1、.最新精品完整版范文推薦幼兒園 2019 語言文字工作計劃【導語】凡事預則立，不預則廢。有計劃，就等于明確了工作的方向和方法，就有了工作的標準流程。就不會出現(xiàn)先射擊后畫靶子的情況，打到哪兒就算哪兒。以下是小編為大家整理的幼兒園2019 語言文字工作計劃 ，給大家作為參考，歡迎閱讀!【篇一】一、指導思想：圍繞 20xx 年市語言文字工作的統(tǒng)一要求和部署為目標，結(jié)合園務計劃，強化幼兒園語言文字工作，鞏固語言文字工作取得的成果，進一步規(guī)范強化日常工作，根據(jù)語言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學質(zhì)量服務，繼續(xù)深入宣傳與學習國家通用語言文字法，進一步提高全園師幼的語言文字規(guī)范意識和推普參與意

2、識，開展多樣活動，使幼兒園語言文字工作提升到一個新的高度。二、工作目標：1.最新精品完整版范文推薦我園將繼續(xù)以 以文化浸潤， 促師幼和諧發(fā)展為引領(lǐng)，扎實、有序、有效地開展各項工作，以市級課題民間文學智慧閱讀促進幼兒和諧發(fā)展的實踐研究為抓手，將推普活動和經(jīng)典誦讀活動巧妙地融于日常開展的民間文學課程之中。以市級語言文字規(guī)范化示范校評估認定活動為契機，將浦東新區(qū)語言文字規(guī)范化示范校評估細則(試行稿 )為準則，積極宣傳語言文字工作的重要性，扎實推進語言文字規(guī)范化示范帶動工作;促進園文化建設和精神文明建設。三、措施內(nèi)容(一 )加強語言文字規(guī)范化建設進一步完善體制，提高管理水平。1、園領(lǐng)導及全體教師要進一

3、步增強對語言文字工作的責任意識，充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導小組的作用，做到分工合作，齊抓共管，繼續(xù)將語言文字工作成為幼兒園常規(guī)管理，并做好文字材料的收集和歸檔工作，進一步規(guī)范推普工作，并重視發(fā)揮幼兒園、家庭、社會教育的“三結(jié)合 ”作用。2、積極開展國家通用語言文字法的學習，創(chuàng)設良2.最新精品完整版范文推薦好的輿論氛圍，形成多方配合，齊抓共管的局面，使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規(guī)范字的活動中來。3、加強日常的深入化，做到語言文字工作常規(guī)化。把普通話運用能力作為幼兒園文明班評選及對教師工作的考核相結(jié)合。(二 )繼續(xù)營造校園推普環(huán)境，加大語言文字宣傳力度。1、營造推普宣傳氛圍：(1)在幼兒園內(nèi)

4、設計宣傳標語，并根據(jù)活動的進程及時更新，努力營造一個“人人說普通話，寫規(guī)范字”的良好氛圍。(2)各班充分利用好家園聯(lián)系欄，營造推普宣傳氛圍，做到家園聯(lián)系。(3) 各班的教師負責班級的語言文字工作，并每班推選2-4 名推普員，協(xié)助老師完成園內(nèi)外的推普宣傳和檢查工作。2、充分利用傳媒宣傳：開展豐富多彩的師幼語言文字活動，提升語言文字規(guī)范化運用能力。(1)堅持每周二、四中午開設“小喇叭 ”廣播，通過師幼互動、人人參與提高幼兒聽、說普通話的能力和興趣。并組織3.最新精品完整版范文推薦“小喇叭 ”廣播評比活動。(2)借助網(wǎng)絡平臺及班級主頁，向老師、家長及幼兒宣傳“推普 ”的意義和作用。(3)借助園報澧幼

5、風向家長宣傳推普知識。(4)結(jié)合優(yōu)質(zhì)教育活動，領(lǐng)導和各科組長及時深入課堂和教研活動中，將教師講普通話、用規(guī)范字作為考察指標，納入常規(guī)管理。力爭本次活動中促進教師語言文字運用能力。【篇二】一、指導思想：繼續(xù)認真貫徹中華人民共和國國家通用語言文字法，深入學習中華人民共和國國家通用語言文字法精神，積極營造規(guī)范語言文字氛圍，提高全體教職員工和幼兒規(guī)范語言文字意識。二、工作要求：1.嚴格按創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校（園）監(jiān)督監(jiān)測及督促整改制度開展各項工作，做到每項工作有專人負責實施有專人檢查落實。4.最新精品完整版范文推薦2.組織教師學習中華人民共和國國家通用語言文字法，努力了解國家語言文字法律法規(guī)、方針

6、政策和規(guī)范標準，提高語言文字規(guī)范的意識。3.將語言文字規(guī)范使用，普通話達標與教師的教師資格注冊、聘用掛鉤。4.加強教師語言文字規(guī)范的應用能力，運用規(guī)范文字制定各種計劃、總結(jié)，運用規(guī)范普通話進行教學。5.教學要重視培養(yǎng)幼兒的聽說能力。6.創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的幼兒園文化氛圍，幼兒園內(nèi)使用和公布的文字都要規(guī)范。7.普通話和語言文字規(guī)范化宣傳教育要做到經(jīng)常化，并融入校園文化建設中，做到形式多樣，內(nèi)容豐富。三、具體工作：（一）加強學習，提升語言文字規(guī)范使用意識1.開展國家通用語言文字法的宣傳教育活動。組織全園師幼進一步學習國家通用語言文字法，創(chuàng)設良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使5.最新精品完整版范文推薦我園語言文字工作取得長久效果。（二）開展豐富多彩的師幼語言文字活動，提升語言文字規(guī)范化運用能力。1.美化幼兒園環(huán)境，張貼推普的宣傳口號，形成統(tǒng)一的校園文化氛圍。2.充分發(fā)揮班級家園欄的功能，做好推普宣傳。3.以年段為單位，開展“說、上、評 ”比賽活動，在主持、說課、上課、研討等環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力。4.開展新教師語言教學實踐課觀摩，進一步督促新教師語言文字的規(guī)范化。5.對教育教學資料語言文字規(guī)范化進行檢查：如班級計劃、一周教育教學計