1、最新 料推薦全冊(cè)教材及學(xué)情分析教材分析：小學(xué)四年級(jí)信息技術(shù)第 3 冊(cè)由“童話故事因特網(wǎng)初步” 、“應(yīng)聘英語小老師演示文稿初步（一） ”、“美麗的西雙版納演示文稿初步（二）”、和“綜合活動(dòng)實(shí)驗(yàn)指南”四個(gè)單元組成。通過本冊(cè)教材的教學(xué)，主要讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)上網(wǎng)查閱資料、使用 PowerPoint 軟件制作演示文稿兩項(xiàng)技能。教學(xué)重點(diǎn)：PowerPoint 軟件的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)于網(wǎng)址的理解與輸入學(xué)情分析：我校是一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生多數(shù)沒有接觸過電腦，自學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校配置了電腦室以來，學(xué)生才初步接觸電腦， 對(duì)電腦有初步的了解認(rèn)識(shí)，也具備一定的信息技術(shù)基礎(chǔ)。計(jì)劃課時(shí)： 30 課時(shí)1最新 料推薦課標(biāo)對(duì)本冊(cè)教材

2、的教學(xué)要求1、學(xué)會(huì)上因特網(wǎng)查閱資料；2、學(xué)會(huì)收藏自己喜歡的網(wǎng)站；3、學(xué)會(huì)上因特網(wǎng)下載文字及圖片資料。4、學(xué)會(huì)在因特網(wǎng)上上傳圖片，與他人交流；5、學(xué)習(xí)應(yīng)用PowerPoint 制作演示文稿；6、會(huì)創(chuàng)建、保存PowerPoint 演示文稿；7、能在 PowerPoint 演示文稿中插入并設(shè)置文字、圖片、聲音等媒體資料；8、會(huì)為 PowerPoint 演示文稿設(shè)置動(dòng)畫效果；9、能根據(jù)自己的需要修改PowerPoint 演示文稿；10、能綜合應(yīng)用本學(xué)期所學(xué)信息技術(shù)技能完成“實(shí)驗(yàn)指南”的制作。2最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：讀讀經(jīng)典童話（一）二、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)在因特網(wǎng)上查閱自己需要的資料2、學(xué)會(huì)

3、收藏網(wǎng)址。三、教學(xué)重點(diǎn)：四、教學(xué)難點(diǎn)：五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：上網(wǎng)查閱資料輸入網(wǎng)址一、談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣同學(xué)們你們喜歡童話故事嗎？怎樣才能獲得很多童話故事呢？二、介紹因特網(wǎng)的用途三、教師講解介紹1、因特網(wǎng)的窗口2、因特網(wǎng)登錄方法四、教師演示操作1、輸入網(wǎng)址2、登錄網(wǎng)站3、收藏網(wǎng)站4、訪問欄目五、學(xué)生操作練習(xí)1、登錄“下一代”網(wǎng)站，瀏覽自己喜歡的童話故事。2、收藏這個(gè)網(wǎng)址3、試登錄其它網(wǎng)站六、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤七、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)登錄自己喜歡的網(wǎng)站并收藏該網(wǎng)址。八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：3最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：讀讀經(jīng)典童話（二）二、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)從因特網(wǎng)上下載資料三

4、、教學(xué)重點(diǎn)：四、教學(xué)難點(diǎn)：五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：上網(wǎng)下載資料選取內(nèi)容一、談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、小結(jié)談話2、明確目標(biāo)：下載自己喜愛的童話。二、方法簡介三、教師講解介紹操作流程四、教師演示操作1、登錄網(wǎng)站2、尋找自己需要的內(nèi)容3、選取內(nèi)容4、復(fù)制5、打開 WORD 文檔6、粘貼五、學(xué)生操作練習(xí)1、登錄“下一代”網(wǎng)站，瀏覽自己喜歡的童話故事。2、下載自己喜歡的童話故事3、根據(jù)自己愛好自由下載資料六、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤七、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)下載自己需要的資料八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：4最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：名作插欣賞（一）二、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)在因特網(wǎng)上搜尋自己需要的圖片資料

5、三、教學(xué)重點(diǎn)：四、教學(xué)難點(diǎn)：五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：搜尋圖片資料搜尋圖片資料一、談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、小結(jié)談話2、明確目標(biāo)：搜尋圖片資料。二、方法簡介三、教師講解介紹操作流程四、教師演示操作1、從收藏夾登錄網(wǎng)站2、登錄“童話城堡”欄目3、瀏覽插圖五、學(xué)生操作練習(xí)1、登錄“下一代”網(wǎng)站，瀏覽自己喜歡的童話插圖。六、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤七、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)1、上網(wǎng)瀏覽童話插圖2、自由瀏覽自己喜愛的圖片資料八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：5最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：名作插欣賞（二）二、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)在因特網(wǎng)上搜尋并下載自己需要的圖片資料三、教學(xué)重點(diǎn)：四、教學(xué)難點(diǎn)：五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、

6、教學(xué)過程：保存圖片資料保存路徑一、談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、小結(jié)談話2、明確目標(biāo)：保存圖片資料。二、方法簡介三、教師講解介紹操作流程四、教師演示操作1、建立自己的文件夾2、登錄“下一代”網(wǎng)站3、瀏覽插圖4、選取自己需要的圖片資料5、保存圖片資料五、學(xué)生操作練習(xí)1、登錄“下一代”網(wǎng)站，瀏覽自己喜歡的童話插圖。2、保存自己需要的圖片資料六、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤七、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)1、上網(wǎng)瀏覽并下載童話插圖2、自由下載自己喜愛的圖片資料八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：6最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：十二生肖的故事（一）二、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)在因特網(wǎng)上搜尋并下載自己需要的文字資料三、教學(xué)重點(diǎn)：四、教

7、學(xué)難點(diǎn)：五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：下載文字資料保存資料一、談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、小結(jié)談話2、明確目標(biāo)：搜尋十二生肖童話故事資料。二、方法簡介三、教師講解介紹操作流程四、教師演示操作1、從收藏夾登錄網(wǎng)站2、登錄“十二生肖故事”欄目3、瀏覽童話故事4、選取自己需要的文字資料5、復(fù)制6、粘貼到 WORD 文檔中五、學(xué)生操作練習(xí)1、登錄“下一代”網(wǎng)站，瀏覽自己喜歡的十二生肖故事。2、將自己選取的故事復(fù)制、粘貼到Word 文檔中3、保存自己的故事六、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤七、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)1、上網(wǎng)瀏覽十二生肖故事2、收集自己的十二生肖故事八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：7最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)

8、內(nèi)容：十二生肖的故事（二）二、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)應(yīng)用word 文檔編輯自己的文本文件三、教學(xué)重點(diǎn)：四、教學(xué)難點(diǎn)：五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：編輯文字資料頁面設(shè)置一、談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、小結(jié)談話2、展示教師作品，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣2、明確目標(biāo)：應(yīng)用word 制作十二生肖故事集。二、方法簡介需應(yīng)用的技能三、教師講解介紹操作流程四、教師演示操作1、打開自己的十二生肖故事；2、設(shè)置頁面3、編輯文字4、設(shè)置段落5、插入圖片6、插入藝術(shù)字五、學(xué)生操作練習(xí)1、按要求試編輯一篇十二生肖故事六、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤七、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)1、繼續(xù)編輯其它十二生肖故事，力求美觀，越多越好八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：

9、8最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：上傳故事插圖（一）二、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)在因特網(wǎng)上傳自己收集到的圖片，與他人實(shí)現(xiàn)共享。三、教學(xué)重點(diǎn)：四、教學(xué)難點(diǎn)：五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：上傳圖片上傳圖片一、談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、小結(jié)談話2、明確目標(biāo)：將我們的圖片傳到網(wǎng)上，與他人共享。二、方法簡介圖片上傳方法簡介三、教師講解介紹操作流程四、教師演示操作1、打開“畫圖”程序2、繪制故事插圖（或從光盤復(fù)制）3、保存到自己的文件夾中4、登錄“下一代”網(wǎng)站中的“童話城堡”5、上傳圖片五、學(xué)生操作練習(xí)1、按要求繪制一副圖片并上傳到“下一代”網(wǎng)站。六、巡回指導(dǎo)七、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤七、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)1、繼續(xù)

10、完成繪制及上傳八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：9最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：上傳故事插圖（二）二、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)在因特網(wǎng)上傳自己收集到的圖片，與他人實(shí)現(xiàn)共享。三、教學(xué)重點(diǎn)：四、教學(xué)難點(diǎn)：五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：上傳圖片上傳圖片一、談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、上一課時(shí)完成情況小結(jié)2、明確目標(biāo)：繼續(xù)繪制故事插圖，并傳到網(wǎng)上，與他人共享。二、教師再次演示操作1、打開“畫圖”程序2、繪制故事插圖（或從光盤復(fù)制）3、保存到自己的文件夾中4、登錄“下一代”網(wǎng)站中的“童話城堡”5、上傳圖片三、學(xué)生操作練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)1、按要求繪制故事插圖并上傳到“下一代”網(wǎng)站。四、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤五、學(xué)生繼

11、續(xù)練習(xí)1、繼續(xù)完成繪制及上傳八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：10最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：故事會(huì)（一）二、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)整理自己的圖片并應(yīng)用圖片和傳真查看器播放圖片三、教學(xué)重點(diǎn)：四、教學(xué)難點(diǎn)：五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：整理圖片重命名圖片一、談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、小結(jié)談話2、展示介紹教師作品，給學(xué)生以示范3、明確目標(biāo)：整理自己的圖片。二、方法簡介需應(yīng)用的技能及要求三、教師講解介紹操作流程四、教師演示操作1、重命名圖片；2、重新排列圖片：按名稱3、打開圖片和傳真播放器（或直接打開第一張圖片）4、播放圖片五、學(xué)生操作練習(xí)1、重命名自己的圖片2、重新排列圖片3、播放圖片（會(huì)用兩種方法）六、反饋

12、、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤七、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)播放自己的圖片并配合講解八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：11最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：故事會(huì)（二）二、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)整理自己的圖片并應(yīng)用圖片和傳真查看器播放圖片三、教學(xué)重點(diǎn)：四、教學(xué)難點(diǎn)：五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：播放圖片配圖講演一、談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、小結(jié)談話2、明確目標(biāo)：播放圖片并配圖演講故事。二、教師再次演示操作1、重命名圖片；2、排列圖片3、播放圖片三、學(xué)生操作練習(xí)1、繼續(xù)整理自己的圖片2、練習(xí)邊播放圖邊演講故事四、故事會(huì)各同學(xué)在小組內(nèi)輪流邊播放自己的圖片邊講故事，比一比，誰的圖片畫得最好，誰的故事最精彩。五、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：12

13、最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：應(yīng)聘（一）二、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí) PowerPoint ，學(xué)習(xí)啟動(dòng)PowerPoint 程序三、教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí) PowerPoint四、教學(xué)難點(diǎn)：窗口五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、小結(jié)談話2、明確目標(biāo)：學(xué)習(xí)使用PowerPoint。二、教師講解介紹1、PowerPoint 的基本功能及用途；2、PowerPoint 的圖標(biāo)及啟動(dòng)；3、PowerPoint 窗口三、教師示范操作1、打開 PowerPoint 文件2、播放 PowerPoint 文件四、學(xué)生操作練習(xí)1、打開 PowerPoint 文件2、播放 PowerPoint 文件五、

14、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤六、學(xué)生自由練習(xí)打開并播放 PowerPoint 文件七、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：13最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：應(yīng)聘（二）二、教學(xué)目標(biāo)：制作 PowerPoint 演示文稿三、教學(xué)重點(diǎn)：制作 PowerPoint 演示文稿四、教學(xué)難點(diǎn)：制作幻燈片五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、小結(jié)談話2、明確目標(biāo)：學(xué)習(xí)制作PowerPoint 幻燈片 。二、制作要求1、創(chuàng)建 PowerPoint 演示文稿（新建）；2、在 PowerPoint 文稿中插入主標(biāo)題；3、在 PowerPoint 文稿中插入副標(biāo)題；4、設(shè)置設(shè)計(jì)模板。三、方法簡介四、教師示范

15、操作1、新 PowerPoint 演示文稿；2、在 PowerPoint 文稿中插入主標(biāo)題；3、在 PowerPoint 文稿中插入副標(biāo)題；4、設(shè)置設(shè)計(jì)模板。五、學(xué)生操作練習(xí)1、新 PowerPoint 演示文稿；2、在 PowerPoint 文稿中插入主標(biāo)題；3、在 PowerPoint 文稿中插入副標(biāo)題；4、設(shè)置設(shè)計(jì)模板。六、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤七、學(xué)生自由練習(xí)繼續(xù)制作各自幻燈片八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：14最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：我能行（一）二、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)插入新幻燈片；學(xué)習(xí)輸入英文句子三、教學(xué)重點(diǎn)：插入 PowerPoint 幻燈片四、教學(xué)難點(diǎn)：制作幻燈片五、教學(xué)準(zhǔn)

16、備：六、教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、小結(jié)談話2、明確目標(biāo)：插入新的PowerPoint 幻燈片 。二、制作要求1、打開已有 PowerPoint 演示文稿；2、在 PowerPoint 文稿中添加新的幻燈片；3、在 PowerPoint 文稿中輸入英文句子；三、方法簡介操作流程簡介四、教師示范操作1、打開已有 PowerPoint 演示文稿；2、在 PowerPoint 文稿中添加新的幻燈片；3、在 PowerPoint 文稿中輸入英文句子；五、學(xué)生操作練習(xí)1、打開已有 PowerPoint 演示文稿；2、在 PowerPoint 文稿中添加新的幻燈片；3、在 PowerPoint

17、 文稿中輸入英文句子；六、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤七、學(xué)生自由練習(xí)繼續(xù)制作各自幻燈片八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：15最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：我能行（二）二、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用文本框插入文字三、教學(xué)重點(diǎn)：在 PowerPoint 幻燈片中用文本框插入文字四、教學(xué)難點(diǎn)：制作幻燈片五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：一、作品展示，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、展示并分析學(xué)生前期作品2、明確目標(biāo)：學(xué)習(xí)用文本框插入文字。二、制作要求1、打開已有 PowerPoint 演示文稿；2、在 PowerPoint 文稿中添加新的幻燈片；3、根據(jù)需要，在PowerPoint 文稿中用文本框插入文字。三、方法簡介操作流程簡介四

18、、教師示范操作1、打開已有 PowerPoint 演示文稿；2、在 PowerPoint 文稿中添加新的幻燈片；3、根據(jù)需要，在PowerPoint 文稿中用文本框插入文字。五、學(xué)生操作練習(xí)1、打開已有 PowerPoint 演示文稿；2、在 PowerPoint 文稿中添加新的幻燈片；3、根據(jù)需要，在PowerPoint 文稿中用文本框插入文字。六、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤七、學(xué)生自由練習(xí)繼續(xù)制作各自幻燈片八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：16最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：真我風(fēng)采（一）二、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)在 PowerPoint 演示文稿中插入圖片設(shè)置圖片三、教學(xué)重點(diǎn)：在 PowerPoin

19、t 演示文稿中插入圖片四、教學(xué)難點(diǎn)：圖片設(shè)置五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：一、作品展示，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、展示老師作品；2、學(xué)生觀察評(píng)價(jià)，明確目標(biāo)：插入圖片二、制作要求1、打開已有 PowerPoint 演示文稿；2、在 PowerPoint 文稿中插入圖片；3、設(shè)置圖片大小、位置等。三、方法簡介操作流程簡介四、教師示范操作1、打開已有 PowerPoint 演示文稿；2、在 PowerPoint 文稿中插入圖片；3、設(shè)置圖片大小、位置等。五、學(xué)生操作練習(xí)1、打開已有 PowerPoint 演示文稿；2、在 PowerPoint 文稿中插入圖片；3、設(shè)置圖片大小、位置等。六、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾

20、正錯(cuò)誤七、學(xué)生自由練習(xí)繼續(xù)制作各自幻燈片八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：17最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：真我風(fēng)采（二）二、教學(xué)目標(biāo)：制作“四大發(fā)明”演示文稿三、教學(xué)重點(diǎn)：四、教學(xué)難點(diǎn)：五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：在 PowerPoint 演示文稿中插入圖片圖片設(shè)置一、小結(jié)談話，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、小結(jié)談話：上課時(shí)學(xué)習(xí)情況；2、明確目標(biāo)：用上課時(shí)學(xué)習(xí)的方法編輯制作四大發(fā)明二、制作要求1、打開已有 PowerPoint 演示文稿四大發(fā)明；2、為四大發(fā)明插入圖片；3、設(shè)置圖片大小、位置等。三、方法簡介1、圖片庫位置2、操作流程簡介四、教師示范操作1、打開 PowerPoint 演示文稿四大發(fā)明；2、在文

21、稿中插入合適的圖片；3、設(shè)置圖片大小、位置等。五、學(xué)生操作練習(xí)1、打開 PowerPoint 演示文稿四大發(fā)明；2、在文稿中插入合適的圖片；3、設(shè)置圖片大小、位置等。六、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤七、學(xué)生自由練習(xí)繼續(xù)制作各自幻燈片八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：18最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：口語展現(xiàn)（一）二、教學(xué)目標(biāo)：在 PowerPoint 演示文稿中錄制聲音三、教學(xué)重點(diǎn)：在 PowerPoint 演示文稿中錄制聲音四、教學(xué)難點(diǎn)：錄制聲音五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：一、小結(jié)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、打開各自文稿；2、交流評(píng)價(jià)：你對(duì)你的作品滿意嗎？還想怎樣修改：3、小結(jié)、明確目標(biāo)：在文稿中插入自己

22、的聲音二、制作要求1、打開自己保存的PowerPoint 演示文稿；2、在各自的 PowerPoint 演示文稿中插入自己的聲音；三、方法簡介1、話筒、耳麥的使用2、操作流程簡介四、教師示范操作1、打開各自保存的PowerPoint 演示文稿；2、打開 PowerPoint 錄音功能；3、錄制聲音；4、播放聲音；5、調(diào)整聲音圖標(biāo)。五、巡回指導(dǎo)學(xué)生操作練習(xí)六、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤七、學(xué)生自由練習(xí)繼續(xù)制作各自幻燈片八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：19最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：口語展現(xiàn)（二）二、教學(xué)目標(biāo)：在 PowerPoint 演示文稿中錄制聲音三、教學(xué)重點(diǎn)：在 PowerPoint 演

23、示文稿中錄制聲音四、教學(xué)難點(diǎn)：錄制聲音五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：一、小結(jié)談話，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、小結(jié)上課時(shí)學(xué)習(xí)情況；2、明確目標(biāo)：為四大發(fā)明錄入聲音二、制作要求為 PowerPoint 演示文稿四大發(fā)明錄入聲音；三、方法簡介復(fù)習(xí)操作流程四、教師示范操作1、打開 PowerPoint 演示文稿四大發(fā)明；2、打開 PowerPoint 錄音功能；3、錄制聲音；4、播放聲音；5、調(diào)整聲音圖標(biāo)。五、學(xué)生操作練習(xí)1、打開 PowerPoint 演示文稿四大發(fā)明；2、打開 PowerPoint 錄音功能；3、錄制聲音；4、播放聲音；5、調(diào)整聲音圖標(biāo)。六、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤七、學(xué)生自由練習(xí)繼續(xù)制作

24、各自幻燈片八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：20最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：模擬招聘會(huì)（一）二、教學(xué)目標(biāo)：1、練習(xí)播放PowerPoint 演示文稿；2、學(xué)生作品展示交流。三、教學(xué)重點(diǎn)：PowerPoint 演示文稿的播放四、教學(xué)難點(diǎn)：邊播放邊講解五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：一、小結(jié)談話，明確目標(biāo)1、小結(jié)上課時(shí)學(xué)習(xí)情況；2、明確目標(biāo)：播放各自 PowerPoint 演示文稿并講解二、教師示范播放 PowerPoint 演示文稿并配合演講；三、學(xué)生準(zhǔn)備1、播放各自 PowerPoint 演示文稿2、準(zhǔn)備各自演講詞3、邊播放邊講解四、小組交流展示1、在小組內(nèi)播放各自2、相互評(píng)價(jià)改進(jìn)；PowerPoi

25、nt 演示文稿，同時(shí)作應(yīng)聘演講；3、推選出最好的同學(xué)參加班級(jí)競聘比賽；五、教學(xué)小結(jié)1、各小組活動(dòng)情況及改進(jìn)意見；2、下一課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備安排。七、教學(xué)反思：21最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：模擬招聘會(huì)（二）二、教學(xué)目標(biāo)：1、練習(xí)播放PowerPoint 演示文稿；2、學(xué)生作品展示交流。三、教學(xué)重點(diǎn)：PowerPoint 演示文稿的播放四、教學(xué)難點(diǎn)：邊播放邊講解五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：一、小結(jié)談話，明確目標(biāo)1、小結(jié)上課時(shí)學(xué)習(xí)情況；2、明確目標(biāo)：模擬招聘會(huì)二、教師講解1、競聘比賽規(guī)則；2、評(píng)比指導(dǎo)演講稿、 PowerPoint 演示文稿、表現(xiàn)三、競聘比賽1、各小組選手演講并播放自己的Power

26、Point 演示文稿；2、集體評(píng)價(jià)四、評(píng)比1、假如你是用人者，你會(huì)聘誰？為什么？2、表決，誰做得最好？五、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：22最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：美麗的西雙版納（一）二、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)修改PowerPoint 演示文稿三、教學(xué)重點(diǎn)：四、教學(xué)難點(diǎn)：五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：修改 PowerPoint 演示文稿幻燈片背景修改一、欣賞作品，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、播放 PowerPoint 演示文稿版納兩日行；2、交流評(píng)價(jià)：你覺得這個(gè)PowerPoint 演示文稿做得好嗎？你有哪些修改意見？二、教師小結(jié)學(xué)生的改進(jìn)意見，并選擇教學(xué)內(nèi)容1、改進(jìn)幻燈片頁面（含文字、圖片等） ；2、設(shè)置幻燈片

27、背景色；3、調(diào)整幻燈片的順序。三、方法簡介各修改方案的操作流程簡介四、教師示范操作1、改進(jìn)幻燈片頁面（含文字、圖片等） ；2、設(shè)置幻燈片背景色；3、調(diào)整幻燈片的順序。五、巡回指導(dǎo)學(xué)生操作練習(xí)1、改進(jìn)幻燈片頁面（含文字、圖片等） ；2、設(shè)置幻燈片背景色；3、調(diào)整幻燈片的順序。六、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤七、學(xué)生自由練習(xí)繼續(xù)制作各自幻燈片八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：23最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：美麗的西雙版納（二）二、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)修改PowerPoint 演示文稿三、教學(xué)重點(diǎn)：四、教學(xué)難點(diǎn)：五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：增加、刪除幻燈片調(diào)整幻燈片版式一、欣賞作品，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、播放 P

28、owerPoint 演示文稿版納兩日行；2、交流評(píng)價(jià)：你覺得這個(gè)PowerPoint 演示文稿做得好嗎？你有哪些修改意見？二、教師小結(jié)學(xué)生的改進(jìn)意見，并選擇教學(xué)內(nèi)容1、改進(jìn)幻燈片頁面（含文字、圖片等） ；2、設(shè)置幻燈片背景色；3、調(diào)整幻燈片的順序。三、方法簡介各修改方案的操作流程簡介四、教師示范操作1、改進(jìn)幻燈片頁面（含文字、圖片等） ；2、設(shè)置幻燈片背景色；3、調(diào)整幻燈片的順序。五、巡回指導(dǎo)學(xué)生操作練習(xí)1、改進(jìn)幻燈片頁面（含文字、圖片等） ；2、設(shè)置幻燈片背景色；3、調(diào)整幻燈片的順序。六、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤七、學(xué)生自由練習(xí)繼續(xù)制作各自幻燈片八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：24最新 料推薦

29、課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：動(dòng)聽版納（一）二、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)在 PowerPoint 演示文稿中插入音樂三、教學(xué)重點(diǎn)：四、教學(xué)難點(diǎn)：五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：插入音樂設(shè)置音樂一、評(píng)價(jià)、小結(jié)、導(dǎo)入1、學(xué)生作品展示。2、小結(jié)談話，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、教師作品展示，給學(xué)生示范。三、方法簡介插入音樂的操作流程簡介四、教師示范操作1、插入音樂；2、設(shè)置音樂；3、試聽。五、巡回指導(dǎo)學(xué)生操作練習(xí)1、插入音樂；2、設(shè)置音樂；3、試聽。六、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤七、學(xué)生自由練習(xí)繼續(xù)制作各自幻燈片八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：25最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：動(dòng)聽版納（二）二、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)在 PowerPoin

30、t 演示文稿中插入音樂三、教學(xué)重點(diǎn)：四、教學(xué)難點(diǎn)：五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：插入音樂設(shè)置音樂一、交流、評(píng)價(jià)、小結(jié)1、學(xué)生作品展示2、學(xué)生作品互評(píng)3、小結(jié)二、復(fù)習(xí)插入音樂及音樂設(shè)置、播放三、教師示范操作1、插入音樂；2、設(shè)置音樂；3、試聽。四、巡回指導(dǎo)學(xué)生完成作品1、繼續(xù)完成動(dòng)聽版納；2、為成語故事插入音樂并設(shè)置播放效果五、交流反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤六、學(xué)生自由練習(xí)繼續(xù)制作各自幻燈片七、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：26最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：動(dòng)感版納（一）二、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)設(shè)置動(dòng)畫方案三、教學(xué)重點(diǎn)：四、教學(xué)難點(diǎn)：五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：設(shè)置動(dòng)畫方案等待設(shè)置一、欣賞作品，激發(fā)學(xué)習(xí)興

31、趣1、播放教師制作PowerPoint 演示文稿動(dòng)感版納；2、交流評(píng)價(jià)：你覺得這個(gè)PowerPoint 演示文稿做得好嗎？好在哪？二、教師小結(jié)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。三、方法簡介動(dòng)畫設(shè)置的操作流程及對(duì)話框簡介四、教師示范操作1、打開動(dòng)畫設(shè)置菜單；2、設(shè)置動(dòng)畫方案；3、預(yù)覽；4、幻燈片切換；5、播放。五、巡回指導(dǎo)學(xué)生操作練習(xí)1、打開動(dòng)畫設(shè)置菜單；2、設(shè)置動(dòng)畫方案；3、預(yù)覽；4、幻燈片切換；5、播放。六、交流反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤七、學(xué)生自由練習(xí)繼續(xù)制作各自幻燈片八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：27最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：動(dòng)感版納（二）二、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)設(shè)置動(dòng)畫方案三、教學(xué)重點(diǎn)

32、：四、教學(xué)難點(diǎn)：五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：設(shè)置動(dòng)畫方案等待設(shè)置一、交流、評(píng)價(jià)、小結(jié)1、學(xué)生作品展示2、學(xué)生作品互評(píng)3、小結(jié)二、復(fù)習(xí)動(dòng)畫設(shè)置及播放三、教師示范操作1、打開動(dòng)畫設(shè)置菜單；2、設(shè)置動(dòng)畫方案；3、預(yù)覽；4、幻燈片切換；5、播放。四、巡回指導(dǎo)學(xué)生完成作品1、繼續(xù)完成動(dòng)感版納；2、為水城威尼斯設(shè)置動(dòng)畫效果。五、交流反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤六、學(xué)生自由練習(xí)繼續(xù)制作各自幻燈片七、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思：28最新 料推薦課時(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容：學(xué)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)（一）二、教學(xué)目標(biāo)：綜合應(yīng)用本學(xué)期所學(xué)信息技術(shù)技能，完成PowerPoint 演示文稿的創(chuàng)作。三、教學(xué)重點(diǎn)：四、教學(xué)難點(diǎn)：五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、教學(xué)過程：收集資料圖片資料的下載一、談話導(dǎo)入1、本學(xué)期以來的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)情況；2、明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、師生共同探討實(shí)驗(yàn)指南制作框架三、小結(jié)實(shí)驗(yàn)指南的制作框架及本節(jié)課需要準(zhǔn)備的資料四、教師示范，復(fù)習(xí)各操作過程1、搜索下載文字資料；2、搜索下載圖片資料；