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文檔簡介
1、胡適我的母親,中國誰取得的學位最多?,胡適 一生取得35個博士(包括名譽博士)學位。,作者,胡適 (18911962) 現(xiàn)代詩人、文學家、 歷史學家、哲學家。,胡適是安徽績溪人,1891年出生于上海。原名嗣穈,字適之。幼時就讀于家塾,習四書五經。,胡適故居,父親胡傳母親馮順弟,1904年赴上海,入梅溪學堂、中國公學等校。 1910年赴美國留學,1914年在康奈爾大學獲文學士學位后,入哥倫比亞大學讀哲學。,留學時期,北大時期,1917年完成博士論文后回國,任北京大學教授,積極參加新文化運動和文學革命運動。,1938年出任駐美國大使,抗日勝利后任北京大學校長,1958年任臺灣的中央研究院院長。19
2、62年病逝于臺灣,檢查預習 1.字音 文縐縐( ) 吹笙( ) 綽號 ( ) 摹畫 ( ) 庶祖母 ( ) 眼翳 ( ) 舔去 ( ) 侮辱 ( ),zhu,shng,chu,m,sh,y,tin,w,2.釋詞 責罰 管束 文縐縐 氣量 寬恕 質問 廣漠,課文寫了母親哪方面的事?,對我的管教; 作為當家的后母如何處理家庭的難事和矛盾; 如何對待他人對自己人格的侮辱。,課文具體寫了母親哪幾件事?,叫我早起,聆聽教誨,“催”去上學; 我說了輕薄的話,她重重責罰我; 新年之際,債主來要債,她從不罵一聲,臉上從不露出一點怒色; 受了兩個嫂子的氣,她只忍耐著,忍到不可再忍時,悲哭一場,以解心中之苦; 聽
3、了五叔的牢騷話,表現(xiàn)出剛氣,不受一點人格上的侮辱。,九年的讀書生活 (1-4),母親是,母親對“我”做人的教育 (5-12),一、對“我”的管教。,諄諄教誨,嚴格督學。,嚴厲責罰,正確教導。,二、作為當家的后母如何處理家庭的難事和矛盾。,寬厚容忍,從不給人臉色看。,正直剛烈,從不受一點侮辱。,慈母給“我”的極大影響 (13),學得了好脾氣、待人接物的和氣、能寬恕人、體諒人;學習勤奮、守時。,我 的 母 親,三、如何對待他人對自己人格的侮辱。,慈母,嚴師,恩師,文章結構:,本文表現(xiàn)了母親什么品性?,做為慈母之仁慈; 做為嚴父之嚴格; 做為恩師的諄諄教誨; 待人寬容、善良、溫和; 也不缺乏剛性。,
4、閱讀本文,我們不禁為作者母親美好的品行所感動,那么作者又是懷著怎樣的情感回憶母親的?,感激,作者在文中對于母親“我的笨筆寫不出一萬分之一二”,那么下面我想傾聽一下在你的筆下你的母親又是怎樣的一個人呢?,母親的形象被無數(shù)人描繪過,母親的品格被無數(shù)次贊美過,或用文字,或用音樂,或用畫筆,或用鏡頭雖然這些作品來自不同的時代、不同的種族、不同的文化、那溫柔深摯的感情卻是一致的。有關“母親”或“母愛”的俗語、格言或詩歌。,練一練,用下面五個詞語寫一段話,要求合理通順。,管束 氣量 寬恕 質問 文縐縐,網(wǎng)上導讀胡適,胡適生平簡介 鄉(xiāng)村母親和博士兒子 國學大師胡適 胡適:九年的家鄉(xiāng)教育 如果對胡適感興趣 可以自己搜索“胡適”,年輕的心總是裝載著太多的事情,事業(yè)、愛情、理想,而父母永遠只是靜靜的藏在一個角落里。一個聲音總是再說:現(xiàn)在還早,等我實現(xiàn)了這個再去對父母盡孝也不遲。只是“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)
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