1、大創(chuàng)立項ppt模板范文有做過大創(chuàng)的學長學姐開題答辯要做 1.衣著整潔，并早幾分鐘到現(xiàn)場； 2.總是站著演講，并充分地使用肢體語言，可能的話使用移動麥克發(fā)言，但要尊重政府提供的條件； 3.簡要地介紹團隊成員背景，但不要在現(xiàn)場過于表揚自己的機構與夸揚自己的專業(yè)人員或者領導，而是適當提供一些不為人知的新事實； 4.掌握適度地壓縮開場與結尾，把主要的時間留給中間的重點，即使非常有趣的故事也要注意點到為止，不要影響要點的陳述，沒有把握的話應該事前內部試講； 5.盡量在前面就把陳述長度壓縮到要求的時間內，不要試圖現(xiàn)場調整，陳述的PPT與現(xiàn)場發(fā)付的材料，要能讓客戶一目了然，不要弄過多的細小的數(shù)據(jù)與文字，也不

2、要匆匆地過PPT，然后又說“這個我就不說了”； 6.不論是動畫技術、VTR或者其他的結合使用的展示技術，應當在事前進行充分的演練，復雜的技術往往會在現(xiàn)場出狀況； 7.答辯是自信者的勝場，也是多知者的游戲，要在事前做充分的準備，但要在現(xiàn)場進行簡明精要、邏輯清晰的演繹，不要多舉別人的例子，而要多陳述自己的理解與解讀； 8.不要試圖用盡所有的發(fā)言的時間，要留出給專家適當?shù)拇饐枙r間； 9.精美的包裝與不能成為獲得專家欣賞的基本原因，但卻可以成為客戶不欣賞的基本原因之一； 10.團隊成員可以做畫龍點睛的補充與介紹，也可以參與與專家的互動答問 大學生自主創(chuàng)新項目，對付是有些幫助，表示本科期間有科研背景，可

3、以加印象分 大創(chuàng)有用 但 1、不起決定作用 屬于加分項目 2、只有復試管用 初試沒用 3、有比沒有好 大家需要對自己的課題選題、方法、結論、相關文獻非常熟悉。 答辯每個人最多10分鐘，最好限制在8分鐘之內，講清楚后面幻燈片上的內容。 回答老師問題有理有據(jù)，因為是自己完成的，你理所當然最權威，但不能狡辯。 演示文稿盡量做得簡潔、漂亮、得體。答辯自信、表達流利、有理有據(jù)。 研究概述（1：一張幻燈片） 簡明扼要（一兩句話）說明： 研究背景 研究意義 研究目標 研究問題 研究框架（1） 研究的展開思路 和課題結構 相關概念（1） 若有特別專業(yè)或者要特別說明的概念，可以解釋。一般無須。 研究綜述（1）

4、簡要說明國內外相關研究成果，誰、什么時間、什么成果。 最后很簡要述評，引出自己的研究。 研究方法與過程（1-2） 采用了什么方法？在哪里展開？如何實施？ 主要結論（3-5） 自己研究的成果，條理清晰，簡明扼要。 多用圖表、數(shù)據(jù)來說明和論證你的結果。 系統(tǒng)演示 若是系統(tǒng)開發(fā)者，則需要提前做好安裝好演示準備，在答辯時對主要模塊作一演示12分鐘。 問題討論（1） 有待進一步討論和研究的課題。 致謝（1） 畢業(yè)答辯ppt模板 課題答辯ppt模板 畢業(yè)課題ppt模板 注意事項和技巧 會議報告或答辯時間一般10-30分鐘,把自己的工作在10- 30分鐘內講出來,是對綜合能力,表達能力的挑戰(zhàn). 這種能力在學

5、生的一生中非常重要.(求職,面試,申請項目,總結等等). 作好PowerPoint幻燈片是答辯好的重要環(huán)節(jié).一般有下列要點:_ 注意事項 _每頁810行字 或 一幅圖.只列出要點,關鍵技術. _突出自己的工作,不要在背景,前人工作上花過多時間. 畢業(yè)課題篇幅可以大致分配如下（本科學生）: 提綱:1頁, 背景: 12頁,_ 提出問題,分析問題:5頁, 解決問題, 1015頁, 小結:1 頁,主要成果,工作,程序量,效益等等. 附畢業(yè)課題答辯PPT幻燈片模板：畢業(yè)設計(課題)PPT規(guī)范案例一則 字號標準: 畢業(yè)設計(課題)名稱:72號 章標題:44號 節(jié)標題:36號 正文內容:28號. 字體標準:

6、宋體,宋體加粗,黑體,Arial,Arial Black 行間距: 1倍行距. 排版:每頁內容不宜過多,一般不超過頁面大小的2/3. 字體顏色標準:根據(jù)背景選擇顏色,同一門課件顏色必須一致,禁止使用跟背景色相似的顏色. 當出現(xiàn)文字公式混編的情況,請用文本框將他們組合起來. 禁止使用備注.如必須用備注做提示請將其放到PPT頁面里. PPT內容準確,其中無錯別字. 使用我院提供的母板. 畢業(yè)答辯必看ppt幻燈片使用總結-部分摘錄 一、幻燈片的模板 下面向讀者簡單介紹一些關于幻燈模板的使用技巧。 1.頁面大小的選擇 此為幻燈片模板選擇的第一步（許多人從來沒有用過這個設置）。打開“文件”“頁面設置”選

7、擇“幻燈片大小”。默認設置是屏幕大小，可根據(jù)需要更改設置。例如35mm頁面，長度比默認頁面要寬一些。 2.幻燈片的通用模板 大家可以通過搜索引擎可以找到許多通用模板，特別是Office XP系列。由于同一個模板可選擇不同的配色方案（頁面擊鼠標右鍵“幻燈片配色方案”），從而有了很多的選擇。但使用者也會發(fā)覺，喜歡的模板實在太少，并且又被別人頻繁使用，缺乏創(chuàng)意。 3.自己制作模板 由于模板可以，因此設計一個與眾不同的模板并不很難。首先選擇一個幻燈片模板，然后選擇菜單“視圖”“母版”，一般有標題母板和文本母板二個式樣， 這個時候原來在普通視圖下不能更改的許多東西，就都可以了，即使是文字的顏色也可統(tǒng)一。

8、例如想要每一張幻燈片都有自己學校的?；眨苯硬迦肽赴寮?可。以上的操作并不復雜，但要設計出一個 _全新的模板相對較難。筆者的策略是，找到一個喜歡的模板，然后稍微做一些改動，看上去就與眾不同了。 4.回歸簡單的模板 幻燈片做多了，就不會喜歡比較花哨的模板了。因為模板太花哨，會影響到表達過程，讓觀眾過多注意模板，從而忽略幻燈所要表達的實際內容。此外，選擇一個從 來沒有用過的模板也有風險。如果對配色沒有經(jīng)驗，計算機的色彩也未經(jīng)過校正，電腦屏幕上的顯示與投影儀屏幕上會有較大差別。特別是底色和文字色相近的配 置，在光線很亮的地方效果就會很差。如果是答辯或學術匯報，推薦選擇簡潔明了的幻燈片，可以顯示出嚴肅

9、認真的學術氣氛。 5.模板的基本要求 (1)盡量選擇同一個底色的模板，至少要在文字或圖片的地方保持同一顏色。如果采用兩種或多種底色，且反差較大，則文字顏色搭配難以達到協(xié)調，看起來過于花哨。 (2)文字或圖片顏色不能過于接近底色，要有一定對比度。比如，采用藍天白云的底色，白云上的文字則顯示不清。同時一張幻燈片上的顏色盡量不要超過3種，不要在一個主題下顯示多種顏色。有時為了強調，在一個句子里使用多種顏色，反而給人花色刺目的感覺。 (3)整個幻燈的配色方式要一致。比如標題使用藍色，后邊幻燈的標題中應盡量使用藍色。字號、字體、行間距保持一致，甚至插圖位置、大小，均不應隨意改變。 (4)文字、圖表的“出

10、現(xiàn)方式”的選擇中可適當選用動畫，但不可過多。顯示同一幻燈片上不同內容的情況下，可考慮使用動畫。 6.推薦模板 (1)白底：可以選擇黑字、紅字和藍字。如果覺得不夠豐富，可改變局部的底色。 (2)藍底：深藍更好一點，可配以白字或黃字（淺黃和橘黃），但應避免選擇暗紅色。這是最常用、最穩(wěn)妥，也是最簡單的配色方案。 (3)黑底：配以白字和黃字（橘黃比淺黃好）。 這三種配色方式可保證幻燈質量，如果是初次做，強力推薦。一般幻燈不應該只有文字，同時可適當加入模式圖或流程圖，使幻燈增加色彩。也可加一點小小的花邊，標題和正文之間加一條線，或插入學校、醫(yī)院的圖標，都可使幻燈避免單調。 二、文字的作用 做為幻燈片的主

11、體，文字的表達和處理非常重要?？偟脑瓌t如下： 1.文字不能太多，切忌把Word文檔整段文字粘貼到幻燈片內。 2.文本框內的文字，一般不必用完整句子表達，盡量用提示性文字，避免大量文字的堆砌。做到在1分鐘內要讓觀眾看完，且不覺吃力。 3.文字在一張幻燈片內要比例適宜，避免縮在半張幻燈片內，也不要“頂天立地”，不留邊界。 4.每一張幻燈，一般都希望有標題和正文，特別是正文內容較多時，如沒有標題，會很難找出重點，觀眾也沒有耐心去逐行尋找。 文字安排需要注意的細節(jié)： 1.字體大小：PowerPoint默認的文字大小為常用選擇，一般標題用44號或40號。正文用32號，一般不要小于24號，更不能小于20號

12、。 2.行、段間距：正文內的文字排列，一般一行字數(shù)在2025個左右，不要超過67行。更不要超過10行。行與行之間、段與段之間要有一定的間距，標題之間的距離（段間距）要大于行間距。 3.字體選擇：做為答辯幻燈，推薦中文字體為宋體，英文字體為Times New Romans，中文字體建議加粗。也可選擇其他字體，但應避免少見字體，屆時如果答辯使用的電腦沒有這種字體，既影響答辯情緒也影響幻燈質量。 4.字體顏色：字體顏色選擇和模板相關，一般不要超過3種。應選擇與背景色有顯著差別的顏色，但不要以為紅色的就是鮮艷的，同時也不宜選擇相近的顏色（在 上一講模板顏色搭配中有講述）。標題字體的顏色要和文本字體相區(qū)

13、別，同一級別的標題要用相同字體顏色和大小。一個句子內盡量使用同一顏色，如果用兩種顏 色，要在整個幻燈內統(tǒng)一使用。 5.層次分明：內容順序：題目-大綱-內容-結束（致謝）。每頁內容中又分幾小點時，最好在有個小標題；如果這幾小點內容 較多要分幾頁來表示時，第一頁的大標題可設置動畫，后幾頁復制此頁再做修改，后幾頁中的大標題不做動畫，這樣放映時讓人感覺大標題沒有動，只是在換下面的 內容。 6.加入標注：如果你怕答辯時忘了詞，那就在框圖中加入標注，在繪圖欄的自選圖形中選擇標注，可以為標注增加效果，在效果的下三角箭頭中選效果選項，將“動畫播放后”改為“下次點擊后隱藏”，你試試，效果很好。 7.當這頁內容條

14、數(shù)很多，但很短時，不應一條一條的彈出，會因答辯當時緊張而失手出差錯，應一下子都彈出，再一條一條的講。 8.其他文字的配置：幻燈內的腳注、引用的 _（一般要求在幻燈內列出本張幻燈片引用的 _）、準備一句話帶過的材料或在前面幻燈片內多次重復的內容，字體顏色選擇和底色較為相近的顏色，不宜太醒目，避免喧賓奪主。 三、流程圖的制作 使用流程圖是制作高質量幻燈的一個重要法寶，特別在描述研究過程的時候，最好用流程圖進行說明。 有許多專業(yè)軟件可用于流程圖的制作，但PowerPoint本身自帶的繪圖工具，功能也很強大，其使用Office組件通用的繪圖工具，與在Word里經(jīng) 常應用繪圖工具方法相同：打開“視圖”“

15、工具欄”在”繪圖工具欄”上打鉤，就會在底下出現(xiàn)繪圖工具欄。有繪圖、自選圖形、線條、箭頭、文本框、藝術字 體、組織結構圖、剪貼畫、插入圖片等工具。利用組織結構圖可直接制作流程圖，但模式較為固定。 剪貼畫是新手最喜歡插入的內容，但個人認為在學術幻燈不易插入太多，因為剪貼畫會減少學術分量。重要的是要學會利用自選圖形制作直接需要的模式圖和流程 圖。自選圖形中有些是標注，可直接插入文字，圖形則必須利用文本框重新插入。只要有足夠的耐心，任何形式的模式圖都可作出來。在作模式圖之前一定要注意圖 形之間連接的次序，個人認為最有用的工具是“組合”和“疊放次序”。組合工具可把多個小圖拼合起來，既減少重復勞動也可避免

16、前功盡棄。因此在完成一部分工 作后盡量將其組合?！隘B放次序”可以利用圖形顏色的差異把不需要的部分遮蓋。此工具使用恰當，既減少工作量也可利用多個圖形的相互關系創(chuàng)造出復雜且視覺美 觀的圖形。 本人建議用mirosoft visio來畫，使用簡單，不僅可以畫出美觀的框圖，還可以加入形象的電腦、手機、電動機等剪貼畫，讓框圖不再單調，還是那句不要放太多剪貼畫。 四、圖片的插入 隨著數(shù)碼相機的普及，幻燈片中的圖片應用也越來越多。圖片較為直觀、視覺上比文字容易接受，因此答辯課題中應適當選用圖片。 插入圖片過程比較簡單，本文主要關注圖片格式。JPG格式由于容量小是幻燈片制作中的最常見圖片格式。而TIFF格式的

17、相對很大，過多使用該格式，將會造 成幻燈文件很大?；脽粑募^大，攜帶不方便，會使電腦運行變慢。目前，相同分辨率TIFF與JPG格式圖片通過電腦屏觀看很難區(qū)分開來。TIFF格式圖片 主要用于出版和課題發(fā)表，對于幻燈制作并非最佳選擇。圖片格式的轉換可以通過Phtoshop、Acdesee等軟件完成。 此外，Office XP增加了圖片功能，打開“視圖”“工具欄”在“圖片”前面打勾，就會出現(xiàn)圖片菜單，也可直接在圖片上點擊右鍵，選擇“顯示圖片工具欄”。工具欄 中最有用的是裁剪工具和壓縮工具。裁剪工具，可直接去除圖片中不需要的外周部分；壓縮工具，可把圖片分辨率改為屏幕分辨率，即96 DPI，一般不影響顯

18、示效果，這樣整個文件要小許多。當然，復雜的圖片，還需要用專業(yè)的圖片工具來，在此不再贅述。 GIF格式的圖片是網(wǎng)頁最常用的格式，文件小，有動畫形式，亦可一個圖片顯示多幀，但其動畫效果必須在PowerPoint 2000以后的版本才支持。如果幻燈片中有GIF格式動畫，一定要注意版本問題，否則不會出現(xiàn)預想效果。 至于加入圖片和公式等，就是復制-粘貼-調試大小-調試位置。 圖片放置的位置也很有講究，包括圖片大小、圖例位置和大小。如果圖片較多，最好統(tǒng)一格式，一方面很精制，另一方面也顯示出做學問的嚴謹態(tài)度。圖片的外周，有時候加上陰影或外框，會有意想不到的效果。 五、畢業(yè)答辯幻燈制作技巧 畢業(yè)答辯幻燈不同于

19、一般的幻燈片。做好幻燈片是研究生答辯成功的一個重要環(huán)節(jié)。下面具體談談畢業(yè)答辯幻燈的主要內容及制作中需要注意的問題，希望對研究生有用。 （一）答辯報告中需包含的內容 答辯報告包含的內容根據(jù)事先擬定的提綱來安排。一般包括以下幾個方面： 1.一般概括性內容：課題標題、答辯人、課題執(zhí)行時間、課題指導教師、課題的歸屬、致謝等。 2.課題研究內容：研究目的、方案設計（流程圖）、運行過程、研究結果、創(chuàng)新性、應用價值、有關課題延續(xù)的新看法等。 （二）答辯幻燈制作技巧 1.答辯幻燈的基本要求 答辯幻燈的篇幅：一般2030分鐘的演講時間，博士答辯一般應在60張左右，碩士在40張左右，除去封面和篇章標題頁和致謝等無

20、內容頁面，真正需要講解的分別為50和35張左右。每頁810行字或一幅圖。只列出要點、關鍵技術。 封面和封底：幻燈封面內容一般選擇特征性圖片，最好是校園風情照片，用于等待答辯前播放或者回答問題時播放。 母版：由于科學研究的嚴肅性，幻燈母版應選擇深底淺字。Office里面附帶的母版較少且過于單調，最好自己設計或從因特網(wǎng)上下載。 正文：標題頁的內容包括課題名稱、研究生和導師姓名等，也可加上課題資助項目。由于屬于 學術性幻燈，字體和編排均應適當嚴肅，避免花哨。正文文字的安排可參閱上文“文字的作用”。 （三）答辯態(tài)度和心理狀態(tài) 1.碩士課題的答辯準備 （1）思想準備 答辯是學校對碩士課題成績進行考核、驗

21、收的一種形式。研究生要明確目的、端正態(tài)度、樹立信心，通過課題答辯這一環(huán)節(jié)，來提高自己的分析能力、概括能力及表達能力。 （2）答辯內容準備 在反復閱讀、審查自己碩士課題的基礎上，寫好供20分鐘用的答辯報告。反復練習必不可少，尚需注意以下細節(jié)：事前親臨現(xiàn)場，熟悉現(xiàn)場布置，測試設備（如存 放答辯幻燈的U盤/移動硬盤是否在答辯使用電腦上正常播放；PowerPoint版本兼容問題等）；熟悉講稿；練習如何表達，尤其著重于引言部分和結束部 分。 （3）物質準備 主要準備參加答辯會所需攜帶的用品。如：碩士課題的底稿、說明提要、主要參考資料，畫出必要的掛圖、表格及公式，必要時準備相關內容幻燈以備答辯委員會提問。

22、 2.如何陳述碩士課題 （1）良好的開場白 開場白是整個課題答辯的正式開始，它可以吸引注意力、建立可信性、預告答辯的意圖和主要內容。好的開始是成功的一半，應包括：引言、連接、啟下三個作用。 良好的開場白應做到：切合主題、符合答辯基調、運用適當?shù)恼Z言。應避免負面開頭，如自我辯解等（如“我今天來的匆忙，沒有好好準備”），既不能體現(xiàn)對 答辯委員會專家的尊重，也是個人自信不足的表現(xiàn)，答辯者在各位專家的第一印象中大打折扣。牢記謙虛謹慎是我國的傳統(tǒng)美德，但是謙虛并非不自信。同時也要避 免自我表現(xiàn)，洋洋得意，尋求贊賞。過度的表現(xiàn)，會引起答辯委員會專家的反感。 （2）報告的中心內容 報告的中心內容包括：課題內

23、容、目的和意義；所采用的原始資料；碩士課題的基本內容及科研實驗的主要方法；成果、結論和對自己完成任務的評價。在答辯報告 中要圍繞以上中心內容，層次分明。具體做到：突出選題的重要性和意義；介紹課題的主要觀點與結構安排；強調課題的新意與貢獻；說明做了哪些必要的工作。 講稿一般采用幻燈片的方式展示，做到主題明確，一目了然；精選文字，突出重點，簡明扼要；適當美化視覺效果，加深印象?；脽羝谱骶唧w注意事項見本章上節(jié)。 答辯時應注意：掌握時間、扼要介紹、認真答辯。為此須做到以下幾點： 1.不必緊張，要以必勝的信心，飽滿的熱情參加答辯； 2.儀容整潔，行動自然，姿態(tài)端正。答辯開始時要向專家問好，答辯結束時要

24、向專家 道謝，體現(xiàn)出良好的修養(yǎng)； 3.沉著冷靜，語氣上要用肯定的語言，是即是，非即非，不能模棱兩可； 4.內容上緊扣主題，表達上口齒清楚、流利，聲音大小要適中，富于感染力，可使用適當?shù)氖謩?，以取得答辯的最佳效果； （3）答辯委員會專家可能提出的問題 研究生報告結束后，答辯委員會專家將會提出問題，進行答辯，時間1015分鐘。一般包括：需要進一步說明的問題；課題所涉及的有關基本理論、知識和技能；考察研究生綜合素質的有關問題。 評委可能提出的問題一般以下幾個方面： 1.答辯委員的研究方向及其擅長的領域； 2.可能課題的問題：是確實切合本研究涉及到的學術問題（包括選題意義、重要觀點及概念、課題新意、課

25、題細節(jié)、課題薄弱環(huán)節(jié)、建議可行性以及對自己所做工作的提問）； 3.課題的問題：課題書寫的規(guī)范性，數(shù)據(jù)，對課題提到的重要 _以及有爭議的某些觀察標準等； 4.幻燈的問題：某些圖片或圖表，要求進一步解釋； 5.不大容易估計到的問題：和課題完全不相干的問題。似乎相干，但是答辯者根本未做過，也不是課題涉及的問題。答辯者沒有做的，但是評委想到了的東西，答辯者進一步打算怎么做。 （4）如何回答答辯委員會專家提出的問題 首先要做到背熟講稿，準備多媒體，調整心態(tài)，做提問準備，進行預答辯。在隨后的匯報中突出重點、抓住興趣、留下伏筆。忌諱討論漫無邊際，由于課題是自己知 識的強項，討論時毫無收斂，漫無邊際，往往是內

26、容復雜化，過多暴露疑點難點，給提問部分留下隱患。一個聰明的研究生應該“就事論事”，僅圍繞自己的結果進 行簡單討論，這樣提問往往更為簡單，回答更為順暢。 到了提問環(huán)節(jié)，專家提問不管妥當與否，都要耐 心傾聽，不要隨便打斷別人的問話。對專家提出的問題，當回答完整、自我感覺良好時，不要流露出驕傲情緒。如果確實不知如何回答時，應直接向專家說明，不要 答非所問。對沒有把握的問題，不要強詞奪理，實事求是表明自己對這個問題還沒搞清楚，今后一定要認真研究這個問題。 總之，答辯中應實事求是，不卑不亢，有禮有節(jié)，時刻表現(xiàn)出對專家的尊重和感謝。注意答辯不純粹是學術答辯，非學術成分大約占一半，要顯示出自己各方面的成熟，要證明自己有了學術研究的能力。 （5）結束語和致謝 報告結束前一定要進行致謝。導師為研究生的成長付出了很多心血，在答辯這種關鍵時刻，對導師表示正式而真誠的感謝，體現(xiàn)了對導師的尊重，這是做人的基本道 理。建議全文念出對導師致謝的段落，其他的致謝段落可以簡略一些。同時應當說明匯報結束，歡迎各位專家的提問，使答辯工作順利進入下一環(huán)節(jié)。 成功的演講是自信和技巧的結合，扎實的專業(yè)知識和細致周到的答辯準備工作是成功的前提。使用一些答辯技巧也不可缺少，可以充分展示研究材料、展示研究 成果的能力，讓別人知道自己都做了什么。要想這場戰(zhàn)爭獲勝，就必須對答辯的目的、程序、可能遇到的問題及解決方法進行深入