1、中考數(shù)學(xué)第一輪總復(fù)習(xí)第6課 分式的基本性質(zhì)及運算初三（ ）班 姓名： 學(xué)號： 2007年 月 日一、 課前小測（限時5分鐘）：1. 方程 ( 3 x + 1 ) ( x + 1 ) = 0的解是 。2. 64 的立方根是 。3. 計算： = 4. 計算：( 5 x 2 6 x y ) ( 3 x 2 4 x y ) = 5. 不等式組 的解集為 6. 因式分解：a 2 2 a = 7. 點P（5，4）關(guān)于 x 軸對稱的點的坐標(biāo)是 8. 一條弧所對圓周角等于它所對的圓心角的 。9. 已知菱形兩條對角線長分別是6，8，則面積是 。10. 一次函數(shù) y = 2 x 1 的圖象不經(jīng)過第 象限。二、 本

2、課主要知識點：1. 分式的基本性質(zhì)：分式的分子與分母都乘以（或除以）同一個不等于零的整式，分式的值不變。 ( m 是不為0的整式)練習(xí)：寫出未知的分子和分母(1) (2) (1) 分式的符號法則 ：練習(xí)：下列各式正確的是（ ） A B C D(2) 約分：練習(xí)：約分：(3) 通分：練習(xí)：通分：，解：與的最簡公分母為 2. 最簡分式：一個分式的分子、分母沒有公因式，叫做最簡分式。練習(xí)：下列分式是最簡分式的是（ ） A B C D3. 分式的運算：(1) 分式的乘除法：(2) 分式的加減法：(3) 分式的乘方：三、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：（A組）1. 在代數(shù)式、中，分式的個數(shù)是（ ） A1個 B2個 C3

3、個 D4個2. (2005年大連課改區(qū))若分式中的x、y的值都變?yōu)樵瓉淼?倍，則此分式的值 （ ） A不變 B是原來的3倍 C是原來的 D是原來的3. (2006年重慶市)使分式有意義的的取值范圍是（ ） A. B. C. D.4. (2006年福建省南平市) 當(dāng) 時，分式有意義5. (2006年福建省南安市) 當(dāng)x_時，分式?jīng)]有意義6. (2006年江蘇省常州市) 若分式的值為零，則 。7. (2006年江西省南昌市)若分式的值為零，則x的值為 8. (2006年福建省漳州市) 下列運算正確的是（ ）AB CD9. 下列分式中，一定有意義的是（ ） A B C D10. 化簡的結(jié)果是（ ）

4、A B C D11. (2006的廣東省廣州市) 計算： 12. (2006的上海市) 計算：=_13. (2006年福建省泉州市) 計算： .14. (2006的北京市)化簡：= 15. (2006的廣東省深圳市) 化簡： （B組）1. 當(dāng) 時，分式有意義；當(dāng) 時，分式的值為零.2. 當(dāng) 時，分式的值為負(fù)數(shù)；當(dāng) 時，分式的值為1.3. (2006的廣東省茂名市) 若，則 .4. (2006年江蘇省常州市)計算：5. (2006年吉林省長春市) 計算：6. (2006年福建省福州市) 先化簡，后求值：，其中7. (2006年福建省廈門市) 先化簡，再求值.，其中x =+1（C組）1. (2006年黑龍江省) 先化簡，再選擇一個恰當(dāng)?shù)膞值代人并求值2. (2006的廣東省茂名