1、上學期十月教學質量綜合檢測小學三年級語文試卷（考試時間100分鐘，滿分100分）題 號 一 二三四五總 分得 分 得 分評卷人一、 看拼音，寫詞語(10分)s xn x wi ko ch chu tu sn q( ) ( ) ( ) ( )zhn sh yn wn jin ch yn rn zh m( ) ( ) ( ) ( )得 分評卷人 二、比一比，再組詞（5分）郊（ ） 側（ ） 窮（ ） 插（ ） 適（ ）膠（ ） 測（ ） 究（ ） 播（ ） 括（ ）得 分評卷人三、多音字組詞。（6分）cho（ ） ji（ ） tio（ ） zho（ ） ji（ ） dio（ ） 得 分評卷人四、正

2、確分辨同音字。 （6分）yu di m jng旅（ ） （ ）領 神（ ） 環(huán)（ ） （ ）票 口（ ） 緊（ ） 眼（ ） 理（ ） 穿（ ） 蜂（ ） 究（ ） 得 分評卷人五、照樣子，填詞語。6分例：匆匆地（走來） 痛苦（歡樂） 水繞（云橫） 輕輕地（ ） 縮?。?） 大陸（ ）快活地（ ） 集中（ ） 山花（ ） 例：（飄揚的）國旗 道別（告別） （五）顏（六）色 （ ）世界 竟然（ ） （ ）呼（ ）喚 （ ）石級 裝扮（ ） （ ）牛（ ）虎得 分評卷人六、默寫古詩。（4分）九月九日憶山東兄弟 ， 。 ， 。得 分評卷人七、把句子補充完整，使句子更生動。（6分）1、灰雀在枝頭（ ）

3、地歌唱。2、八月，天多熱。狗熱得（ ），蟬熱得（ ）。3、（ ）的風箏在（ ）的天空（ ）。得 分評卷人八、按課文內容填空。（8分）1、聰明在于學習， 。2、書籍是 。3、黃黃的葉子像 ，扇啊扇啊，扇走了 。4、牽?；?，睡蓮 ，萬壽菊 ，曇花 。得 分評卷人九、認真讀下面一段話，并正確加上標點。（5分）有個同學問孫中山 你向先生提出問題 怕挨打嗎 學問學問 不懂就要問 孫中山笑了笑 說 為了弄清楚道理 就是挨打也值得 你是好樣的 這個同學稱贊道得 分評卷人十、閱讀短文，并按要求作答。（11分）五花山我家住在大山里。你知道這里的山是什么顏色的嗎？春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽

4、來，還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠遠望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變得紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字，叫“五花山”。1、用“”畫出第4自然段中表示顏色的詞語。（2.5分）2、選

5、擇準確的詞語填空。（1.5分）草綠 嫩綠 翠綠 深綠 五顏六色 五光十色 五彩繽紛 家鄉(xiāng)的大山春天是（ ）的，夏天是（ ）的，到了秋天，就是（ ）的了。3、我會摘抄相關語句。（不一定摘抄完整句子）（4分）含有擬人的修辭手法的語句： 含有比喻的修辭手法的語句： 4為什么把家鄉(xiāng)的山叫“五花山”？（3分） 得 分評卷人十一、小練筆。（兩題任選一題）（5分）1、在課余生活里，我觀察了 這種小動物，它有 的特點。2、在課余生活里，我觀察了 這種植物，它有 的特點。得 分評卷人十二、抄寫下面一段話，注意抄寫正確、工整、美觀。 （3分）花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。得 分評卷人十三、習作：（25分）題目