1、雙溪鎮(zhèn)中心小學(xué)電化教學(xué)工作計劃 雙溪鎮(zhèn)中心小學(xué)電化教學(xué)工作計劃 一 、指導(dǎo)思想 以洪江市電教站工作計劃要點和學(xué)校工作要點為中心，充分發(fā)揮電教室的功能，以加強信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點，以科研為龍頭，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為抓手的基本工作思路，進一步推進我校教育信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，切實提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進學(xué)校各項工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 二、主要工作及實施要求 （一）加強信息技術(shù)培訓(xùn)與教學(xué)，進一步提高教師與學(xué)生信息技術(shù)能力。 1、按上級有關(guān)要求，繼續(xù)做好教師“信息技術(shù)與課程整合”的培訓(xùn)工作，做到理論培訓(xùn)與實踐操作相結(jié)合。 2、積極組織好校本培訓(xùn)工

2、作，使我校教師能制作出更加精美的多媒體課件，部分教師能制作出專題學(xué)習(xí)材料。及時組織教師進行電教技能教學(xué)的探討，保證每周進行電教教學(xué)教研12次。3、積極組織有關(guān)教師參加上級部門組織的相關(guān)電教培訓(xùn)活動。 4、搞好活動課程。開展豐富多彩的信息技術(shù)興趣小組活動。如文字編輯、電腦繪畫、電腦小報等，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)興趣、合作意識、動手能力和對未知領(lǐng)域的探索本領(lǐng)；培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神；利用自己的專長優(yōu)勢，開展有特色的信息技術(shù)活動，培養(yǎng)具有特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得優(yōu)良成績。 5、填寫好電腦使用記錄，填寫好維修申請單，以便學(xué)校做好維修計劃。6、本學(xué)期各科教師積極開展多媒體教學(xué)，主

3、動運用現(xiàn)代化教學(xué)工具，全面提高教學(xué)質(zhì)量。7、發(fā)揮電教器材的作用，讓現(xiàn)有的器材最大化的發(fā)揮作用，不能造成資源的閑置及浪費。（二）加強電教實驗研究，進一步提高教育信息技術(shù)的應(yīng)用。 1、繼續(xù)加強各學(xué)科“信息技術(shù)與課程整合”的研究工作，探究運用現(xiàn)代化的教育思想、教育理念、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)手段來全面提高教學(xué)質(zhì)量的方法和規(guī)律，切實提高課堂教學(xué)效率。“整合”不是信息技術(shù)與課程的簡單相加，而是以課程為出發(fā)點，讓信息技術(shù)服務(wù)于課程。教師應(yīng)當(dāng)設(shè)法找出信息技術(shù)在哪些方面能有利于學(xué)習(xí)，能使學(xué)生完成那些用其它方法做不到的事，或者能讓學(xué)生掌握用其他方法難以學(xué)到的一些重要技能。新學(xué)期中各科教師要“抓住整合、走進課改、提升質(zhì)量

4、”，讓信息技術(shù)在日常的教學(xué)中發(fā)揮作用而不僅僅是在公開課、研討課上“整合”，要充分利用遠程教育教育信息網(wǎng)絡(luò)和本校已有的電教教學(xué)資源，積極開展電教教學(xué)的研究交流活動。 2、認(rèn)真做好電教論文和教學(xué)課件的參評工作。在積極進行課堂教學(xué)改革的同時，組織教師做好經(jīng)驗的總結(jié)工作，認(rèn)真撰寫教學(xué)心得，對優(yōu)秀的教學(xué)課件和教學(xué)論文，學(xué)校將推薦參加上級部門組織的評比活動，力爭取得好成績。 3、逐步建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、思想品德好的教育技術(shù)隊伍。教育技術(shù)骨干隊伍要進一步提高認(rèn)識，積極探索、明確分工、團結(jié)合作，帶動廣大教師提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，使現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教育教學(xué)，發(fā)揮優(yōu)勢，確保我校信息技術(shù)教育快速、健康、和諧地發(fā)展。我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級教育部門的有關(guān)精神，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深化改革，堅定信