中有不少表達(dá)羈旅之思的篇章,其內(nèi)容更加豐富多彩,有反映徭役之苦的, 有寫(xiě)思鄉(xiāng)之情的,有感嘆人生短促無(wú)常的,有抒發(fā)個(gè)人苦悶的,也有游子思婦之感,等等。 此時(shí),“游子”的情

5、思大大豐富了起來(lái), 這種多樣風(fēng)格與兩漢時(shí)代社會(huì)特殊的政治文化背景密切相關(guān)。 漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”之后,讀經(jīng)、習(xí)經(jīng)成為了社會(huì)風(fēng)尚。 歷代統(tǒng)治者通過(guò)興太學(xué)及設(shè)立五經(jīng)博士,向下層的知識(shí)分 子敞開(kāi)了一扇讀書(shū)仕進(jìn)的大門(mén)。 “自武帝立五經(jīng)博士,開(kāi)弟子員,設(shè)科射策,勸以官祿,訖于元始,百有余年,傳業(yè)者浸盛,支葉蕃 滋,一經(jīng)說(shuō)至百余萬(wàn)言,大師眾至千余人,蓋祿利之路然也。 ”(漢書(shū)儒林傳)在這種情況之下,游學(xué)、游宦成了多數(shù)文人的生 活狀態(tài),“游子”階層也由此而生。 他們紛紛涌向朝廷,走上了借讀經(jīng)以仕進(jìn)的道路,以此實(shí)現(xiàn)自己的政治理想。 但是,這條道路 也并非是一帆風(fēng)順的,他們也不同程度地碰到了“不遇”的情

6、況,因而也時(shí)常抒發(fā)“不遇”之感。 如賈誼有吊屈原賦、惜誓,董 仲舒有士不遇賦,淮南小山有招隱士,司馬遷有悲士不遇賦,等等,都是這類(lèi)作品。 他們雖然抒發(fā)了自己不被重用的牢 騷,但卻沒(méi)有失去信心,此時(shí)的他們對(duì)大一統(tǒng)的政權(quán)依然抱有極大的熱情。 但是,自東漢和帝之后,權(quán)移外戚、寵被豎宦的政治 格局一直綿延到漢末, 當(dāng)時(shí)文人士子希望通過(guò)察舉和明經(jīng)科考進(jìn)入仕途, 然而仕進(jìn)之門(mén)卻被權(quán)貴豪強(qiáng)把持,“恩澤不逮于單 門(mén)”,(趙壹刺世嫉邪賦)寒門(mén)子弟仕進(jìn)無(wú)望,權(quán)貴親信卻居要職。 此時(shí)此刻,濫舉成風(fēng),“舉秀才,不知書(shū)。 察孝廉,父別居”。 (后 漢桓靈時(shí)歌謠)“世胄躡高位,英俊沉下僚”(左思詠懷)的不合理現(xiàn)象隨處可見(jiàn)

7、。 再加上當(dāng)時(shí)公私學(xué)校廣招生徒,不但太學(xué)生 “結(jié)發(fā)入學(xué),白首空歸”,(后漢書(shū)獻(xiàn)帝紀(jì))其他學(xué)生也只能四處飄零、奔競(jìng)風(fēng)塵了。 此時(shí)的“游子”與落魄的農(nóng)民、奔走的商賈 一樣,流浪四方。 在“涼風(fēng)率已厲,游子寒無(wú)衣”(凜凜歲云暮)的蕭索境況中,在“出戶(hù)獨(dú)彷徨,愁思當(dāng)告誰(shuí)”(明月何皎皎)的 凄苦心情下,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想脫離浮亂騷動(dòng)的都市。 但是,“思還故里閭,欲歸道無(wú)因”,(去者日以疏)仕進(jìn)無(wú)門(mén),時(shí)代 擾攘,安定的生活在這時(shí)其實(shí)成了幻想,正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)無(wú)處尋覓,從而使得這些脫離生產(chǎn)的知識(shí)分子陷于了有家無(wú)法歸的悲慘境 地。 這批以流浪為生的知識(shí)分子抒發(fā)愁苦之聲,于是就產(chǎn)生了情真意切的文人五言抒情詩(shī)古詩(shī)十九

8、首。 156 二 、“古詩(shī)十九首”創(chuàng)作主體“游子”的生存背景 古詩(shī)十九首的創(chuàng)作主體“游子”的生活社會(huì)環(huán)境 是極其復(fù)雜的。 東漢時(shí)期,社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化等等各 個(gè)方面都在發(fā)生著巨大的變化,這些變化對(duì)于生活于其中的 “游子”各具影響,從而也使得他們表現(xiàn)出異于以往的特性, 對(duì)其文學(xué)創(chuàng)作也發(fā)生了極大影響。 (一) 政治背景 西漢、東漢歷經(jīng)400年間,社會(huì)矛盾一直存在,這是封建 社會(huì)的普遍現(xiàn)象。 自漢武帝起,社會(huì)動(dòng)蕩不止,宮廷暴亂不 斷。 在這個(gè)時(shí)期,“封建社會(huì)是經(jīng)常的在動(dòng)員狀態(tài)之下,一切 人力、物力的收奪都超出了經(jīng)濟(jì)的報(bào)償法則”。 3 桓寬在鹽 鐵論中就提到了西漢政權(quán)的徭役繁重、民不聊生的情景

9、: 今中國(guó)為一統(tǒng),而方內(nèi)不安,徭役遠(yuǎn)而外內(nèi)煩也。 近 者數(shù)千里,遠(yuǎn)者過(guò)萬(wàn)里,歷二期長(zhǎng)子不還,父母愁憂(yōu),妻子詠 嘆,憤懣之恨發(fā)動(dòng)于心,慕思之痛積于骨髓。 自天漢二年(公元前98年)開(kāi)始,農(nóng)民起義此起彼伏、接 連不斷。 東漢時(shí)期,政權(quán)動(dòng)蕩有過(guò)之而無(wú)不及。 東漢中后期, 社會(huì)矛盾不斷激化,統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部斗爭(zhēng)激烈頻繁,外戚、宦官 交替專(zhuān)權(quán),土地兼并,苛捐雜稅增加,加之連年不斷的自然災(zāi) 害,廣大農(nóng)民生活陷入絕境,農(nóng)民起義風(fēng)起云涌,一時(shí)之間到 處蕭索、社會(huì)騷動(dòng)。 特別是兩次黨錮之禍,使得大批士人慘遭 殺戮,這使得士人們開(kāi)始遠(yuǎn)離政治、皇權(quán)而開(kāi)始了對(duì)自身安 危的關(guān)注。 正如羅宗強(qiáng)先生所說(shuō):“他們?cè)緩氖钢局矣诨?/p>

10、權(quán) 開(kāi)始,反對(duì)外戚和宦官專(zhuān)制的腐敗政治,意在維護(hù)大一統(tǒng)政 權(quán),而這個(gè)政權(quán)對(duì)他們的報(bào)答,卻是一次次殘酷無(wú)情的打擊。 他們對(duì)于這個(gè)政權(quán)的向心力是很自然地慢慢消失了。 他們的 心態(tài),從矢忠于皇權(quán),轉(zhuǎn)向了高自標(biāo)置,轉(zhuǎn)向了相互題拂。 ” 4 儒家的道德觀(guān)念也隨著政治的疏離而開(kāi)始松動(dòng),文人的價(jià)值 觀(guān)開(kāi)始多元化,不再以圣人之言為行為準(zhǔn)則,而是開(kāi)始關(guān)注 自我、重視個(gè)性和個(gè)人情感的抒發(fā)。 這種情感的變化來(lái)源于 與政治的疏遠(yuǎn),自此文人創(chuàng)作開(kāi)始由共性的頌美向個(gè)性的表 達(dá)轉(zhuǎn)變。 (二) 經(jīng)濟(jì)背景 社會(huì)動(dòng)蕩,政治混亂使得下層文士漂泊蹉跎,游宦無(wú)門(mén), 過(guò)著朝不保夕的生活。 經(jīng)濟(jì)的窘迫使得他們對(duì)于自己的生存 狀態(tài)有了更深的

11、體悟,在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,他們?cè)緦?duì)大一 統(tǒng)政權(quán)的憧憬與熱情漸漸淡化了。 雖然他們之中有的相對(duì)順 利得以為官,但大多數(shù)卻只能終日漂泊,無(wú)依無(wú)靠 。 由于政 治的失意和經(jīng)濟(jì)的窘迫, 他們只能借 “斗酒”、“駑馬”“相娛 樂(lè)”以排解心中的苦悶。 與之相對(duì)的是豪強(qiáng)地主們,他們大量 圈地,錦衣玉食,生活奢靡(“洛中何郁郁,冠帶自相索。 長(zhǎng)衢 羅夾巷,王侯多第宅。 兩宮遙相望,雙闕百余尺”青青陵上 柏)。 這種強(qiáng)烈的對(duì)比使得文人士子們心理上更為不平與憤 懣。 (三) 思想背景 自武帝獨(dú)尊儒術(shù)開(kāi)始,重視經(jīng)學(xué),經(jīng)術(shù)成了躍身為世族 的知識(shí)資本,如皮錫瑞所說(shuō):“宰相須用讀書(shū)人,由漢武開(kāi)其 端,元、成及光武、明、章

12、繼其軌。 ”5經(jīng)學(xué)的興盛一直延續(xù)到東 漢章、和時(shí)期。 這段時(shí)間解經(jīng)、用經(jīng)、傳經(jīng)之風(fēng)盛行,許多文人 也是飽讀經(jīng)書(shū)之士,經(jīng)學(xué)對(duì)文人創(chuàng)作影響頗深。 在研讀經(jīng)書(shū)、 積極入世的同時(shí),文人們的思想也漸漸經(jīng)學(xué)化,重群體的存 在而忽視了個(gè)體情感的抒發(fā),文藝觀(guān)念也以經(jīng)學(xué)為標(biāo)準(zhǔn) “依經(jīng)立論”。 這一點(diǎn),從漢代文人對(duì)屈原及其作品的評(píng)價(jià)中 可以明顯得體現(xiàn)出來(lái)。 同時(shí),經(jīng)學(xué)思想的滲透使得文人在創(chuàng) 作上多有模擬的心態(tài),“經(jīng)學(xué)重師承、家法,不能有個(gè)人的思 想,一切以先圣為準(zhǔn)則。 受此影響,文人創(chuàng)作上也往往缺少創(chuàng) 造性”。 6比如,漢大賦的對(duì)話(huà)形式就是對(duì)屈原漁父、卜居 對(duì)話(huà)形式的模擬。 再如,劉勰在文心雕龍頌贊中認(rèn)為其是 模

13、擬了詩(shī)經(jīng)雅頌傳統(tǒng)。 這種模擬風(fēng)氣的出現(xiàn)使得文學(xué)作品 因循守舊,缺乏自己的創(chuàng)新。 隨著政治的腐朽、經(jīng)濟(jì)的凋敝,統(tǒng)治階級(jí)倡導(dǎo)的儒家正 統(tǒng)思想日趨淡化。 黨錮之禍?zhǔn)勾罅渴咳藨K遭殺戮,或有死里 逃生者也成了驚弓之鳥(niǎo),“這樣,隨著他們的被摧殘、殺戮、鎮(zhèn) 壓,經(jīng)學(xué)作為一種特定的社會(huì)政治力量,也就只能煙消云散 了”。 7于是各種思想紛紛出現(xiàn),文學(xué)創(chuàng)作也不再只是為統(tǒng)治 階級(jí)歌功頌德,而是轉(zhuǎn)向了對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的描述和個(gè)人情感的 抒發(fā),文藝觀(guān)念也發(fā)生了巨大變化,突破了有漢以來(lái)“依經(jīng)立 論”的經(jīng)學(xué)文藝觀(guān)的束縛,經(jīng)學(xué)的影響在社會(huì)的急劇動(dòng)蕩中 日趨式微。 這種氛圍使得文人士子們能夠更為自由地抒發(fā)個(gè) 人的情感。 此時(shí),儒家思

14、想的統(tǒng)治地位雖然松動(dòng),但儒家的文 藝思潮在漢末的文學(xué)創(chuàng)作中依然延續(xù)著,古詩(shī)十九首所體 現(xiàn)的“畜(蓄)神奇于溫厚,寓感愴于和平”8的創(chuàng)作風(fēng)格就是 儒家“溫柔敦厚”、“怨而不怒”文藝觀(guān)的體現(xiàn)。 在這種生存背景下,漂泊無(wú)依的游子們所產(chǎn)生的離情別 緒、人生的失意和無(wú)常之感是前所未有的,這時(shí)老莊道家思 想成了士人思想的重要補(bǔ)充。 此時(shí)的文人一方面受儒家建功 立業(yè)的價(jià)值觀(guān)的影響,在不斷地尋求“立功”的途徑以實(shí)現(xiàn)自 己的人生價(jià)值,以期“不朽”。 但是現(xiàn)實(shí)的殘酷讓他們的理想 一再破滅,他們始終處于一種失意的狀態(tài)之中,當(dāng)找不到精 神的歸宿時(shí),老莊道家思想便成了他們靈魂的棲息地,這在 中國(guó)古代士人中是很普遍的。

15、道家作用于漢代文學(xué)創(chuàng)作,重 在文人內(nèi)心情感的抒發(fā), 這種現(xiàn)象貫穿于兩漢幾百年之間, 始終沒(méi)有中斷。 漢初重黃老思想,文人有騷體賦作發(fā)悲士不 遇之感,到東漢有抒情小賦寫(xiě)個(gè)人世俗情懷。 社會(huì)環(huán)境的惡 化,使得文人們內(nèi)心產(chǎn)生了無(wú)限的苦悶之情,而老莊思想在 一定程度上對(duì)于解除這種苦悶有著重要的作用,那就是給失 意文人們以勇氣去關(guān)注自我、抒發(fā)真情。 東漢末年佛教開(kāi)始傳入中國(guó),各種思想相互交融,呈現(xiàn) 出思想多元的時(shí)代特征。 在這種情況之下,那種復(fù)雜激烈的 情感相互激蕩,發(fā)為游子、思婦之辭。 古詩(shī)十九首就是失意 文人們苦悶的心聲,正如清人陳祚明采菽堂古詩(shī)選所說(shuō): 十九首所以為千古至文者,以能言人同有之情也。

16、 人 情莫不思得志,而得志者有幾? 雖處富貴,慊慊猶有不足,況 貧賤乎? 志不可得而年命如流,誰(shuí)不感慨? 人情于所愛(ài),莫不 欲終身相守,然誰(shuí)不有別離? 以我之懷,思猜彼之見(jiàn)棄,亦其 常也。 夫終身相守者,不知有愁,亦復(fù)不知其樂(lè),乍一別離,則 此愁難已。 逐臣棄妻與朋友闊絕,皆同此旨。 故十九首難此 二意,而低回反復(fù),人人讀之皆若傷我心者。 此詩(shī)所以為性情 157 論編年體史書(shū)中的人物傳記 以左傳漢紀(jì)為例 王經(jīng)緯 (山東師范大學(xué)文學(xué)院) 摘要:本文以左傳與漢紀(jì)兩部我國(guó)早期重要的編 年體史書(shū)為對(duì)象,分析了我國(guó)傳統(tǒng)編年體史書(shū)中插敘人物傳 記的寫(xiě)作方式。 關(guān)鍵詞:左傳;漢紀(jì);編年體;人物傳記 編年體史

17、書(shū)在我國(guó)由來(lái)已久。 所謂編年體,顧名思義,是 按年月先后記錄歷史事件的一種書(shū)史方式。 關(guān)于其特點(diǎn),晉 杜預(yù)曾在春秋經(jīng)傳集解序中總結(jié)曰:“記事者以事系日,以 日系月,以月系時(shí),以時(shí)系年,所以記遠(yuǎn)近,別異同也。 故史之 所記,必表年以首事,年有四時(shí),故錯(cuò)舉以為所記之名也。 ”即 將時(shí)間作為紀(jì)事的軸心,對(duì)所記錄的史事按照事件發(fā)生的先 后次序,以不同的年份、月份加以整理記錄。 因此,編年體史 書(shū)在一般情況下是以事件作為其書(shū)寫(xiě)內(nèi)容的核心。 但是,由 于人物是歷史事件的主體,忽視對(duì)歷史事件參與者的必要敘 述,會(huì)導(dǎo)致所記事件缺乏邏輯。 因此處理好記人與記事之間 的關(guān)系,乃編年體史書(shū)必須要解決的問(wèn)題之一。 面

18、對(duì)這一問(wèn)題,通常的做法便是在所記事件之中插敘事 件主要參與者的傳記。 以我國(guó)早期編年體史書(shū)左傳為例, 正如瞿林東先生所言:“左傳 在編撰形式上對(duì)編年體有很 大發(fā)展,即在編年記事的總的格局中,也有集中記一件史事 本末原委的,或集中寫(xiě)一個(gè)人物活動(dòng)經(jīng)歷的。 ”而通常認(rèn)為, 左傳中所插入的人物傳記大體可以分為“隨舉一事而為之 傳”和“包舉一生而為之傳”兩種情況。 (章學(xué)誠(chéng)文史通義傳 記篇:“蓋包舉一生而為之傳,史漢列傳體也;隨舉一事 而為之傳,左氏傳經(jīng)體也。 ”)左傳的這種創(chuàng)作手法,在其 后的另一部重要的編年體著作漢紀(jì)中同樣也能夠?qū)さ狡?痕跡。 所謂“隨舉一事而為之傳”主要表現(xiàn)在一些“閃現(xiàn)型”人 物形

19、象塑造上,但在某些“累積型”人物身上也有體現(xiàn)。 其主 要特點(diǎn)是完整地記述某個(gè)歷史人物的一段重要經(jīng)歷。 隨著歷 史事件發(fā)展的過(guò)程,展開(kāi)對(duì)人物性格的描寫(xiě),使人物形象漸 漸清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。 例如左傳定公五年提到申包胥時(shí),首先講到“初,伍 員與申包胥友。 ”作者通過(guò)這句話(huà)介紹了申包胥的身份,即申 包胥是伍子胥的在楚國(guó)時(shí)的好朋友。 接下來(lái)左傳提到了伍 子胥逃亡時(shí)兩人的一段對(duì)話(huà)“其(伍子胥)亡也,謂申包胥曰: 之物,而同有之情,人人各具,則人人本自有詩(shī)也。 但人人有 情而不能言,即能言而言不能盡,故特推十九首以為至極。 9 這段話(huà)指出了古詩(shī)十九首所表達(dá)的情感,是人生來(lái)共有的 體驗(yàn)和感受。 如:表達(dá)相思與傷別的:行行重行行、青青河 畔草、西北有高樓、冉冉孤生竹、涉江采芙蓉、迢迢 牽牛星、庭中有奇樹(shù)、凜凜歲云暮、客從遠(yuǎn)方來(lái)、孟 冬寒氣至、明月何皎皎。 表達(dá)人生短促、及時(shí)行樂(lè)與感傷 的:回車(chē)駕言邁、東城高且長(zhǎng)、驅(qū)車(chē)上東門(mén)、去者日以 疏、生年不滿(mǎn)百。 表達(dá)世態(tài)炎涼、懷才不遇等人生悲慨的: 今日良宴會(huì)、青青陵上柏、明月皎夜光。

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