1、科學(xué)探究專題復(fù)習(xí)教案教學(xué)目標(biāo)：1.能進(jìn)行藥品的取用、簡單儀器的使用和連接、加熱等基本的實驗操作2.學(xué)會根據(jù)某些性質(zhì)檢驗和區(qū)分一些常見的物質(zhì)3.學(xué)會運用簡單的裝置和方法制取某些氣體4.根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇實驗藥品和儀器，并能安全操作教學(xué)重點：能進(jìn)行藥品的取用、簡單儀器的使用和連接、加熱等基本的實驗操作教學(xué)難點：學(xué)會根據(jù)某些性質(zhì)檢驗和區(qū)分一些常見的物質(zhì)教學(xué)方法：練習(xí)法、討論法教學(xué)過程：一、例題講解例1：如圖下列裝置為實驗室用來制備和收集氣體的部分裝置；（1）實驗室制取二氧化碳所用的藥品是 大理石（或石灰石）與稀鹽酸發(fā)生裝置是 乙（填序號）；理由是 使用該裝置的注意事項之一是 使用該裝置還可完成的另一個

2、實驗，用化學(xué)方程式回答 2H2O+O2（2）實驗室制取二氧化碳選用的收集裝置為丙（填序號）能用該裝置收集的氣體必須具備的物理性質(zhì)是 密度大于空氣密度如何證明收集的氣體是二氧化碳，簡述操作步驟和觀察到的現(xiàn)象向瓶內(nèi)注入少量澄清的石灰水，震蕩石灰水變渾濁，并寫出有關(guān)的化學(xué)方程式 CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O假若二氧化碳?xì)怏w始終不能收集滿，除裝置漏氣外，還可能的一種原因是 例2：興趣小組的同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實驗。請你與他們一起完成以下探究活動?！静孪搿坎孪胍唬喝渴荖aOH；猜想二：全部是Na2CO3；猜想三：_【探究1】興趣小組的同學(xué)取少量固體樣品

3、中加水溶解，再滴入無色酚酞顯紅色。請分析此實驗的價值：_?！咎骄?】 興趣小組的同學(xué)取少量固體樣品，加入足量稀鹽酸有無氣泡產(chǎn)生，你的結(jié)論_?！咎骄?】為了進(jìn)一步驗證你的結(jié)論，如何進(jìn)行實驗？_【探究4】某興趣小組對部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行提純，設(shè)計了如下操作流程。請回答：步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式為_步驟還要進(jìn)行的一項操作是_加入過量的Ca(OH)2的目的_。濾液 B 中的溶質(zhì)是_、_(寫化學(xué)式)。例3：科學(xué)探究是一種重要的學(xué)習(xí)方式鎖定探究目的，理清探究思路是探究過程中分析問題時常用的方法請利用下 圖中的裝置對相關(guān)問題展開探究實驗?zāi)康模禾骄慷趸嫉闹苽浜托蕴骄克釅A鹽的性質(zhì)。 實驗步驟：連接儀器，檢

4、查裝置氣密性將塊狀大理石置于B裝置的銅網(wǎng)上。關(guān)閉止水夾K2，打開止水夾K1，打開分液漏斗活塞，向B裝置中裝入稀鹽酸，使其浸沒大理石后關(guān)閉分液漏斗活塞。回答下列問題問題一：B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_ 該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_ 問題二：A裝置中的實驗現(xiàn)象是 _ 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_問題三：當(dāng)B裝置中的物質(zhì)仍在反應(yīng)時，關(guān)閉止水夾K1，打開止水夾K2一段時間后觀察到B裝置中反應(yīng)逐漸停止，C、D裝置中溶液為紅色，且D裝置中有沉淀生成D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_實驗反思：反應(yīng)結(jié)束后對C、D裝置中的溶液進(jìn)行以下探究（提示：溶質(zhì)不考慮酚酞 ）C裝置溶液中一定含的離子有_ D裝置溶液中一定含有溶

5、質(zhì)NaCl，原因有_D裝置溶液中溶質(zhì)組成的可能有_。如需完全除去D裝置溶液中除NaCl以外的其它溶質(zhì)，你選擇的物質(zhì)是 _。鞏固練習(xí)：1.如圖是小忻同學(xué)設(shè)計的實驗裝置（鐵架臺等儀器忽略）制備CO2和驗證CO2能與NaOH反應(yīng)（1）裝置B的作用是 （2）請補(bǔ)充畫出裝置C中a、b導(dǎo)氣管（3）小易同學(xué)分析實驗后，發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足，至少添加一個洗氣瓶F，你認(rèn)為應(yīng)該在 （填裝置編號）之間加入裝有 （填試劑編號）的洗氣瓶Fa濃NaOH溶液 b澄清石灰水 c飽和NaHCO3溶液 d飽和Na2CO3溶液（4）打開止水夾K1，檢查氣密性加入藥品開始實驗當(dāng)觀察到裝置E中的現(xiàn)象是 可確定裝置C收集滿CO2（5）當(dāng)裝置C中收集滿CO2時，關(guān)閉止水夾K1，打開止水夾K2，把注射器D中5mL濃NaOH溶液壓入裝置C中，化學(xué)方程式為 觀察到的現(xiàn)象是 （6）小平同學(xué)認(rèn)為證明CO2與NaO