1、據(jù)圖回答： 1. 人類社會(huì)早期，人類的生產(chǎn)方式主要是什么？ 2. 這一時(shí)期人與環(huán)境是一種什么關(guān)系？,古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生,原始狩獵,采獵文明時(shí)期 崇拜自然,古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生,原始狩獵,土耕農(nóng)作,閱讀課文，回答： 1. 農(nóng)業(yè)文明時(shí)期，人地關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？ 2. 這一時(shí)期，人地關(guān)系思想發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?,古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生,農(nóng)業(yè)文明時(shí)期 改造自然,地理環(huán)境決定論,人定勝天,天人相關(guān)論,因地制宜,古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生,土耕農(nóng)作,閱讀材料，回答問題： 1. 該縣的這一引水工程，是哪一種人地關(guān)系思想的表現(xiàn)？體現(xiàn)了一種什么樣的精神？ 2. 引水工程的成功,會(huì)給地方經(jīng)濟(jì)帶來哪些好處？

2、會(huì)不會(huì)對(duì)該縣及其鄰縣的生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生負(fù)作用？,活 動(dòng),閱讀課文，回答： 1. 工業(yè)社會(huì)時(shí)期，人類對(duì)地理環(huán)境的影響,在方式、范圍和強(qiáng)度上與農(nóng)業(yè)社會(huì)有何不同？ 2. 工業(yè)文明時(shí)期和后工業(yè)化時(shí)期人地關(guān)系又發(fā)生了怎樣的變化？ 3. 現(xiàn)代人地關(guān)系思想發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？,現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展,蒸汽機(jī)車,工業(yè)文明時(shí)期 征服自然,后工業(yè)化時(shí)期 謀求人地協(xié)調(diào),現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展,蒸汽機(jī)車,地理環(huán)境決定論,可能論、適應(yīng)論生態(tài)論,和諧論(人地協(xié)調(diào)論),可持續(xù)發(fā)展論,現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展,蒸汽機(jī)車,圖表示世界14種重要資源的預(yù)期壽命，其中深色條框表示按指數(shù)增長(zhǎng)的預(yù)期壽命，淺色條框表示消費(fèi)水平不增長(zhǎng)條件下的預(yù)

3、期壽命。左側(cè)條框表示各種礦物消費(fèi)的年增長(zhǎng)率.據(jù)圖談一談你對(duì)未來資源環(huán)境狀況的看法。,活 動(dòng),1992年6月聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展會(huì)議“地球問題首腦會(huì)議”在巴西里約熱內(nèi)盧舉行，有100多個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人出席，它是歷史上規(guī)模最大的政府間集會(huì)，會(huì)議的結(jié)果是一項(xiàng)促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)計(jì)劃21世紀(jì)議程,中國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略措施 中國(guó)21世紀(jì)議程,發(fā)布時(shí)間:1994年3月,全球第一部國(guó)家級(jí)的21世紀(jì)議程 ,概念,既滿足當(dāng)代人的需要，又不對(duì)后代人滿足其自身需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。,可 持 續(xù) 發(fā) 展,概念,既滿足當(dāng)代人的需要，又不對(duì)后代人滿足其自身需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。,核心思想,健康的經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)建立在生態(tài)可持續(xù)

4、能力、社會(huì)公正和人民積極參與自身發(fā)展的基礎(chǔ)上。,可 持 續(xù) 發(fā) 展,追求的目標(biāo),既要使人類的各種需要得到滿足，個(gè)人得到充分發(fā)展，又要保護(hù)資源和生態(tài)環(huán)境，不對(duì)后代人的生存和發(fā)展構(gòu)成威脅。,可 持 續(xù) 發(fā) 展,追求的目標(biāo),既要使人類的各種需要得到滿足，個(gè)人得到充分發(fā)展，又要保護(hù)資源和生態(tài)環(huán)境，不對(duì)后代人的生存和發(fā)展構(gòu)成威脅。,基本內(nèi)涵,發(fā)展的觀念、公平的觀念環(huán)境的觀念、權(quán)利的觀念,可 持 續(xù) 發(fā) 展,閱讀課文，理解可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵，判斷下列“世界環(huán)境日”主題分別體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展理論的哪些思想？,5. 地球充滿生機(jī)(2002年),4. 世間萬(wàn)物，生命之網(wǎng)(2001年),3. 拯救地球，就是拯救未

5、來(1999年),2. 一個(gè)地球，一個(gè)家庭(1994年),1. 只有一個(gè)地球(1974年),活 動(dòng),閱讀課文，理解可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵，判斷下列“世界環(huán)境日”主題分別體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展理論的哪些思想？,發(fā)展、環(huán)境的觀念,5. 地球充滿生機(jī)(2002年),4. 世間萬(wàn)物，生命之網(wǎng)(2001年),3. 拯救地球，就是拯救未來(1999年),2. 一個(gè)地球，一個(gè)家庭(1994年),1. 只有一個(gè)地球(1974年),活 動(dòng),閱讀課文，理解可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵，判斷下列“世界環(huán)境日”主題分別體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展理論的哪些思想？,發(fā)展、環(huán)境的觀念,權(quán)利的觀念,5. 地球充滿生機(jī)(2002年),4. 世間萬(wàn)物，生

6、命之網(wǎng)(2001年),3. 拯救地球，就是拯救未來(1999年),2. 一個(gè)地球，一個(gè)家庭(1994年),1. 只有一個(gè)地球(1974年),活 動(dòng),閱讀課文，理解可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵，判斷下列“世界環(huán)境日”主題分別體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展理論的哪些思想？,發(fā)展、環(huán)境的觀念,權(quán)利的觀念,發(fā)展、環(huán)境的觀念,5. 地球充滿生機(jī)(2002年),4. 世間萬(wàn)物，生命之網(wǎng)(2001年),3. 拯救地球，就是拯救未來(1999年),2. 一個(gè)地球，一個(gè)家庭(1994年),1. 只有一個(gè)地球(1974年),活 動(dòng),閱讀課文，理解可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵，判斷下列“世界環(huán)境日”主題分別體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展理論的哪些思想？,發(fā)展、環(huán)境的觀念,權(quán)利的觀念,發(fā)展、環(huán)境的觀念,公平的觀念,5. 地球充滿生機(jī)(2002年),4. 世間萬(wàn)物，生命之網(wǎng)(2001年),3. 拯救地球，就是拯救未來(1999年),2. 一個(gè)地球，一個(gè)家庭(1994年),1. 只有一個(gè)地球(1974年),活 動(dòng),閱讀課文，理解可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵，判斷下列“世界環(huán)境日”主題分別體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展理論的哪些思想？,發(fā)展、環(huán)境的觀念,發(fā)展、環(huán)境的觀念,權(quán)利的觀念,發(fā)展、環(huán)境的觀念,公平的觀念,5. 地球充滿生機(jī)(2002年),4. 世間萬(wàn)物，生命之網(wǎng)(2001年),3. 拯救地球，就是拯救未來(19