1、加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)的紀(jì)律督查 尊敬的黨組織： 不是一蹴而就的事，它需要我們靜下心來，踏踏實(shí)實(shí)的，堅(jiān)持不懈的努力。當(dāng)然科學(xué)發(fā)展觀也應(yīng)該如此。我黨展開的學(xué)習(xí)活動(dòng)幫助我們學(xué)好和貫通科學(xué)發(fā)展觀的精髓，讓它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活。讓我們可以取得更大的進(jìn)步。在這里我鄭重的向敬愛的黨組織保證，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考的。我希望黨組織能夠看到我的努力早日批準(zhǔn)我成為一名黨員。在全國第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)啟動(dòng)之時(shí)，我想向黨組織匯報(bào)一下我的思想情況，那我認(rèn)為學(xué)習(xí)不能走過場(chǎng)。 多年的經(jīng)驗(yàn)來可知，不論方案制定得多么周密，不論檢查多么細(xì)致，學(xué)習(xí)階段是最容易走過場(chǎng)、走的。主要表現(xiàn)有三：一是學(xué)習(xí)不能得到保證。盡管上級(jí)規(guī)定了具體的

2、學(xué)習(xí)，也可能采取更加認(rèn)真的檢查，但是學(xué)習(xí)筆記的統(tǒng)一“造假”，也就是由單位統(tǒng)一制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，大家照著作筆記就行了，使得檢查形同擺設(shè)。二是學(xué)習(xí)落后。就集中學(xué)習(xí)而言，主要是念文章，請(qǐng)專家講課基本上是微乎其微，這樣的效果可想而知;而所謂的自學(xué)基本上就是謊言，最多不過就是摘抄幾個(gè)關(guān)鍵句子作作筆記。三是學(xué)習(xí)效果差。因?yàn)閷W(xué)習(xí)形式落后，時(shí)間不能保證，加上沒有什么過硬的約束，致使效果大打折扣。 然而，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的整個(gè)過程中，學(xué)習(xí)階段又是非常重要的，它是解決思想觀念、提升認(rèn)識(shí)能力的重要階段，對(duì)于后面的分析檢查、整改落實(shí)有著重要的指導(dǎo)作用。為此，抓好學(xué)習(xí)階段十分重要，否則就會(huì)給黨員干部一個(gè)十分不好的

3、信號(hào)，這樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)就是走形式。 那么應(yīng)該從哪些方面入手呢?在我來看，有這么幾點(diǎn)必須把握：一是高度重視集中學(xué)習(xí)。這就需要把握好三點(diǎn)，首先，時(shí)間必須保證，不能用自學(xué)時(shí)間來替代，至于自學(xué)的時(shí)間可以不作規(guī)定，因?yàn)橐?guī)定了也是形式;其次，集中學(xué)習(xí)方式要改變，不能以單位來學(xué)習(xí)，而是要組織多個(gè)單位統(tǒng)一編學(xué)習(xí)班，統(tǒng)一請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的專家、老師、領(lǐng)導(dǎo)授課，授課過程必須全程錄像，以備檢查之用;最后，加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)的紀(jì)律督查，不論什么原因，只要是缺席的，必須補(bǔ)課。二是要改進(jìn)學(xué)習(xí)形式。除了集中授課以外，最重要的應(yīng)該采取一種討論式的學(xué)習(xí)，就是大家針對(duì)某個(gè)問題充分開展討論，而不是那種念文章、念報(bào)告的呆板形式。另外，可以組織現(xiàn)場(chǎng)參觀、經(jīng)驗(yàn)交流等。三是要改進(jìn)考核方式。保證學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵在于考核，無論是理論考試，還是調(diào)研文章，以及心得體會(huì)，都必須要改進(jìn)考核考試方式，當(dāng)前要么是沒有考試，要么就是把試卷發(fā)到單位后由幾個(gè)人填寫，而調(diào)研文章和心得體會(huì)很多就是網(wǎng)上下載，或是請(qǐng)人執(zhí)筆。因此，必須組織專門的考核考試，無論是開卷或是閉卷都沒有關(guān)系，關(guān)鍵是要獨(dú)立完成。 學(xué)海無涯苦作舟這句至理名言是激勵(lì)我不斷前進(jìn)的信條，我想有了這種學(xué)習(xí)的精神，我一定能夠很好的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，一定能夠取得很大的進(jìn)步。在我