1、名校名 推薦第九學(xué)習(xí)主題中國(guó)古代文化（下）第16 課 建筑奇觀案教學(xué)目標(biāo)一、識(shí)記與理解記住趙州橋的設(shè)計(jì)者和修建時(shí)代；隋朝大運(yùn)河的中心、起止點(diǎn)、四段河的名稱；元朝開(kāi)通的兩段運(yùn)河（會(huì)通河和通惠河）；明長(zhǎng)城的起止點(diǎn)；了解故宮的布局；理解趙州橋、大運(yùn)河、長(zhǎng)城及故宮的歷史地位（價(jià)值）。二、能力與方法指導(dǎo)學(xué)生比較隋朝和元朝的大運(yùn)河以及秦長(zhǎng)城與明長(zhǎng)城，培養(yǎng)比較能力， 進(jìn)一步掌握比較歷史現(xiàn)象的方法； 引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)運(yùn)河和長(zhǎng)城的修建， 培養(yǎng)其辨證分析問(wèn)題的能力與學(xué)習(xí)辨證思考問(wèn)題的方法；通過(guò)觀看趙州橋、明長(zhǎng)城、故宮的插圖，培養(yǎng)學(xué)生觀察、審美的能力。三、情感態(tài)度價(jià)值觀通過(guò)了解趙州橋、大運(yùn)河、明長(zhǎng)城、故宮的歷史地位

2、( 價(jià)值 ) ，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義的思想感情和對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣；通過(guò)了解上述工程的特點(diǎn)與結(jié)構(gòu)等，認(rèn)識(shí)他們是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：一、重點(diǎn)：大運(yùn)河的作用；趙州橋和長(zhǎng)城的歷史地位二、難 點(diǎn)：趙州橋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；對(duì)長(zhǎng)城、故宮歷史地位（價(jià)值）的理解教學(xué)過(guò)程：一、（復(fù)習(xí)上一課內(nèi)容就四大發(fā)明有關(guān)內(nèi)容提問(wèn)）二、（講授新課）（一）、趙州橋首先組織學(xué)生閱讀趙州橋一目，然后和學(xué)生共同探討如下問(wèn)題：1、趙州橋修建于何 時(shí)？位于何地？設(shè)計(jì)、主持建造者是誰(shuí)？2、趙州橋在結(jié)構(gòu)上有何特點(diǎn)？這些特點(diǎn)分別有什么作用？結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：第一、單孔跨度大，便于派洪；第二、坦弧，橋面平緩、坡度小、便于行

3、人、車馬往來(lái)；第三、暢肩拱，即的大拱兩邊配兩個(gè)小拱，有利于防洪、排水，減緩急流的沖擊造型美觀：架石飛梁盡一虹，蒼龍?bào)@蟄背磨空。（宋）杜德源水從碧玉環(huán)中過(guò)，人在蒼龍背上行。（元）劉百熙3、趙州橋有何價(jià)值？趙州橋是世界上現(xiàn)存最早的石拱橋?！皣?guó)際土木工程的歷史古跡”（二）、大運(yùn)河的開(kāi)鑿1、隋朝大運(yùn)河請(qǐng)一學(xué)生講解“隋朝運(yùn)河圖”掌握隋朝運(yùn)河的中心、南北起止點(diǎn)、四段河的名稱。洛陽(yáng)涿郡余航四段河：永通邗江2、介紹元朝的運(yùn)河元朝在隋朝運(yùn)河的基礎(chǔ)上重新開(kāi)鑿了兩段新的河流分別是：會(huì)通河 （臨清東平） ，通惠河（通州大都）。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)兩幅運(yùn)河圖比較杭州到大都航程的變化。大運(yùn)河的修鑿有什么樣的作用？加強(qiáng)了南北的交流

4、，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。1名校名 推薦引導(dǎo)學(xué)生將世界上著名的運(yùn)河同中國(guó)的京杭大運(yùn)河作比較。（三）、明長(zhǎng)城修建明長(zhǎng)城的原因？為了防御蒙古族和女真族對(duì)明朝的進(jìn)攻。明長(zhǎng)城的東西起止點(diǎn)？東起鴨綠江，西到嘉峪關(guān)?？傞L(zhǎng)6000 公里。明長(zhǎng)城的歷史地位？明長(zhǎng)城是中華民族的象征。引導(dǎo)學(xué)生分析。（四）、故宮元明清三朝的都城都在北京。明朝在元大都的基礎(chǔ)上重新修建了北京城，北京城最重要的部分是故宮。 引導(dǎo)學(xué)生觀看地圖冊(cè)上明北京城的布局結(jié)構(gòu)圖， 并說(shuō)說(shuō)故宮的主要布局和建筑特色？故宮的歷史地位？故宮是世界上現(xiàn)存最大、最完整的宮殿建筑 群，全面反映了我國(guó)古代建筑，特別是木結(jié)構(gòu)建筑的杰出成就。三、課堂小結(jié)：本節(jié)課我們了解了我 國(guó)自隋代以來(lái)四大杰