1、去括號(hào)法則一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 能運(yùn)用運(yùn)算律探究去括號(hào)法則，并且利用去括號(hào)法則將整式化簡(jiǎn)2 經(jīng)歷類(lèi)比帶有括號(hào)的有理數(shù)的運(yùn)算，發(fā)現(xiàn)去括號(hào)時(shí)的符號(hào)變化的規(guī)律，歸納出去括號(hào)法則二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、去括號(hào)法則，準(zhǔn)確應(yīng)用法則將整式化簡(jiǎn)2、括號(hào)前面是“”號(hào)去括號(hào)時(shí)，括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)變號(hào)容易產(chǎn)生錯(cuò)誤三、預(yù)習(xí)感知1 你記得乘法分配律嗎？ 用字母如何表示？2 利用乘法分配律計(jì)算： 3用類(lèi)比的方法計(jì)算下列各式：(1)2(+8)=(2) -3(3+4)=(3) -7(7y-5)=4在上題中，去括號(hào)前后，括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)有什么變化？如果括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù)，去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)( )；如果括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù)，

2、去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)( )。四、合作探究探究一、去括號(hào)法則（一）閱讀教材p7273“議一議”之前內(nèi)容，完成下面的填空：根據(jù)加法結(jié)合律，去掉下面式子中的括號(hào)：a+(b+c)= ；a+（b-c） 。歸納：括號(hào)前面是“+”號(hào)，把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉，原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都 。例1、計(jì)算：a+（-b-c+d）；2x+3（2x-4y）。探究二、去括號(hào)法則（二）閱讀教材p7374，完成下面的填空：（b+c）+（-b-c）= ；（b-c）+（-b+c）= 。由上式可知：b+c與-b-c、b-c與-b+c互為 。根據(jù)上述以及類(lèi)比有理數(shù)的減法法則完成下面的填空：a-（b-c）=a+（-b

3、+c）= ；a-（-b-c）=a+（b+c）= 。歸納：括號(hào)前面是“-”號(hào)，把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)去掉，原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都 。例2、去括號(hào)：-（2ab2-5）= ；-（-1+4x2-6x）= 。變式、添括號(hào)：2a-7b-c=+（ ）=-（）；-3ab+5b-2c=-（）=-3ab+（ ）。例3、計(jì)算：8a+2b+（5a-b）；（5a-3b）-3（a2-2b）；（7-3x）-（5x-6）；xy-（3x-2xy）+（3xy-2x）。五、檢查反饋：1.根據(jù)去括號(hào)法則，在 上填上“+”號(hào)或“-”號(hào)： (1) a (-b+c)=a-b+c； (2) a (b-c-d)=a-b+c+d； (3) (a-b) (c+d)=c+d-a+b；2.已知x+y=2,則x+y+3= ， 5-x-y= .3.下列去括號(hào)有沒(méi)有錯(cuò)誤?若有錯(cuò)，請(qǐng)改正：(1)a2-(2a-b+c) (2)-(x-y)+(xy-1) =a2-2a-b+c； =-x-y+xy-1.4.去括號(hào)：（1）a+3(2b+c-d) = （2）3x-2(3y+2z) =（3）3a+4b-(2b+4a) = （4）(2x-3y)-3(4x-2y) =（5）a(bc) （6）a(bc)（7）(ab)(cd) （8）(ab)(cd)（9）(ab)(cd) （10）(ab)(cd)(11)a+(-b+c-d) (12)a-(-b+