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1、蜜蜂,1,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)|,法布爾,亨利.法布爾(18231915)法國(guó)著名科學(xué)家,科普作家。出生于農(nóng)民家庭,從小生活極其窮困,作過(guò)中學(xué)教師,靠業(yè)余自學(xué),花十二年的時(shí)間,先后取得業(yè)士、雙學(xué)士和博士學(xué)位,法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮畢生之力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,著成了昆蟲(chóng)記這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。昆蟲(chóng)記十大冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。,2,亨利法布爾(18231915)法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家,曾當(dāng)過(guò)初中數(shù)學(xué)教師。一次偶然的機(jī)會(huì)
2、,使他立志做一個(gè)為蟲(chóng)子寫(xiě)歷史的人。 法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮畢生之力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫(xiě)成昆蟲(chóng)記這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。在其樸素的筆下,一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文,人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想,閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。 昆蟲(chóng)記共十冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。昆蟲(chóng)記不僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著探求真相、追求真理的精神。這就是法布爾精神。如果沒(méi)有這種精神,就沒(méi)有昆蟲(chóng)記,人類的精神之樹(shù)將少掉一顆智慧之果。昆蟲(chóng)記第一冊(cè)于1879年
3、問(wèn)世。1910年,當(dāng)昆蟲(chóng)記第十冊(cè)問(wèn)世時(shí),法布爾已經(jīng)86歲了。,3,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.理解課文主要內(nèi)容,弄清實(shí)驗(yàn)是怎么做的,結(jié)論是怎么得出的。 2.學(xué)習(xí)作者觀察、思考和實(shí)驗(yàn)的方法,感受?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)。,4,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),蜜 蜂,5,蜜 蜂,6,蜜 蜂,7,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)|,資料袋,蜜蜂是勤勞的昆蟲(chóng)。為了釀造五百克蜜,一只蜜蜂通常要飛行十幾萬(wàn)公里,相當(dāng)于繞地球三四圈。蜜蜂一找到蜜源,就會(huì)飛回去蜂巢,告訴同伴關(guān)于蜜源的信息。如果蜜源離蜂箱不到一百米,它們就在蜂巢上方跳“圓舞”;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它們就跳“擺尾舞”。,圓舞,擺尾舞,8,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),1.這篇課文講了一件什么事? 2.為了驗(yàn)證蜜蜂有沒(méi)有辨別方向的能力,作者是怎么做的,結(jié)論又是怎樣的? 3.作者的結(jié)論是怎樣得出的?,自讀課文思考:,9,(1)找出實(shí)驗(yàn)的目的。 (2)文章怎樣具體寫(xiě)實(shí)驗(yàn)的目的和過(guò)程的?,細(xì)讀品悟,10,細(xì)讀品悟,1.從作者的實(shí)驗(yàn)獲得成功的過(guò)程看,要想實(shí)驗(yàn)取得成功需要做到哪些工作?(1)對(duì)問(wèn)題要考慮周密。(2)要有吃苦的精神。(3)要有探索的精神。 2.從課文中找出有
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