1、同分母分?jǐn)?shù)的加減法,表示把單位“1”平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份。它的分?jǐn)?shù)單位是（ ）， 里面有 ( )個(gè)( )。,復(fù)習(xí)填空一：,8,3,3,復(fù)習(xí)填空二：,（1） 的分?jǐn)?shù)單位是（ ）。,（2） 里面有（ ）個(gè) 。,（3） 是4個(gè)（ ）。,（4） 3個(gè) 是（ ） 。,5,（5） 1里面有（ ）個(gè) ，即是（ ）。,5,復(fù)習(xí)填空三：,1= = = =,（a0）,8,2,a,7,1可以寫為分母不為 0的 任何分子分母相同的分?jǐn)?shù)。,約分：,=,=,=,=,媽媽把蛋糕平均分成了8份，,小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕，,小巧吃了1塊蛋糕。,小胖和小丁丁一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾？,小胖比小丁丁

2、多吃這個(gè)蛋糕的幾分之幾？,小胖和小巧一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾？,小胖比小巧多吃這個(gè)蛋糕的幾分之幾？,小丁丁和小巧一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾？,小丁丁比小巧多吃這個(gè)蛋糕的幾分之幾？,他們?nèi)艘还渤粤诉@個(gè)蛋糕的幾分之幾？,這個(gè)蛋糕還剩下幾分之幾？,（ ）個(gè) 加上（ ）個(gè) 是（ ）個(gè) ，就是（ ）。,3,2,5,（ ）個(gè) 加上（ ）個(gè) 是（ ）個(gè) ，就是（ ）。,2,1,3,8,3,8,2,你發(fā)現(xiàn)了什么？,同分母分?jǐn)?shù)相加，分母不變，分子相加。,8,2,8,1,練一練,計(jì)算結(jié)果，不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù) 的要化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),=,1,（ ）個(gè) 減去（ ）個(gè) 是（ ）個(gè) ，就是（ ）。,3,2,1,2,1,1,（ ）

3、個(gè) 減去（ ）個(gè) 是（ ）個(gè) ，就是（ ）。,3,1,2,（ ）個(gè) 減去（ ）個(gè) 是（ ）個(gè) ，就是（ ）。,8,3,8,2,8,2,8,1,你又發(fā)現(xiàn)了什么？,同分母分?jǐn)?shù)相減，分母不變，分子相減。,8,3,8,1,同分母分?jǐn)?shù)相加，分母不變，分子相加。,同分母分?jǐn)?shù)相減，分母不變，分子相減。,同分母分?jǐn)?shù),相加、減，,分母不變，,分子相加、減。,填 空,3,2,5,10,4,3,2,10,9,13,2,11,14,11,9,14,2,=,判 斷,判 斷,=,判 斷,=,選 擇,一張長(zhǎng)方形紙，小明用了它的 做紙花，小 華用了它的 做紙花，這張紙用完了嗎？（ ）,A 用完了 B 沒(méi)用完,A,這個(gè)蛋糕還剩下幾分之幾？,=,我能學(xué)以致用,一本書(shū)，小巧第一天看了它的 ,第二天看了它的 ，兩天之后，這本書(shū)還剩幾分之幾沒(méi)看完？,答：這本書(shū)還剩 。,戰(zhàn)勝難題我能