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文檔簡介

1、,讓規(guī)則守護(hù)生命,1月28日馬來西亞沉船事件 1月28日,一艘載有28名中國游客和3名船員的游艇在 馬來西亞沙巴州環(huán)灘島附近海域失聯(lián),其中3名中國游客 不幸遇難,仍有6人失聯(lián),搜救工作正在進(jìn)行中。 當(dāng)?shù)貢r(shí)間2017年1月29日,馬來西亞沙巴州哥打基納巴盧,馬來西亞沉船事故幸存者接受醫(yī)護(hù)治療。馬來西亞一艘載有31人的船只于28日失聯(lián),船上有28人來自中國。 據(jù)新加坡聯(lián)合早報(bào)網(wǎng)站消息,針對馬來西亞沙巴 船難事故,沙巴州旅游局文化及環(huán)境部助理部長彭育明表示,有關(guān)船只的營運(yùn)公司,可能非法載客出海。 據(jù)了解,載送28名中國游客和三名船員的快艇,28日 早上9時(shí)從丹絨亞路碼頭出發(fā)至環(huán)灘島,途中沉船。,據(jù)馬

2、來西亞前鋒報(bào)報(bào)道,彭育明披露,有關(guān)碼頭不被允許載客,而且快艇的營運(yùn)公司涉嫌濫用碼頭設(shè)備。他補(bǔ)充,相關(guān)快艇擁有執(zhí)照,而且設(shè)備齊全,可能是營運(yùn)公司考量到其他碼頭必須大排長龍的緣故,所以才選擇從丹絨亞路碼頭出發(fā)。 他也說,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序(SOP),所有旅游船只在出海前,都必須經(jīng)過檢查。,再現(xiàn)“老虎咬人”!孩子的“規(guī) 則教育”必須重視起來!,1月29日下午,雅戈?duì)杽游飯@發(fā)生老虎傷人事件,致一人死亡。 據(jù)官方回應(yīng),根據(jù)死者張某(籍貫湖北)同行人員李某某陳述并現(xiàn)場指認(rèn),當(dāng)日下午2時(shí)許,張某及妻子和兩個(gè)孩子、李某某夫婦一行6人到雅戈?duì)杽游飯@北門,張某妻子和兩個(gè)孩子以及李某某妻子購票入園后,張某、李某某未買

3、票,從動物園北門西側(cè)翻越3米高的動物園外圍墻,又無視警示標(biāo)識鉆過鐵絲網(wǎng),再爬上老虎散放區(qū)3米高的圍墻(圍墻外側(cè)有明顯的警示標(biāo)識,頂部裝有70厘米寬網(wǎng)格狀鐵柵欄)。,張某進(jìn)入老虎散放區(qū)。李某某未進(jìn)入,爬下圍墻。相關(guān)情況有關(guān)部門正在進(jìn)一步調(diào)查核實(shí)中。 死者已矣,殷鑒猶在。寧波這起老虎咬人事件,責(zé)任仍待厘清,也必須廓清,但其隱喻仍具警示性敬畏規(guī)則,往往也是種自我保護(hù)的方式,規(guī)則意識缺失背后連著的,往往是災(zāi)禍之始。 說立規(guī)矩、守規(guī)則似乎是一個(gè)老生常談的話題,無奈,現(xiàn)實(shí)中還是有很多家長覺得這種呼吁是小題大做。有些家長對立規(guī)矩、守規(guī)則這件事似乎存在著某些神奇的誤解。,誤解一 不守規(guī)矩都是偶爾的 社會應(yīng)該多

4、一些寬容 保護(hù)弱小,照顧老弱病殘,確實(shí)是社會應(yīng)該做的。但是這并不應(yīng)該成為孩子不守規(guī)矩的保護(hù)傘,更不能“倚小賣小”,對其他人進(jìn)行道德綁架。 前幾天微博上有個(gè)很熱門的一個(gè)視頻,視頻內(nèi)容是一位帶孩子的母親在上海迪士尼排隊(duì)區(qū),對另一個(gè)人破口大罵,所言極其難聽,不堪入耳。新聞介紹說這對母女想要插隊(duì),跟對方不允許并可能伴有推搡動作,雙方才發(fā)生沖突。 很難想象這個(gè)跟著母親插隊(duì)的小女孩會長成一個(gè)怎樣的大人,她耳濡目染的環(huán)境就是這樣,我弱我有理,我小我優(yōu)先。不讓我插隊(duì)就是錯(cuò),你們都是欺負(fù)我跟我媽媽的壞人。,有些人,當(dāng)他插隊(duì)的時(shí)候沒人阻止他,當(dāng)他無視母貓,隨便挑逗小奶貓的時(shí)候沒人警告他,當(dāng)他隨地吐痰的時(shí)候沒人管教

5、他,當(dāng)他開車上路隨意變道的時(shí)候沒人懲罰他,當(dāng)他開著遠(yuǎn)光燈橫沖直撞時(shí)沒人奈何他,那么他就會覺得這個(gè)世界的規(guī)矩,是有商量的余地的,甚至這個(gè)規(guī)矩沒有什么作用。可是最終有一天,他會為自己無視規(guī)矩付出慘痛的代價(jià)。 孩子偶爾的頑皮不及時(shí)糾正,那么他下次還會這樣。如果今天管了明天又不管,他只會覺得混亂,不會在心里尊重規(guī)則。一個(gè)孩子的行為,絕對跟父母的教育有很大關(guān)系。社會可以包容一個(gè)不懂事的孩子,但不應(yīng)該包容一個(gè)明知孩子有錯(cuò),還放任孩子不管的父母。,誤解二 孩子還小,沒關(guān)系的 長大了自然就好了 有一個(gè)很古老的故事,一位犯人殺了人,在砍頭前他請求再吃母親一口奶。母親答應(yīng)了,但他卻一口咬掉了母親的乳頭。他說,在他

6、小時(shí)候犯錯(cuò)的時(shí)候,母親總是不管他,導(dǎo)致他越來越囂張,才走到殺人的地步,一切都是母親的責(zé)任。故事雖然老套,但不可否認(rèn)現(xiàn)在的少年犯、啃老族很多都是父母從小縱容的結(jié)果。 我有一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,因?yàn)樗羌依镂ㄒ坏哪泻?,從小受盡寵愛。不光是父母偏愛,幾個(gè)姐姐也極力幫襯,從沒有誰指責(zé)管教過。從小到大都游手好閑,長到了30多歲,還沒有正經(jīng)工作。每個(gè)月從父母那里領(lǐng)取2000多的零花錢,不給就要鬧的。后來因?yàn)榫坪篑{車,撞了人,最后把父母所有的養(yǎng)老金和存款都賠給人家還是不夠。,羅馬不是一天建成的,規(guī)矩也不是一天就能教好的。沒有規(guī)矩的小孩,一定會長成一個(gè)沒有規(guī)矩的大人。時(shí)間能改變的,只是他的破壞力,和孩子所“熊”的程度

7、。所謂的等孩子長大就會好,只是有些家長的一廂情愿。 誤解三 家長身教重于言教 孩子慢慢就學(xué)會了 可以說能意識到身教重于言教的父母,已經(jīng)是非常難得了。但是還有一句話不能忘記,那就是“慈母多敗兒”。 在我們很多人的印象里,如果父母都知書達(dá)理、平易近人,孩子也會很大程度上受人歡迎,走向成功。但歷史上從來不乏敗家子,也從來不缺少有辱門風(fēng)的“混賬”。歸其原因,學(xué)壞總是比學(xué)好要容易,無視規(guī)矩總是比遵守規(guī)矩容易。,直接走到隊(duì)伍前面,比無聊的排隊(duì)容易。直接翻開別人家的抽屜,比先跟大人請示容易。抄襲同學(xué)的作業(yè),比自己動腦筋想問題容易。霸占自己喜歡吃的菜,比在一桌人面前一口一口夾菜容易。對于一個(gè)孩子來說,他總是喜

8、歡選擇容易的事情去做。 “嚴(yán)于律人,寬以待己”是天性,讓孩子守規(guī)矩,是在讓孩子“嚴(yán)于律己,寬以待人”,其實(shí)是在讓孩子跟人類與生俱來的人性的弱點(diǎn)作斗爭。當(dāng)然,這場斗爭是值得的,也是有必要的。這時(shí)候父母只是以身作則就不夠了,需要的是耳提面命,有時(shí)候甚至需要一些“小懲大誡”。父母有必要讓孩子知道,想不想做是一回事,能不能做是另外一回事。 給孩子立規(guī)矩,教孩子守規(guī)則,是一個(gè)漫長而不易的過程。需要父母高度的素養(yǎng),極大的耐心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。但是我們必須要這樣做,原因就像網(wǎng)友們說的那樣:“不講規(guī)矩,是遲早要出事的。不論早晚?!?誤解四 守規(guī)矩就是要絕對的是非分明 “中國式管理之父”曾仕強(qiáng)先生說過,用制度和規(guī)則

9、來約束和管理中國人很難奏效,中國人永遠(yuǎn)要變通,永遠(yuǎn)要找制度以外的路子。我們中國人的思維方式是三分法,在我們的思維中,除了是和非之外,還有第三種選擇。我們并不是是非不明,只是中庸態(tài)度下的是非難明。 很多情景下,三分法有很大的靈活性,比如,如果命令兩個(gè)人齊步向前走,在他們的必經(jīng)之路上設(shè)置一個(gè)很深的大坑。沒有變通思想的人看到大坑會怎么做?他肯定會停下來問:“我是繼續(xù)往前走,還是停下來?”當(dāng)他停下來問的時(shí)候,肯定會因?yàn)檫`背命令被訓(xùn)斥。,懂變通的人會怎么做?他既不會停下來,也不會掉下去,而是會走到大坑前自動變成原地踏步走。這也是典型的三分法思維,他既沒有聽話(聽話就會掉下去),也沒有不聽話(沒有停下來)

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