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1、根據(jù)看到的畫面，在下面橫線上加上你認為恰當?shù)脑~：,年老的父母需要 的 ； 正如兒時的我們需要 的 。,散 步莫懷戚,嫩芽,親戚,分歧,酷冬,霎時,熬過,桑樹,波光粼粼,q,q,k,sh,o,sn,nn,ln,讀準字音,讀文生情 整體感知,1.文中寫了一件什么事？ 2.從文中的字里行間，你看到了一個怎樣的家庭？,散步 莫懷戚,母親,兒子,我,妻子,？,讀文悟情 找尋愛的落腳點,母親本不愿出來的。,散步 莫懷戚,母親,兒子,我,妻子,分 歧,尊老,讀文悟情 找尋愛的落腳點,分歧,？,母親 想走大路 兒子 要走小路,我為什么感到“責任重大”？,散步 莫懷戚,母親,兒子,我,妻子,分 歧,尊老,責任,

2、讀文悟情 找尋愛的落腳點,決定,我,？,散步 莫懷戚,母親,兒子,我,妻子,分 歧,尊老,責任,讀文悟情 找尋愛的落腳點,決定,我,母親,？,散步 莫懷戚,母親,兒子,我,妻子,分 歧,尊老,愛幼,責任,設(shè)想一下： 如果文中的我毫不猶豫地依從兒子走小路，那么，母親會怎樣想？,小結(jié)：看似不起眼的小事，如果處理不當，就會產(chǎn)生家庭矛盾。,換位思考,讀文悟情 找尋愛的落腳點,？,我背上的+她背上的整個世界,散步 莫懷戚,母親,兒子,我,妻子,分 歧,尊老,愛幼,親情,責任,讀文悟情 找尋愛的落腳點,在整個散步過程中，你最欣賞誰的表現(xiàn)？理由是？（請用一個詞來概括人物的特點）,品讀課文 感悟親情,通過這件事你悟出了哪些道理？,散步 莫懷戚,母親,兒子,我,妻子,分 歧,尊老,愛幼,親情,責任,品讀課文 感悟親情,請你找出你認為文中最美、最能表現(xiàn)親情、最有深意的（詞語）句子。 以“我喜歡第段 這個（詞語）句子，因為 ”的句式說話。,拓展延伸 擁抱親情,說說你家中的親情故事,用行動表示愛,在父親母親的背上靜靜地趴一會兒(至少一分鐘)，想象自己回到小時候，再為他們做個簡單的按摩，照照鏡子，感受一下他們的背和你的背有什么不同？ 虔誠地做完這些事，然后把

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