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1、100以內(nèi)數(shù)的讀、寫,100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),4,數(shù)一數(shù)：有多少個(gè)蘋果？,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,舉手發(fā)言：你可以數(shù)清楚每種顏色的紐扣有多少粒嗎？,黃色的紐扣有四十粒。 綠色的紐扣有二十七粒。 粉色的紐扣有三十三粒。,想一想：“四十”借助小棒怎樣表示呢？,10,10,10,10,4個(gè)十,計(jì)數(shù)器,小組討論：你會(huì)借助計(jì)數(shù)器表示嗎？你是怎么做的。,4,0,先在十位上寫4， 表示4個(gè)十； 個(gè)位上一個(gè)也沒有， 就在個(gè)位上寫0。,計(jì)數(shù)器,小組討論：你能寫出這個(gè)數(shù)嗎？,你會(huì)讀一讀嗎？,寫作：,四 十,讀作：,想一想：“二十七”借助小棒怎樣表示呢？,2個(gè)十,7個(gè)一,先在十位上寫2， 表示2個(gè)十；

2、 再在個(gè)位上寫7， 表示7個(gè)一。,2,7,小組討論：你會(huì)借助計(jì)數(shù)器表示嗎？能讀寫出這個(gè)數(shù)嗎？,二十七,寫作：,讀作：,想一想：“三十三”借助小棒怎樣表示呢？,3個(gè)十,3個(gè)一,先在十位上寫3， 表示3個(gè)十； 再在個(gè)位上寫3， 表示3個(gè)一。,3,3,寫作：,三十三,讀作：,小組討論：你會(huì)借助計(jì)數(shù)器表示嗎？能讀寫出這個(gè)數(shù)嗎？,計(jì) 數(shù) 器,3,3,這兩個(gè)“3”的意義一樣嗎？,雖然都是數(shù)字3，但是放在不同的數(shù)位上表示的意思也不一樣。十位上的“3”表示3個(gè)十，個(gè)位上的“3”表示3個(gè)一。,思考：一百怎么在計(jì)數(shù)器上表示出來呢？,0,個(gè)位,十位,0,1,數(shù)一數(shù)，寫一寫。,6 5,7 8,數(shù)一數(shù)，寫一寫。,寫作：,66,讀作：,六十六,寫作：,35,讀作：,三十五,數(shù)一數(shù)，寫一寫。,寫作：,43,讀作：,四十三,寫作：,28,讀作：,二十八,數(shù)珠子寫一寫。,寫作：,45,寫作：,24,寫作：,63,寫作：,52,讀作：,讀作：,讀作：,讀作：,四十五,二十四,六十三,五十二,數(shù)一數(shù)，寫一寫。,（ ）個(gè),（ ）個(gè),26,25,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,數(shù)的讀寫：,3個(gè)十,3個(gè)一,課堂感想 1、這節(jié)課你有

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