1、unit 7 abilities period 7【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能掌握描述個人能力的句式。2.能分析文章基本結(jié)構(gòu)。【學(xué)習(xí)重難點】1.能在寫作前草擬提綱，做到條理清晰。2.能運用提綱完成寫作?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】（認(rèn)真閱讀課文，完成知識梳理，在課本上做好標(biāo)注）基礎(chǔ)知識-詞匯及句型a、預(yù)習(xí)本課單詞(p90)，先根據(jù)音標(biāo)自己拼讀，再聽錄音核對發(fā)音，并熟讀。(同桌互查，小組長檢查)并能根據(jù)音標(biāo)寫出下列單詞及漢語意思：（注意這些詞的詞性）1. s:(r)_ _(n.) 2. mdm_ _(n.) 3. ，rekmend_ _(vt.) 4.w:d_ _(n.)5. p:t_ _(n.) 6. ni:d_ _(

2、n.)7. lu:z _ _(vt.) 8. bf:(r) _ _(conj.)b、把下列詞組譯成英語。1.提名某人得這年度青年獎 2.迷路 2.學(xué)東西快 4.派出所 5.把一切計劃得很好 6.得一個獎 7.一個5歲的男孩 8.期望做某事 9.在某人去某地的路上 10.收到某人的來信 合作探究-語言點知識運用與拓展（參考課文注釋、參考資料，自我探索總結(jié)，c層初步思考，ab層認(rèn)真思考，全部完成，為課堂交流做好準(zhǔn)備）3. look forward to sth/ doing sth. 期望做某事i look forward to you again.我期望再一次見到你。children are t

3、o the chinese new year.孩子們正在盼望春節(jié)的到來。4. hear from sb 受到某人的來信 =get/receive a letter from sb上周日我收到了我表妹的來信。i heard my cousin last sunday.=i a letter my cousin last sunday.【課堂達(dá)標(biāo)檢測】一、用括號中所給詞的適當(dāng)形式填空。 1. the members recommend chen dan for this years （young）award.2. daniel is very clever and he can learn thi

4、ngs （quick）.3. youre too careless. you should be （think）.4. he thinks （careful）and makes few mistakes in exams.5. she is （real）kind to others.6.we （look） forward to your coming.7. id like （take）some seafood to you tomorrow.8. he （teach）me how to dance last week. 二、句型轉(zhuǎn)換1.we look forward to hearing fr

5、om you soon.we look forward to a from you soon.2.last week, a boy aged 5 years old lost his way in the street.last week, a boy lost his way in the street.3.he got lost in the street yesterday.he his in the street yesterday.三、書面表達(dá) (11%)假如你是simon, 想推薦mary獲今年的優(yōu)秀學(xué)生獎 (good student award), 根據(jù)下面的要點，寫一封信給王老師。1. mary對人友好，樂于助人，經(jīng)常幫助我們打掃教室；2. 學(xué)習(xí)努力，各門功課都很優(yōu)秀，尤其對中國歷史了解很多；3. 她擅長游泳，有時教其他人游泳；4. 上星期回家的路上，從河里救出一個四歲的小女孩，最后自己受涼住院了。但她覺得dear mr wang, id like to recommend mary for this years good student award.