1、第一次真好教學(xué)設(shè)計保亭思源實驗學(xué)校馮小妹教材簡析：第一次真好是七年級語文上冊第二單元的第二課 短文兩篇中的第二篇，是一篇略讀課文。 教材通過兩個事例抒寫了人生的一種體驗：第一次真好！告訴人們第一次的感覺是生命中難得的寶貴經(jīng)驗，并提醒人們思考怎樣才能使生命多姿多彩。 第一次真好雖是略讀課文，但文章卻蘊涵著深刻的人生哲理。 “第一次 ”不僅帶給我們新鮮刺激，更帶給我們生活的新領(lǐng)域和人生閱歷。珍重 “第一次 ”就是珍重自己的生命。本文敘議結(jié)合的寫法也很典型，可以作為寫作的典范。學(xué)情簡析：七年級的學(xué)生經(jīng)過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，能夠借助工具書疏通文章，掃除閱讀障礙，也已經(jīng)具備了一定得閱讀能力和感悟力。同時，剛

2、接觸初中的文章，閱讀的興趣較高，課堂的表現(xiàn)比較積極，思維也很活躍。這也有利于課堂中形成互動參與的氣氛。這個階段的學(xué)生的思維和思考是有待于引導(dǎo)和指點的。 對于文本的感悟，僅停留在直接感受上，對于人生、生命的意識和認(rèn)識正在逐漸形成中。學(xué)生的認(rèn)知遵循著由淺入深、循序漸進的原則，情感體驗也著從無到有、由零散到集中的過程。因此應(yīng)該繼續(xù)培養(yǎng)他們感知、搜集、整理信息的能力和自主閱讀、思考、感悟的能力。教學(xué)目標(biāo)：、知識與能力目標(biāo)：積累課文中生字詞，整體感知課文內(nèi)容。了解詳略得當(dāng)?shù)膶懛?。、過程與方法：朗讀課文，賞析語言，并在此基礎(chǔ)上把握文章主旨。聯(lián)系自己的實際生活體驗，分享第一次經(jīng)歷， 學(xué)習(xí)第一段或第四段描寫細

3、膩、用詞準(zhǔn)確的寫法，試著仿寫。1 / 6、情感態(tài)度與價值觀：、聯(lián)系生活實際，認(rèn)識人生第一次經(jīng)歷的意義， 珍視第一次經(jīng)驗。、理解文中所講“第一次”的含義，培養(yǎng)積極進取的人生態(tài)度。教學(xué)重點：、理解“第一次”的含義，認(rèn)識到珍視“第一次” ，并不嘗試壞事的“第一次”，培養(yǎng)正確的價值觀。、聯(lián)系自己的實際生活體驗，分享第一次經(jīng)歷，仿寫文章第一段或第四段。教學(xué)難點：理解“第一次”的含義，認(rèn)識到珍視“第一次” ，并不嘗試壞事的“第一次”，培養(yǎng)正確的價值觀教學(xué)方法：點撥法，自主、合作、探究法，情感引導(dǎo)法教學(xué)手段：多媒體教學(xué)課時安排：課時教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)航，激發(fā)興趣、導(dǎo)語：與學(xué)生談話導(dǎo)入。今天就讓我們一同走進

4、周素珊的第一次真好。、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)二、走進課文，整體感知、檢查預(yù)習(xí)）、出示圖片，學(xué)生需要掌握的生字詞2 / 6雛形豐碩沉甸甸稀疏姊妹霎時孵鳥玲 瓏剔透結(jié)實累累)、生齊讀生字詞）、弄懂下列詞語的意思：玲瓏剔透：形容器物精致通明，結(jié)構(gòu)細巧。具體而微：整個形體都已具備了，只是比較微小而已。不可磨滅：指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。回味無窮：比喻回想某一事物，越想越覺得有意思。多姿多彩：本文指生活豐富而充實。、朗讀課文并思考問題組：）、全班同學(xué)朗讀，朗讀要求：讀準(zhǔn)字音，大聲流利，聲情并茂。）、出示問題組：第一次真好，好在哪？文中哪些詞語能體現(xiàn)？：文中寫了作者的哪些“第一次”經(jīng)歷？作者是怎么樣對材

5、料的詳略進行安排的？這樣安排的好處是什么？學(xué)生交流討論，教師指名回答，并歸納明確：回答句式 : “第一次真好，好在”，文中關(guān)鍵詞：奇妙，喜悅和新奇，留下不可磨滅的印象，低回品味，新鮮而刺激，回味無窮，使生命多姿多彩：作者寫了第一次看見柚子樹詳寫第一次看見是姊妹孵出雛鳥3 / 6第一次去露營第一次動手做飯第一次坐火車略寫第一次坐飛機第一次看見雪第一次看見自己的作品用鉛字印出來詳寫的內(nèi)容中，前者寫植物，后者寫動物，前者寫的是靜態(tài)，后者寫的是動態(tài)，前者的感覺沒有變化，后者隨著事物的變化而變化，驚喜惡心更喜愛。 詳寫是為了更好突出中心， 略寫是對詳寫部分進行補充，能更好地表現(xiàn)“第一次”的普遍意義，使文

6、章更加充實，形象。三、精讀課文，品味賞析好文章會令人百讀不厭，要領(lǐng)略其中的精髓，須細細咀嚼，用心品味，要求生再讀課文，找出自己喜歡的感興趣語句，說說理由。學(xué)生可能找出的句子：、一顆顆碩大的黃綠色柚子，沉甸甸垂吊在枝頭，這景色不見得很美，卻是一幅秋日風(fēng)情畫。點撥：“垂吊”改成掛好不好？“垂吊”說明柚子大、多，碩大，豐收，而掛體現(xiàn)不出來。為什么不說“風(fēng)景畫”？風(fēng)情這里指風(fēng)土人情，柚子樹生長南方，作者看見柚子樹，旁邊又有人家，這景色很能體現(xiàn)南國風(fēng)土人情，加之是秋天，是收獲的季節(jié)，看到果實累累故然心情愉悅，風(fēng)情畫是以情為主，而風(fēng)景畫是以景為主。、我和孩子們眼巴巴 地等候小鳥孵出來。點撥：眼巴巴，寫出作

7、者急切的心情，盼望小鳥快點兒孵出來。、“今天第一次看到這棵果實如此豐碩的柚子樹，霎時間，心頭充滿了喜悅和新奇 ?！秉c撥： 從未體會鄉(xiāng)村生活的作者，第一次看見這樣柚子樹流露出來的喜悅、新鮮、特別的感情。、“第一次的經(jīng)驗不一定都愉快，但新鮮而刺激，使人回味無窮 ?！? / 6點撥： 不是所有的第一次都是成功喜悅的，不愉快的第一次也能給人許多的啟示，因為第一次無論是愉快不愉快，但感覺都是新的，是從未體驗過的，特別富有刺激，給人的印象是不可磨滅的，所以使人回味無窮。、“生命中的第一次愈多 ，生命也就愈多姿多彩。愿你珍重第一次。”點撥：生命中的第一次愈多，就標(biāo)志著新的嘗試、新的思考、新的體驗、新的感受也

8、愈多，第一次越多，經(jīng)歷越多，感受越多，生命就越多姿多彩。四、感悟體驗，促進提高、請同學(xué)們搜索你生活中的記憶， 想一想你的生活經(jīng)歷了哪些難忘的第一次，選一次最精彩的告訴大家， 并說說當(dāng)時的心情。 用上“第一次的感覺，真”句式，寫一段話。要求：學(xué)習(xí)課文第一、四段寫出自己在第一次經(jīng)歷中的真情實感。、分享名人精彩的第一次經(jīng)歷。多媒體出示圖片）、我國第一位航天員楊利偉乘坐“神舟五號”進行太空旅行及其感言。）、觀看劉翔第一次奧運奪冠的圖片及破紀(jì)錄視頻。學(xué)生觀看并交流。五、小結(jié)：、讓我們放聲齊讀文章最后一段“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次?！痹竿瑢W(xué)們珍重第一次！、積累名言：奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的的名言： “人最寶貴的東西是生命。人的生命只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)