1、專題三挖掘隱含信息，準確實現(xiàn)圖文轉(zhuǎn)換,第六章 語言文字運用,第六章 語言文字運用,1下面為近年來我國國民不同閱讀方式的調(diào)查統(tǒng)計表，閱讀后請按要求答題。(6分) 我國國民閱讀方式的變化趨勢,(1)請概括出我國國民閱讀方式的變化趨勢。(3分) 答：_ (2)這一變化趨勢說明了什么？(3分) 答：_,網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機在線閱讀、電子書閱讀均呈上升趨勢，紙質(zhì)圖書閱讀則呈下降趨勢。,數(shù)字化閱讀方式越來越受人們青睞，傳統(tǒng)閱讀方式受到?jīng)_擊，紙質(zhì)圖書出版業(yè)面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。,2(2015貴州省貴陽市模擬)仔細觀察下面這幅漫畫，根據(jù)要求回答下列問題。(6分) (1)請用簡練的語言描述漫畫的內(nèi)容。(不超過50字)

2、(3分) 答：_,一沓寫著“賄”字的厚厚的鈔票絆倒了馬，使馬上的人被摔下來，人手中的公章和先進、模范獎狀從手中飛了出去。,(2)請揭示這幅漫畫的寓意。(3分) 答：_ 解析：本題設(shè)置了兩個問題，一是描述畫面，一是揭示寓 意，都是漫畫題?？嫉念}型。描述的時候，首先看漫畫由幾 部分組成，主體是什么，然后按照一定的順序把內(nèi)容描述出 來即可。揭示寓意，有文字注釋的時候，要重點關(guān)注注釋； 沒有文字注釋的時候，要重點關(guān)注漫畫變形夸張的部分。,漫畫諷刺了某些曾有過政績的官員因貪污受賄，最終為此付出了代價，失去了到手的權(quán)力和各種榮譽。,3下面是“一帶一路”相關(guān)內(nèi)容的圖片，請結(jié)合圖片內(nèi)容 給“一帶一路”下定義。

3、(6分),答：“一帶一路”是 _ 解析：圖文轉(zhuǎn)換注意涵蓋和“一帶一路”相關(guān)的所有內(nèi)容，下定義要符合“種差屬概念”的形式。,以政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容為前提，貫穿亞歐非大陸, 聯(lián)系發(fā)達的歐洲經(jīng)濟圈、活躍的東亞經(jīng)濟圈和中間腹地具有 巨大經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿Φ膰业呢熑?、利益、命運共同體。,溫馨提示 圖文轉(zhuǎn)換包括圖表、漫畫、徽標、圖片與文字轉(zhuǎn)換四類。 圖表主要包括坐標曲線圖、餅狀圖、柱狀圖和表格；徽標 包括徽記、標志。,一輪偏差 1誤解圖表的含意，不能抓住圖表中的主要信息。 2漏掉圖片或圖表的關(guān)鍵信息，表達不夠準確深刻。 3對描寫性的要求不能做到生動形象，運用修辭的能力有 所欠缺。,二輪對策 1準確、全

4、面地把握圖表信息，解決轉(zhuǎn)換不準、改變原意 等問題。 2能透過圖表的線條、畫面、數(shù)據(jù)、文字，準確提煉、挖 掘有關(guān)信息。 3對表格中的數(shù)據(jù)加以分析綜合，對漫畫的寓意加以準確 解讀。,圖表類,下面是濟南市民購房需求調(diào)查統(tǒng)計表，請仔細閱讀，完成后面的題目，要求語言準確、簡明。(6分),(1)由此表得出結(jié)論：_ (不得出現(xiàn)數(shù)字，不超過15個字)(3分),絕大多數(shù)受訪者選擇東部、南部。,(2)根據(jù)此表對政府提出一條建議。(不得出現(xiàn)數(shù)字，不超過 20個字)(3分) 答：_,加強小區(qū)環(huán)境、交通等硬件設(shè)施的建設(shè)。,思路規(guī)范 第一步：審題時，要注意表頭和表腳的文字，弄清說明對象 和比較角度，還有題干中句式要求和字

5、數(shù)限制，有的題目還 限定了以某個具體對象作為答案的主語。 第二步：分析圖表，捕捉信息。對表格信息全面準確的捕捉 是答題的關(guān)鍵，如找出項目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點等。 第三步：對圖表基本內(nèi)容進行概述：要忠實于圖表，不要想 象或虛構(gòu)。從圖表中得出什么觀點或結(jié)論：答題要思考比較 數(shù)字后得出的結(jié)果調(diào)查的目的或調(diào)查得出的結(jié)果所蘊含的 意義。答案用語不能離開調(diào)查的對象、目的，可優(yōu)先選用題 干(圖表)中的詞語。,(2015安徽省阜陽市質(zhì)檢)5月31日是世界無煙日，某?！敖】?與生命”研究小組做了“居民禁煙支持度”調(diào)查。閱讀下面 的調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖，回答問題。,(1)概括圖表反映出的信息。(不超過30個字) 答：

6、_ (2)請你任選圖表中的一個場所擬寫一條禁煙提示語。(不超過20個字) 答：_,除大部分吸煙者不支持酒店禁煙外，居民普遍支持公共場 所禁煙。,學校：兒童易模仿，請您不要吸煙！醫(yī)院：您的指尖夾著他人的生命，請勿吸煙！(任選其一),漫畫類,(2015豫南九校聯(lián)考)下圖是一幅漫畫，請你用兩句話概括該 漫畫的內(nèi)容。要求：至少使用一種修辭手法；押韻； 字數(shù)不超過30字。(6分) 答：_ _,4G業(yè)務廣告遠比網(wǎng)絡(luò)覆蓋跑得快，用戶使用4G網(wǎng)絡(luò)業(yè)務需等待。,思路規(guī)范 第一步：審讀畫面，觀察構(gòu)成要素。審讀漫畫的過程就是對 漫畫中人、景、物等信息點的認知過程，是對畫面信息的初 步感知階段。 第二步：合理想象，豐

7、富畫面信息。想象補充畫面信息主要 是借助漫畫提供的情境，豐富畫面內(nèi)容，是對畫面信息的深 入感知過程。 第三步：在審讀、想象的基礎(chǔ)上，將畫面信息跟現(xiàn)實生活相 聯(lián)系，深入揣摩作者的創(chuàng)作意圖，在類比中明曉漫畫寓意的 過程。,閱讀下面的漫畫，完成后面的問題。 (1)請用簡明的語言描述這幅漫畫的內(nèi)容。 答：_ _ (2)請概括這幅漫畫的寓意。 答：_ _,母親眼中的孩子永遠是自己疼愛呵護的對象；孩子眼中的母親永遠是自己依靠索取的對象。,批評了父母對孩子的溺愛，指出正是這種溺愛助長了孩子的依賴心理。(意思對即可),徽標類,(2015高考全國卷)下面是中國郵政為保護地球水環(huán)境發(fā)行的郵票中的主體圖形，請寫出構(gòu)

8、圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80個字。(6分) 答：_,該圖由地球、清流、魚、手和濁流構(gòu)成。地球上各種魚在清 澈的水流里游動，人類之手正在阻擋排向清流中的污水，整 個圖形表達了人類保護水環(huán)境、拒絕水污染的決心。,思路規(guī)范 第一步：抓住徽標的構(gòu)圖要素?；諛藶榱艘荒苛巳唬磉_明 確清晰，往往按照一定的順序?qū)⑷舾蓸?gòu)圖要素“文字”“線 條”“符號”“色塊”按照一定的結(jié)構(gòu)組合搭配，從而表達 一定的意義。 第二步：分析構(gòu)圖要素的寓意。如，圖上的“手”是拒絕的 意思；顏色深的“水流”表示的是污水，魚兒游動的水域是 清水；圖畫呈環(huán)形，既是地球的含義，也有環(huán)境的意思。 第三步：按照一定

9、順序擬寫答案。作答時要注意說明的順 序，或從上到下，或從左到右，或從外到內(nèi)，或按照主次分 別說明；揭示寓意要與徽標設(shè)計的目的緊密關(guān)聯(lián)，語言表述 要簡明。,下面是山東大學的校徽，請你用簡明、生動、 形象的語言，選出某一方面，說說它好在哪里。 【注】整個圖形部分全部是紅色。 答：_ _ 解析：抓住徽標的構(gòu)圖要素，特別是中心的線條，像山又像 燈塔，理解其象征意義。,(示例)圖案中心部分像大海中的燈塔，寓意山東大學像一座光芒四射的燈塔，引領(lǐng)學子在學海泛舟，為莘莘學子指明人生方向。,圖片類,(2015湖北省襄樊市期末)下面是一幅兒童游戲彈彈球的 圖畫。請仔細觀察并展開想象，用活潑的語言對充滿童趣的 畫面

10、進行生動形象的描寫。要求：語言簡潔，用兩種修辭手 法，不超過60個字。(6分) 答：_ _,(示例1)兩個頑皮的小男孩，儼然一對小斗雞，在路邊做游戲。彈球比人還頑皮，蹦蹦跳跳一邊去，就是不進小洞里。(比喻、擬人) (示例2)圓溜溜的腦袋，圓溜溜的彈球，圓溜溜的小洞，兩個娃娃耐心專注，可惜球球無精打采呢。(排比、擬人),思路規(guī)范 第一步：明確要求。在這個題目中，要求的表達方式是描 寫，還要有兩種修辭手法。 第二步：看清畫面，調(diào)動聯(lián)想。圖片描述不同于漫畫描述。圖片描述力求生動形象，漫畫描述力求準確深刻；圖片描述 可以加入想象聯(lián)想的成分，而漫畫描述只能如實地說明漫畫 的內(nèi)容，揭示漫畫的寓意。 第三步

11、：圍繞中心，有序表達。這幅圖 片 要展 現(xiàn)的是“童 趣”，描寫時要圍繞兒童的天真活潑這個中心，用生動、條理的語言表述，注意使用恰當?shù)男揶o手法。,如圖是土耳其攝影師奧斯曼薩厄爾在陷入戰(zhàn)亂的敘利亞拍攝的一張照片,當他舉起相機時,這個4歲的孩子竟然誤把相機看 作武器,跪下來并舉起雙臂投降。請用簡短的語言揭示照片的內(nèi)涵。(不超過60字) 答：_ 解析：此題考查揭示畫面的內(nèi)涵。從畫面看，孩子見到有人拿武器(其實是相機)對著他，他就跪下來并舉起雙臂投降，可見戰(zhàn)爭給孩子心靈的創(chuàng)傷之深。,揭示了戰(zhàn)爭給人們帶來的內(nèi)心恐懼，給兒童造成嚴重的心靈創(chuàng)傷，表達了反對戰(zhàn)爭、呼喚和平的強烈愿望。,圖文轉(zhuǎn)換的原則與技巧 1概括主題的方法。概括畫面的主題，先要認真細致地觀察 分析畫面的內(nèi)容，找出其諷刺或頌揚的對象或行為(有標題 的，一般多是標題)，然后挖掘隱含信息，進一步提煉概括畫 面所揭示的主題。通常要采取聯(lián)想的方法，由物及人，彰顯 意義。,2添加標題的技巧。標題是漫畫的眼睛，它有揭示漫畫寓意 或揭示諷刺對象的作用。擬定標題先要弄清漫畫諷刺的主體 或漫畫表達的主題，然后圍繞諷刺的主體或表達的主題擬加 標題。擬題可直接以諷刺或頌揚的主體命名，也可扣住漫畫 的主題命名。 3描述畫面的原則。描述畫面，具體說就是用描述性的語言