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文檔簡(jiǎn)介

1、4、古詩(shī)兩首,蘇軾,贈(zèng)劉景文,宋朝詩(shī)人,zng li qng gi 贈(zèng)送 姓劉 擎雨蓋 j cn yu 菊花 殘枝 猶有 jn b x chng j 君子 必須 橙色 橘子 jng xi fng y 小徑 歪歪斜斜 楓樹 于是,劉 擎 菊 殘 猶 君 須 橙 橘 斜 徑 楓 于,我會(huì)認(rèn),劉,菊,殘,君,橙,橘,斜,徑,楓,于,記,首,首,枝,楓,記,劉,y,shu,zh,j,li,fng,(由于) (于是),(首都) (首先),(樹枝) (枝葉),(楓樹) (楓葉),(記?。?(識(shí)記),(姓劉) (劉海),于,必須,樹枝,姓劉,于是,楓樹,擎雨蓋,摘蘋果,猶有,荷盡已無擎雨蓋,,菊殘猶有傲霜枝

2、。,一年好景君需記,,正是橙黃橘綠時(shí)。,贈(zèng)劉景文 蘇軾,秋夕,荷盡已無擎雨蓋,,荷 花 盛 開,荷 花 凋 謝,荷 盡,盡:凋謝,荷葉,擎雨蓋,?,擎:撐開,遮,菊殘猶有傲霜枝。,菊花,菊殘,殘: 零落,凋落,傲:藐(mio)視,不屈 霜:秋霜,寒霜,一年好景君需記,正是橙黃橘綠時(shí)。,橙 黃,橘 綠,橙黃橘綠,贈(zèng)劉景文蘇軾,荷盡/已無/擎雨蓋, 菊殘/猶有/傲霜枝。 一年/好景/君須記, 正是/橙黃/橘綠時(shí)。,唐朝詩(shī)人,知詩(shī)人,解題意,山行: 在山里走,我 會(huì) 讀,徑(石徑)(路徑) 斜(傾斜)(石徑斜) 楓(楓葉)(楓樹) 于(于是)(終于),jng xi fng y 徑 斜 楓 于,生,遠(yuǎn)

3、上寒山石徑斜,白 云 生 處 有 人 家,遠(yuǎn)上寒山石徑斜,,寒山:深秋時(shí)節(jié)的山,徑:小路,一條彎彎曲曲的小道由山下通向遠(yuǎn)處的山頂,斜:彎彎曲曲,白云生處有人家。,抬眼望去,白云升騰的地方,隱隱約約地有幾戶人家。,生:產(chǎn)生,出現(xiàn),停車坐愛楓林晚,,坐:因?yàn)?晚:傍晚,因?yàn)橄矏圻@傍晚的楓樹林,不由得停下車來觀賞。,楓樹,楓葉,楓葉,二月花,霜葉紅于二月花。, , ,霜葉:經(jīng)霜打的楓葉,紅于:比還紅,這經(jīng)霜打過的楓葉,比二月的鮮花還要紅火。,贊美楓葉不畏嚴(yán)寒,傲然獨(dú)立的高潔品質(zhì)。,我會(huì)填,1.“劉”,音節(jié)是( ),共( )畫,第二筆是( )。 2.“楓”,音節(jié)是( ),共()筆,第七筆是()。 “首”,音節(jié)是( ),共()筆,第五筆是()。,贈(zèng)劉景文和山行都是描寫(季節(jié))的景色,作者分別是朝詩(shī)人和朝詩(shī)人。 前一首詩(shī)是抓住、_四種景物來描寫秋天的,后一句是抓住和_楓兩種景物來描寫秋天的,都抒發(fā)了作者 的思想感情。,li,fng,s

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