1、二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)答案1、夏天的夜晚2009、4、23夏天的一個(gè)晚上 , 的月兒掛在 的天空上。 坐在椅子上 , 著蒲扇 , 正笑瞇瞇地、 聲 色地 嫦娥奔月的故事。孩子 聽(tīng)得入迷了 ,小 、小 托著腮幫子 ,在 心地聽(tīng) 故事。小琳拉著 的手臂 ,好奇地 : “世界上真的有嫦娥不？ ” 兒 地吹 , 葉沙沙地響著 ,它 好像在 : “ ,您 的故事真好聽(tīng)呀！ ”老師評(píng)語(yǔ) : 2、植 樹(shù)2009、4、26三月就是個(gè)植 的好季 ,星期六 ,陽(yáng)光明媚 ,老 著同學(xué) 致勃勃地來(lái)到了山坡上植 。老 笑瞇瞇地扶著 干 ,同學(xué) 有的提著水桶在 水 ,有的拿著 子在培土 ,有的 在扛 苗。您 瞧 ,她 干得多起

2、呀！今天 ,她 真開(kāi)心 ,因 ,再 十年、二十年 , 里也將就是一片青蔥翠 的森林。老 : 3、救命啊！2009、4、29一天 ,小猴明明與 劃船 河 ,天下起了 盆大雨。 指著船 ,瞪大眼睛尖叫道 : “明明快瞧 ,船 上怎么那么多的雨水？ ”明明彎下腰 : “ 呀 ,怎么那么多的水呢？ ”明明想 :怎么 呢？它摸摸后 勺 ,高 地 : “要就是把船 打一個(gè)洞 ,就能把水放到河里去了。 ”于就是 ,明明與 找來(lái)了榔 與 ,一個(gè)扶著 ,一個(gè)拿著榔 ,一會(huì)兒就在船底打了一個(gè)洞。沒(méi)想到 ,水不但沒(méi)有放到河里去 ,反而 “咕 咕 ”地冒 船里 ,船迅速沉了 ,明明與 跳下了船 ,抓著船沿大聲叫道 :

3、 “救命??！救命?。?”老 : 二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)答案4、蕩秋千2009、5、15夏季的一天上午 ,陽(yáng)光明媚 ,我與丁丁、小剛一起去蕩秋千。我與小剛先蕩 ,輪到丁丁蕩的時(shí)候 ,我與小剛在旁邊觀瞧。 只見(jiàn)丁丁兩腳用力一蹬 ,一下子就蕩到上了天。太陽(yáng)公公說(shuō) : “小朋友 ,您太棒啦！您都快蕩到我這么高了。 ”我指著丁丁笑瞇瞇地說(shuō) : “小剛 ,快瞧 ,丁丁都蕩到天上去了！ ”小剛說(shuō) : “我真佩服丁丁呀！我要好好學(xué)習(xí)這種巧妙地方法。 ”丁丁蕩著蕩著就想回家了 ,她便不再用力 ,而就是讓秋千慢慢停了下來(lái)。 我們?nèi)艘黄鹂旎畹刈吡?。今?,我們很開(kāi)心 ,我們永遠(yuǎn)也忘不了這快樂(lè)的一刻。老師評(píng)語(yǔ) : 5、做作

4、業(yè)2009、5、24星期五下午 ,小剛回家時(shí)想起 ,今天的作業(yè)很多 ,我要認(rèn)真完成。小剛回到家迅速把書(shū)包放下,拿出作業(yè)笑瞇瞇地開(kāi)始做了起來(lái)。小剛很愛(ài)學(xué)習(xí) ,她家里有無(wú)數(shù)本書(shū) ,所以 ,她的知識(shí)也很豐富。??！終于做完了 ,但就是 ,她好像忘記了聽(tīng)寫(xiě)作業(yè) ,她翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū) ,找到了聽(tīng)寫(xiě)單。她先把聽(tīng)寫(xiě)單上的詞語(yǔ)讀了一遍 ,然后又用復(fù)讀機(jī)錄下了她的聲音 ,把聽(tīng)寫(xiě)也做完了。小剛真能干呀 !星期五就把這么多作業(yè)做完了,我真佩服您??！老師評(píng)語(yǔ) : 6、吹泡泡2009、？夏季的一天 ,陽(yáng)光特別燦爛 ,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵像棉花糖一樣的白云。 我穿著漂亮的裙子 ,拿著一瓶泡泡水 ,高高興興地來(lái)到我家附近的公園。公園

5、里有五顏六色的鮮花 ,還有綠油油的小草 ,真美麗呀！我跑到草地上 ,小心翼翼地踮起了腳 ,吹起了泡泡來(lái)。我右手端著泡泡水 ,用嘴含著吹泡泡的管子 ,然后抬頭小心翼翼地向上一吹 ,一下就吹出了好多泡泡 ,那泡泡像一串串的糖葫蘆 ,又像一串一串的彩色氣球 ,真漂亮呀！老師評(píng)語(yǔ) :玩吹泡泡真有趣呀啊！二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)答案7、爺爺?shù)墓詫O子2009、？一天早上 ,明明與爺爺來(lái)到了花園里。明明說(shuō): “爺爺 ,您拔了這么多花花草草 ,一定很累了 ,我來(lái)給您錘錘背。 ”爺爺笑瞇瞇地說(shuō) : “好啊 ,想謝謝小明！ ”明明搬來(lái)一張小板凳 ,爺爺坐下了 ,明明輕輕地錘著爺爺?shù)谋?,爺爺說(shuō) : “小明真就是爺爺?shù)墓詫O子

6、！中午 ,明明與爺爺回到家 ,爺爺把這件事告訴了爸爸媽媽與奶奶 ,大家都夸獎(jiǎng)明明就是一個(gè)孝順的乖孩子！ ”老師評(píng)語(yǔ) :8、小貓得救了2009、？一天下午 ,小花與小白一起出門(mén)散步。走到一座大橋時(shí) ,忽然 ,小花瞧到河里一條又肥又大的魚(yú),它大叫起來(lái) : “小白 ,快瞧 ,這里有一條又肥又大的魚(yú)。 ”小白說(shuō) : “真的不？那太好了！ ”小花心想 :如果我把這條魚(yú)捉了 ,那可以當(dāng)這幾天的美食了。突然 ,小花不小心 “撲通 ”一聲掉進(jìn)了河里。 小花不會(huì)游泳 ,一直在刨水 ,眼瞧著就要淹死了 ,小白在岸上急得快要哭了 ,大聲喊 “救命呀！救命呀！ ”一只大白鵝聽(tīng)見(jiàn)了 ,就趕快游到小花身邊 ,它讓小花爬到自己的背上來(lái) ,小花用盡最后一點(diǎn)力氣爬了上去 ,小貓終于得救了。小白對(duì)小花說(shuō) : “天哪！差點(diǎn)把我的心都摔碎了！不過(guò) ,您掉進(jìn)河里的姿勢(shì)好像優(yōu)美的舞姿呢！ ”大白鵝對(duì)小花說(shuō) : “您以后到這里一定要小心哦！ ”小花說(shuō) : “我知道了。 ”從此 ,小貓到這里玩耍便知道很小心了。老師評(píng)語(yǔ) :9、不要摘花2009、 6、 23一天上午 ,小紅與媽媽一起去公園玩。二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)答案走著走著 ,小紅突然瞧見(jiàn)幾朵菊花掉在地上,她