1、XXXX學(xué)校20192020學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃科 目： 英 語(yǔ)年 級(jí)： 八 年 級(jí)任課教師： 教研組長(zhǎng)： 2020年1月2日教材概況簡(jiǎn)析本教材是 根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，認(rèn)知水平和興趣愛(ài)好編寫(xiě)的，有如下特點(diǎn)：1. 幫助學(xué)生學(xué)會(huì)一些英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)，并幫助學(xué)生發(fā)展語(yǔ)言運(yùn)用能力；2. 教材內(nèi)容和活動(dòng)與 學(xué)生的生活、興趣緊密相連；3. 不僅重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力，而且重視培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力；4. 設(shè)計(jì)了許多具有交際意義的任務(wù)、活動(dòng)；5. 編寫(xiě)了大量的文化內(nèi)容，因?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)習(xí)和文化是密不可分的。結(jié)合上述特點(diǎn)，本教材共設(shè)計(jì)了10個(gè)單元，本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)重，詞匯量大，需要學(xué)生多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀

2、、多記、多用，才能圓滿完成教學(xué)任務(wù)。本期教學(xué)目標(biāo)和總要求1雙基要求（基本要求和部分學(xué)生較高要求） 聽(tīng)： 1、能聽(tīng)懂課文大致內(nèi)容；2、能抓住簡(jiǎn)單語(yǔ)段中的觀點(diǎn)； 說(shuō)： 1、能使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和節(jié)奏表達(dá)課文大意； 2、能經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備就一般話題作短暫表達(dá) 讀： 1、能理解閱讀材料中不同的觀點(diǎn)和態(tài)度； 2、能識(shí)別不同文體的特征； 3、能通過(guò)分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長(zhǎng)句； 寫(xiě)： 1、能簡(jiǎn)單寫(xiě)出連貫且結(jié)構(gòu)較完整的句子， 2、能默寫(xiě)課文；3、能在寫(xiě)作文中基本做到文體較規(guī)范、語(yǔ)句較通順；2能力培養(yǎng)（通過(guò)雙基教學(xué)要發(fā)展學(xué)生哪些能力） 1.要使學(xué)生受到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、英語(yǔ)的訓(xùn)練，掌握最基礎(chǔ)的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能以及培養(yǎng)初步援

3、用英語(yǔ)交際的能力；養(yǎng)成良好的外語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)外語(yǔ)的基本方法；為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 2.培養(yǎng)初步運(yùn)用英語(yǔ)交際的能力和自學(xué)能力。3思想教育（使學(xué)生受哪些教育） 培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)好習(xí)慣；增強(qiáng)自信心；進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；發(fā)展社會(huì)交往素質(zhì)；尊敬長(zhǎng)輩，與人和睦相處；培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。教 學(xué) 進(jìn) 度 表周 次教學(xué)單元課時(shí)教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教 具第12次Unit 1What is thematter?8TopicSee a doctor多媒體FunctionsTalk about abilitiesA: what is the matter? BI have aA: What

4、should I do? B: You should/mustGrammar1.正確使用情態(tài)動(dòng)詞 should2. 反身代詞的用法3. 學(xué)會(huì)給出建議Word & expressions1. 正確使用本單元單詞表中詞匯；2. 正確使用下列常用表達(dá)：have a cold, right away, stomachache, rest, take a breakHeadache, breathe, climber, be used to, get out of, make a decesion備 注Section A 3課時(shí)，Section B 2課時(shí)，Self Check1課時(shí)，復(fù)習(xí)、作業(yè)講解2課

5、時(shí)教 學(xué) 進(jìn) 度 表周 次教學(xué)單元課時(shí)教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教 具第34次Unit 2I will help toClean up theCity parks.8話題志愿者工作多媒體功能1. 注意時(shí)態(tài)的變化。2. 能就日?；顒?dòng)的時(shí)間進(jìn)行問(wèn)答。語(yǔ)法1. 動(dòng)詞不定式2. 短語(yǔ)動(dòng)詞的用法詞匯和短語(yǔ)1. 正確使用本單元單詞表中詞匯；2. 正確使用下列常用表達(dá)：clean up, cheer up, notice, care for, several, feeling, Satisfaction, owner, journey, repair, take after, imagine, exci

6、ted, understand備 注Section A 3課時(shí)，Section B 2課時(shí)，Self Check1課時(shí)，復(fù)習(xí)、作業(yè)講解2課時(shí)教 學(xué) 進(jìn) 度 表周 次教學(xué)單元課時(shí)教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教 具第5- 6次Unit 3Could you please cleanYour room?10話題婉轉(zhuǎn)的邀請(qǐng)人做事多媒體功能Could you please ?語(yǔ)法情態(tài)動(dòng)詞could的用法，提出禮貌的要求，表示請(qǐng)求許可對(duì)于這種請(qǐng)求的肯定和否定回答的常用語(yǔ)詞匯和短語(yǔ)1. 正確使用本單元單詞表中詞匯；2. 正確使用下列常用表達(dá)：rubbish floor fairness stress de

7、pend throw hate take outDo the dishes sweep the floor all the time in order to waste help out備 注Section A 3課時(shí)，Section B 2課時(shí)，Self Check1課時(shí)，復(fù)習(xí)、作業(yè)講解2課時(shí)；月考2課時(shí)教 學(xué) 進(jìn) 度 表周 次教學(xué)單元課時(shí)教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教 具第78次Unit4Why do notYou take to your parents?10話題提建議和回答的表達(dá)方式多媒體功能婉轉(zhuǎn)的建議以及回答Why not?Would you like?語(yǔ)法1. 情態(tài)動(dòng)詞shoul

8、d的用法2. 能使用情態(tài)動(dòng)詞could表示許可3. 提建議和回答詞匯和短語(yǔ)1. 正確使用本單元單詞表中詞匯；2. 正確使用下列常用表達(dá)：allow relation communication whatever nervous explainContinue development compare cause perhaps instead of work out hang over備 注Section A 3課時(shí)，Section B 2課時(shí)，Self Check1課時(shí)，復(fù)習(xí)、作業(yè)講解2課時(shí)教 學(xué) 進(jìn) 度 表周 次教學(xué)單元課時(shí)教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教 具第89次Unit5What we

9、re you doing when The rainstormCame?8話題用過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示在做什么事多媒體功能1. 能掌握過(guò)去進(jìn)行時(shí)的用法2. w很引導(dǎo)的從句語(yǔ)法1. 過(guò)去進(jìn)行時(shí)的用法2. 學(xué)會(huì)敘述過(guò)去發(fā)生的事詞匯和短語(yǔ)1. 正確使用本單元單詞表中詞匯；2. 正確使用下列常用表達(dá)：rainstorm strange suddenly go off fall sleep die downAgainst realize silence recently terrorist have meaning to 備 注Section A 3課時(shí)，Section B 2課時(shí)，Self Check1課時(shí)，

10、復(fù)習(xí)、作業(yè)講解2課時(shí)；清明放假教 學(xué) 進(jìn) 度 表周 次教學(xué)單元課時(shí)教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教 具第1011次Unit 6An old manTried to move the mountains.8話題愚公移山 多媒體功能1. 用過(guò)去式表達(dá)過(guò)去發(fā)生的事情2. 狀語(yǔ)從句的表達(dá)語(yǔ)法1. unless, as soon as, so.that引導(dǎo)狀語(yǔ)從句2. 狀語(yǔ)從句中時(shí)態(tài)的變化詞匯和短語(yǔ)1. 正確使用本單元單詞表中詞匯；2. 正確使用下列常用表達(dá)：shoot remind stick western couple marry stupid brightBrave once upon a ti

11、me fall in love work on turninto備 注Section A 3課時(shí)，Section B 2課時(shí)，Self Check1課時(shí)，復(fù)習(xí)、作業(yè)講解2課時(shí)教 學(xué) 進(jìn) 度 表周 次教學(xué)單元課時(shí)教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教 具第1113次Unit 7What is theHighest mountain in the word?!16話題地形特點(diǎn)多媒體功能1. 基數(shù)詞2. 比較和最高級(jí)語(yǔ)法1. 用基數(shù)詞和比較、最高級(jí)表達(dá)地形2. 副詞比較和最高級(jí)的用法詞匯和短語(yǔ)1. 正確使用本單元單詞表中詞匯；2. 正確使用下列常用表達(dá)：square population tour con

12、dition challenge nature forceAchievement ancient freezing succeed excitement government weight備 注Section A 3課時(shí)，Section B 2課時(shí)，Self Check1課時(shí)，復(fù)習(xí)、作業(yè)講解2課時(shí)；五一放假；期中復(fù)習(xí)、期中測(cè)試教 學(xué) 進(jìn) 度 表周 次教學(xué)單元課時(shí)教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教 具第1415次Unit 8Have you readTreasure islandYet？8話題小說(shuō)中的人物和故事情節(jié)多媒體功能學(xué)習(xí)一些外國(guó)小說(shuō)的人物、情節(jié)和傳說(shuō)語(yǔ)法1.現(xiàn)在完成時(shí)的用法和構(gòu)成2. 現(xiàn)在

13、完成時(shí)和過(guò)去式的比較3. already 和yet在完成時(shí)的用法詞匯和短語(yǔ)1. 正確使用本單元單詞表中詞匯；2. 正確使用下列常用表達(dá)：treasure classic finsh towards cannible fiction hurryForever modern one another used to belong to ever since備 注Section A 3課時(shí)，Section B 2課時(shí)，Self Check1課時(shí)，復(fù)習(xí)、作業(yè)講解2課時(shí)教 學(xué) 進(jìn) 度 表周 次教學(xué)單元課時(shí)教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教 具第1516次Unit 9Have you everBeen to

14、aMuseum?8話題談?wù)撊ミ^(guò)某地多媒體功能用現(xiàn)在完成時(shí)表示去過(guò)某地語(yǔ)法1、 現(xiàn)在完成時(shí)2、 Been to 和gone to的區(qū)別3、 Ever和never用在現(xiàn)在完成時(shí)詞匯和短語(yǔ)1. 正確使用本單元單詞表中詞匯；2. 正確使用下列常用表達(dá)：ever camera unbelievable progress unusual perfectCollect quarter peaceful encourage invent choose far form備 注Section A 3課時(shí)，Section B 2課時(shí)，Self Check1課時(shí)，復(fù)習(xí)、作業(yè)講解2課時(shí)教 學(xué) 進(jìn) 度 表周 次教學(xué)單元課時(shí)教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教 具第17-21次Unit 10I have had thisBike for three years.20話題家鄉(xiāng)的情感多媒體功能Since 和for 用在現(xiàn)在完成時(shí)中語(yǔ)法1. 能正確使用since for2. 延續(xù)性動(dòng)詞的用法3. 非延續(xù)性動(dòng)詞用在完成時(shí)中4. 現(xiàn)在完成時(shí)和一般過(guò)去式的轉(zhuǎn)化詞匯和短語(yǔ)1. 正確使用本單元單詞表中詞匯；2. 正確使用下