1、幼兒園小班10月工作計(jì)劃范文四篇 幼兒園小班10月份工作計(jì)劃四篇 10月份工作計(jì)劃一 本月工作重點(diǎn) 1、會(huì)插接、拼搭簡單的造型。 2、會(huì)聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。 3、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。 4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。 5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌 6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡單的表演 7、找秋天，感受季節(jié)的變化。 教育目標(biāo) 健康 社會(huì)男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來。 語言自己走、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。 數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。 藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿。 科學(xué)落葉飄飄、水果

2、怎么吃、摘蘋果。 常規(guī)培養(yǎng) 1、秋季到，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。 2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。 3、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。 4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。 5、請(qǐng)家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化 家長工作 1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。 2、做面食時(shí)，讓孩子參與，他一定會(huì)很高興。 3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。 4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。 5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。 6、帶孩子去感受

3、秋天豐收的景象，他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。 7和孩子一起玩玩做動(dòng)作說動(dòng)詞的游戲。 10月工作計(jì)劃二 一、本月工作重點(diǎn) 2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。 3.市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研。(角游專題) 4.召開小班家長會(huì);向家長作一次宣傳講座。 5.認(rèn)真填寫好寶寶成長手冊(cè)。 二、本月開展以下主題活動(dòng) 主題活動(dòng)一 主題名稱：甜甜蜜蜜 主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點(diǎn)，并通過“品嘗甜甜的糖果”等活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。 主題活動(dòng)二 主題名稱：快樂的六個(gè)寶(一) 主題目標(biāo)：通過活動(dòng)，使幼兒了解眼、

4、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗(yàn)。幫助幼兒感受保護(hù)感官的重要性，使幼兒學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)感官的方法，養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。 三、家長工作 2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。 3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。 4.提供機(jī)會(huì)，讓孩子參與自我服務(wù)，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 5.盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。 6.利用家校路路通、寶寶成長檔案等，與家長及時(shí)取得聯(lián)系，向家長反映幼兒在園情況。 10月份工作計(jì)劃三 健康領(lǐng)域 1、不怕生，愿意與教

5、師、同伴接觸。 2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐，餐后會(huì)漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。 3、會(huì)插接、拼搭簡單的造型。 4、會(huì)聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。 社會(huì)性領(lǐng)域 1、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。 2、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。 科學(xué)領(lǐng)域 1、認(rèn)識(shí)生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。 2、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng)，能按物體的某一特征歸類。 語言領(lǐng)域 1、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌。 2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。 3、喜歡和老師一起看圖書。 藝術(shù)領(lǐng)域 1、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡單的表演。 2、

6、會(huì)在底圖上添畫簡單的線、形，學(xué)會(huì)簡單的定位粘貼。 3、對(duì)泥工活動(dòng)感興趣，學(xué)會(huì)團(tuán)圓的技能。 一保教工作 1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)，用競賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高。 2、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述。 3、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。 4、開展“花兒朵朵”主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境，引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。 5、在每天的分區(qū)活動(dòng)中，均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵(lì)幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。 二家長工作 1、舉行親子活動(dòng)。 2、請(qǐng)家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，

7、利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。 3、完善“接送卡”的使用制度。 三教研工作 1、實(shí)施課題方案，積累研究中的過程性資料。 2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)(說課-開課); 3、組織幼兒參加早操展示活動(dòng); 4、進(jìn)行主題墻的布置; 5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。 10月份工作計(jì)劃四 一、教育教學(xué)方面; 2. 在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。 3. 幼兒對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、觀察能力、表

8、達(dá)能力都有了明顯的提高。 二、生活護(hù)理; 2. 指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費(fèi)水、不喝生水、喝水時(shí)不說笑，不邊走邊喝水。 3. 由于氣候原因，對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生 三、常規(guī)方面; 班級(jí)里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵(lì)幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對(duì)象，自然會(huì)很好的搬椅子，當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等，都要給幼兒一個(gè)正確的方法。 四、安全方面; 教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊(duì)時(shí)不擁擠，玩玩具時(shí)不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個(gè)人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個(gè)都平平安安 健健康康。 五、家長工作; 為了讓家長更加放心，我們會(huì)經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話，及時(shí)向她