1、.品牌策劃與管理課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱(chēng)： 品牌策劃與管理課程類(lèi)別： 專(zhuān)業(yè)必修課適用專(zhuān)業(yè)： 文化創(chuàng)意與策劃（奢侈品文化與營(yíng)銷(xiāo)管理方向）學(xué)時(shí)： 48學(xué)分： 3先修課程： 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、奢侈品品牌與文化、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)后修課程： 奢侈品營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)一、課程性質(zhì)本課程為文化創(chuàng)意與策劃 （奢侈品文化與營(yíng)銷(xiāo)管理方向）專(zhuān)業(yè)一門(mén)必修的專(zhuān)業(yè)課程，是品牌策劃師的重要工作。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)， 使學(xué)生能對(duì)企業(yè)品牌進(jìn)行設(shè)計(jì)、開(kāi)展品牌維護(hù)與拓展， 使企業(yè)品牌管理有序， 達(dá)到品牌價(jià)值高和逐步成為國(guó)際品牌的目的。是學(xué)生獲取品牌策劃師職業(yè)資格的重要支撐課程。二、課程設(shè)計(jì)思路根據(jù)奢侈品營(yíng)銷(xiāo)與管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)崗位能力和素質(zhì)要求，參照品牌策劃

2、師資格標(biāo)準(zhǔn)，與企業(yè)共同開(kāi)發(fā)、建設(shè)課程，共同培養(yǎng)學(xué)生。設(shè)計(jì)思路：1、結(jié)合武漢“1+8”城市圈及湖北奢侈品行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求，參照品牌策劃師職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)， 與武商國(guó)際廣場(chǎng)共同開(kāi)發(fā)課程，確定課程標(biāo)準(zhǔn)， 實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)與行業(yè)（企業(yè)）崗位對(duì)接和課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接；校企共同實(shí)施教學(xué)、建設(shè)課程、培養(yǎng)學(xué)生，突出人才培養(yǎng)的針對(duì)性、靈活性和開(kāi)放性。2、按品牌策劃與管理實(shí)際工作任務(wù)進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)和項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。 本課程教師與企業(yè)緊密聯(lián)系， 采用企業(yè)項(xiàng)目作為工作任務(wù)來(lái)組織教學(xué)，企業(yè)專(zhuān)家作為兼職教師也親自參與本課程的建設(shè)和教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，充分體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的真實(shí)性和開(kāi)放性。.3、本課程根據(jù)專(zhuān)業(yè)人

3、才培養(yǎng)目標(biāo)，以品牌策劃與管理在設(shè)計(jì)工作中的典型任務(wù)為載體，按照品牌成長(zhǎng)的流程，選擇了品牌定位、品牌設(shè)計(jì)、品牌傳播、品牌營(yíng)銷(xiāo)、品牌資產(chǎn)管理、品牌國(guó)際化等內(nèi)容。4、課程實(shí)施采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)等可操作性強(qiáng)的教學(xué)方式。任務(wù)驅(qū)動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我技能實(shí)踐，要求學(xué)生能夠獨(dú)立完成任務(wù)。5、創(chuàng)建以能力評(píng)價(jià)為目標(biāo)、 以任務(wù)評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)體系。把課業(yè)評(píng)價(jià) “嵌入”到整個(gè)教學(xué)過(guò)程，建立過(guò)程和繪制結(jié)果的雙重考核評(píng)價(jià)體系，從知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力、核心能力、職業(yè)素養(yǎng)等多個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。通過(guò)任務(wù)教學(xué)， 引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)， 增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣， 極大地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。三、課程目標(biāo)通過(guò)品牌策劃與管理

4、的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生能對(duì)企業(yè)品牌進(jìn)行設(shè)計(jì)、 開(kāi)展品牌維護(hù)與拓展，使企業(yè)品牌管理有序， 達(dá)到品牌價(jià)值高和逐步成為國(guó)際品牌的目的。 具體如下：知識(shí)目標(biāo)：1. 了解品牌管理要素和流程知識(shí)；2. 了解品牌定位方法、企業(yè) cis 系統(tǒng)構(gòu)成與內(nèi)涵知識(shí)；3. 熟悉品牌設(shè)計(jì)、品牌傳播、品牌管理、品牌策劃等知識(shí)；能力目標(biāo)：1. 能根據(jù)品牌實(shí)際規(guī)劃以品牌核心價(jià)值為中心的品牌識(shí)別系統(tǒng)；2. 能根據(jù)品牌實(shí)際開(kāi)展品牌化戰(zhàn)略與品牌架構(gòu)優(yōu)選；3. 能根據(jù)品牌實(shí)際進(jìn)行理性的品牌延伸擴(kuò)張策劃；4. 能科學(xué)地管理各項(xiàng)品牌資產(chǎn)；5. 能開(kāi)展品牌維護(hù)與品牌危機(jī)管理；素質(zhì)目標(biāo)：1. 培養(yǎng)小組的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)較強(qiáng)的溝通交流能力，善于表達(dá)

5、。2. 培養(yǎng)較強(qiáng)的自律和自我管理能力及現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用操作能力。3. 提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，注意學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。四、課程內(nèi)容和要求.課程品牌策劃與管理總學(xué)時(shí)序課程模塊任務(wù)號(hào)課程目標(biāo)、任務(wù)、1課程介紹要求、學(xué)習(xí)方法等.48學(xué)期四學(xué)分 3教學(xué)目標(biāo)實(shí)施環(huán)境課時(shí)與工具481. 熟 悉 課 程 目標(biāo)；奢侈品營(yíng)銷(xiāo)模2. 熟悉品牌策劃2擬實(shí)訓(xùn)室?guī)熉殬I(yè)標(biāo)準(zhǔn)與要求2 1、品牌認(rèn)知3 2、品牌定位3、品牌形象4識(shí)別策劃品牌基礎(chǔ)理論、品牌作用、品牌構(gòu)成品牌定位策劃、定位原理品牌定位決策、定位評(píng)估與管理企業(yè)形象系統(tǒng)（組成、元素等）品牌名稱(chēng)策劃、品牌標(biāo)志及視覺(jué)風(fēng)格策劃、品牌商品包裝設(shè)計(jì)品牌廣告策劃產(chǎn)品生命周

6、期與廣告策劃理解品牌內(nèi)涵和奢侈品營(yíng)銷(xiāo)模2品牌構(gòu)成擬實(shí)訓(xùn)室1. 掌握品牌定位分析方法；奢侈品營(yíng)銷(xiāo)模2. 能根據(jù)企業(yè)現(xiàn)擬實(shí)訓(xùn)室4狀開(kāi)展品牌定位電腦、無(wú)線網(wǎng)、方案策劃與品牌多媒體再定位；1. 熟悉品牌形象的構(gòu)成；2. 理解品牌 vi 系統(tǒng)的內(nèi)涵；1. 能根據(jù)品牌現(xiàn)狀，分析品牌形象優(yōu)劣，有針對(duì)奢侈品營(yíng)銷(xiāo)模4性的開(kāi)展品牌名擬實(shí)訓(xùn)室稱(chēng)、標(biāo)志、風(fēng)格電腦、無(wú)線網(wǎng)、等策劃；多媒體2. 能針對(duì)性的引經(jīng)典廣告素材導(dǎo)設(shè)計(jì)師開(kāi)展品與影像資料牌形象設(shè)計(jì)；1. 理解品牌生命周期；2. 能根據(jù)產(chǎn)品生4命周期開(kāi)展廣告策劃并指導(dǎo)廣告開(kāi)展與實(shí)施；1. 理解品牌個(gè)性?xún)?nèi)涵；2. 掌握品牌個(gè)性奢侈品營(yíng)銷(xiāo)模54、品牌個(gè)性品牌個(gè)性塑造識(shí)別策

7、劃元素；擬實(shí)訓(xùn)室43. 掌握品牌個(gè)性電腦、無(wú)線網(wǎng)、提煉方法，能針多媒體對(duì)品牌現(xiàn)狀開(kāi)展品牌個(gè)性提煉、.品牌文化提煉與傳播品牌傳播元素、品牌傳播策略5、品牌傳播6策略品牌傳播案例分析品牌延伸的原理、決策6、品牌延伸7策略品牌產(chǎn)品線延伸的決策歸納，為品牌推廣進(jìn)行策劃；1. 熟悉品牌文化要素；2. 理解品牌文化內(nèi)涵；3. 掌握品牌文化傳播的途徑與方法；4. 能根據(jù)品牌實(shí)際開(kāi)展品牌文化提煉，并能有效策劃文化的傳播方式與途徑；1. 掌握品牌傳播的途徑和手段；2. 掌握品牌傳播的結(jié)構(gòu)模式；3. 能根據(jù)品牌現(xiàn)狀，運(yùn)用品牌傳播策略，設(shè)計(jì)品牌傳播方案，開(kāi)展廣告、共公共關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)、人際等品牌傳播活動(dòng)。1. 理解品牌

8、延伸的原理、決策；2. 能根據(jù)品牌生命周期，有策略地開(kāi)展品牌、品牌產(chǎn)品的延伸與拓展；3. 能根據(jù)品牌現(xiàn)奢侈品營(yíng)銷(xiāo)模擬實(shí)訓(xùn)室電腦、無(wú)線網(wǎng)、 4 多媒體品牌傳播案例奢侈品營(yíng)銷(xiāo)模擬實(shí)訓(xùn)室4電腦、無(wú)線網(wǎng)、多媒體品牌營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略7、品牌營(yíng)銷(xiāo)8與管理品牌營(yíng)銷(xiāo)管理狀，有策略地開(kāi)展品牌延伸的策略規(guī)劃。1. 熟悉品牌營(yíng)銷(xiāo)奢侈品營(yíng)銷(xiāo)模的主要內(nèi)容；擬實(shí)訓(xùn)室2. 理解品牌戰(zhàn)略電腦、無(wú)線網(wǎng)、的選擇；能根據(jù)4多媒體品牌現(xiàn)狀，策劃、品牌危機(jī)視頻設(shè)計(jì)、選擇品牌案例營(yíng) 銷(xiāo) 活 動(dòng) 與 方.8、品牌資產(chǎn)9管理9、品牌的國(guó)10際化管理品牌維護(hù)品牌危機(jī)管理品牌資產(chǎn)的基本概念、品牌資產(chǎn)價(jià)值的評(píng)估、創(chuàng)建品牌附加價(jià)值品牌創(chuàng)新管理品牌 國(guó)際 化

9、的 趨勢(shì)、品牌國(guó)際化的障礙、品牌國(guó)際化管理決策品牌國(guó)際化案例分析案；3. 熟悉品牌營(yíng)銷(xiāo)管理的內(nèi)容、組織構(gòu)架和 3c品牌管 理 模 式 的 運(yùn)用；1. 能進(jìn)行品牌現(xiàn)狀診斷與維護(hù)；2. 能有效開(kāi)展品4牌危機(jī)管理，正確采取危機(jī)管理措施。1. 熟悉品牌資產(chǎn)的構(gòu)成；2. 掌握品牌資產(chǎn)價(jià)值的評(píng)估的方法；3. 能通過(guò)產(chǎn)品、奢侈品營(yíng)銷(xiāo)模成本、顧客參與、擬實(shí)訓(xùn)室4提供系統(tǒng)服務(wù)等電腦、無(wú)線網(wǎng)、方式創(chuàng)建品牌附多媒體加價(jià)值；4. 能有計(jì)劃、有目的、有策略地開(kāi)展品牌創(chuàng)新活動(dòng)。1. 理解品牌國(guó)際化的障礙；奢侈品營(yíng)銷(xiāo)模2. 掌握品牌國(guó)際擬實(shí)訓(xùn)室化的目標(biāo)市場(chǎng)、電腦、無(wú)線網(wǎng)、4品牌營(yíng)銷(xiāo)、信息多媒體傳播、廣告媒體、品牌國(guó)際化案法

10、 律 規(guī) 范 等 策例略。11總結(jié)4五、實(shí)施建議1、教學(xué)建議（1）根據(jù)企業(yè)真實(shí)任務(wù)要求進(jìn)行模擬實(shí)施；強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，充分引導(dǎo)學(xué)生；.（2）采用真實(shí)成功品牌案例、影像、互動(dòng)平臺(tái)等多媒體網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)手段；（3）按引導(dǎo)文教學(xué)發(fā)和任務(wù)驅(qū)動(dòng)實(shí)施教學(xué)，在任務(wù)實(shí)施中分別有針對(duì)性地采用引導(dǎo)、討論等教學(xué)方法；（4）以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式為主。2、教材編寫(xiě)建議（1）編制與本課程標(biāo)準(zhǔn)相配套的校本教材并出版；（2）教材編寫(xiě)應(yīng)按任務(wù)驅(qū)動(dòng)的結(jié)構(gòu)體系開(kāi)展。3、教學(xué)評(píng)價(jià)建議（1）教學(xué)評(píng)價(jià)以過(guò)程和結(jié)果并重的方針；（2）按任務(wù)完成情況，逐一分項(xiàng)評(píng)價(jià)匯總；（3）建立包括教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的確立、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制訂、教學(xué)質(zhì)量信息的收集和教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)與反饋的全過(guò)程評(píng)價(jià)體系。4、課程資源開(kāi)發(fā)與利用（1）建立與各項(xiàng)目相關(guān)的案例庫(kù), 模型庫(kù) , 習(xí)題庫(kù)和試題庫(kù)；（2）建立相關(guān)應(yīng)用的視頻資料.5、課程考核辦法（1）建立過(guò)程性考核評(píng)價(jià)體系；（2）評(píng)價(jià)指標(biāo)涉及各