1、預(yù)防感冒，健康你我主題班會(huì)設(shè)計(jì)與反思班會(huì)主題：預(yù)防感冒，健康你我班會(huì)背景：冬季已來臨，降水很少，氣候干燥，在我校的其他班級(jí)已陸續(xù)有學(xué)生患有發(fā)燒、咳嗽等感冒癥狀。為有效預(yù)防流感在本班內(nèi)發(fā)生和傳播，保障學(xué)生的身體健康、順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我將結(jié)合我班學(xué)生身體及年齡特點(diǎn)，特設(shè)計(jì)一次主題班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)目的：通過這次主題班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們明白感冒是可以預(yù)防的，并且學(xué)會(huì)有關(guān)預(yù)防常識(shí)，還要知道培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。班會(huì)形式：教師解說、班級(jí)討論、多媒體課件播放、唱拍手歌。班會(huì)過程：一、播放健康歌，大家一起做運(yùn)動(dòng)。二、了解有關(guān)流感的知識(shí)。（一）教師用多媒體形式介紹流感的相關(guān)知識(shí)。1、什么是流感2、流感是怎樣傳

2、播的3、患有流感后會(huì)有什么癥狀4、簡單介紹甲型H1N1流感的知識(shí)。（二）學(xué)生互相交流1、自己是否曾患有過感冒？2、癥狀是怎樣的？3、自己有沒有過傳染或被傳染的經(jīng)歷？如果有，是怎樣的呢？三、如何預(yù)防流感同學(xué)們，我們已經(jīng)對(duì)流感有所了解了，那么我們?nèi)绾文軓淖陨碜銎?？（一）學(xué)生小組內(nèi)討論。隨后匯報(bào)小組內(nèi)的討論結(jié)果。（二）教師歸納小結(jié)預(yù)防流感的基本知識(shí)。（三）情境活動(dòng)學(xué)生分組討論：如果我們得了流感，該怎么辦？（幾個(gè)學(xué)生表演：我感冒了）學(xué)生小組共同總結(jié)：1、多休息，喝大量的水；2、咳嗽或打噴嚏時(shí)，不要對(duì)著人；3、勤洗手；4、及時(shí)找醫(yī)生治療。五、拍手歌游戲，預(yù)防感冒多媒體出示拍手歌，學(xué)生同桌兩人面對(duì)面拍手齊

3、唱：你拍一，我拍一，不要隨意扔垃圾；你拍二，我拍二，節(jié)約用水洗手絹你拍三，我拍三，不準(zhǔn)隨地亂吐痰；你拍四，我拍四，起床睡覺要準(zhǔn)時(shí)；你拍五，我拍五，吃飯定量要遵守；你拍六，我拍六，飯前便后要洗手；你拍七，我拍七，不吃不咬臟東西；你拍八，我拍八，珍惜我們唯一“家”；你拍九，我拍九，保護(hù)環(huán)境齊動(dòng)手；你拍十，我拍十，講究衛(wèi)生是大事。六、班主任總結(jié)：老師給大家布置一個(gè)作業(yè): “我是一名愛心宣傳員” ，讓你的家長與鄰居也了解有關(guān)流感的知識(shí)，好嗎？活動(dòng)反思：這節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)屬于即時(shí)性的班會(huì)活動(dòng)，是以人為本，以生為本的設(shè)計(jì)主題班會(huì)活動(dòng)。同桌之間，互相游戲，提高對(duì)知識(shí)的掌握，這樣讓學(xué)生在輕松愉悅的情境中了解了流感知識(shí)，放手