人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級數(shù)學(xué)廣角--搭配（二） (2).ppt_第1頁
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級數(shù)學(xué)廣角--搭配（二） (2).ppt_第2頁
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級數(shù)學(xué)廣角--搭配（二） (2).ppt_第3頁
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級數(shù)學(xué)廣角--搭配（二） (2).ppt_第4頁
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級數(shù)學(xué)廣角--搭配（二） (2).ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、課題：數(shù)學(xué)廣角搭配（二） 執(zhí)教班級：三（1） 執(zhí) 教：張才蘭 時 間：2017年6月15日,興義市小學(xué)數(shù)學(xué)名師曾富翠工作室暨下五屯中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組,第二屆“啟智”杯轉(zhuǎn)型課大賽,一、創(chuàng)設(shè)情景 大家好，我叫小紅，很高興認識大家！，我明天要去參加演講比賽。可是我遇到了麻煩事，我有一件牛仔上衣、一件T恤；兩條裙子、一條褲子，怎么樣穿才好呢？我左選右選，還是拿不定主意，同學(xué)們能幫幫我嗎？,1,二、探究新知,一共有多少種穿法？,每次上裝和下裝只能各穿1件。,二、探究新知,上、下裝搭配的每種穿法需要兩 步來確定，一步是上裝的選擇， 一步是下裝的選擇。,一共有多少種穿法？,二、探究新知,我先選定上裝，再搭配

2、 不同的下裝。,一共有多少種穿法？,一共有6種穿法。,二、探究新知,一共有多少種穿法？,一共有6種穿法。,我先選定下裝，再搭配 不同的上裝。,二、探究新知,二、探究新知,一共有6種穿法。,每件上裝可以與3件下裝搭配， 這樣就有3種穿法,二、探究新知,我用A表示上裝，B表示下裝。,二、探究新知,一共有6種穿法。,每條連線表示1種穿法。,我用A表示上裝，B表示下裝。,搭配要（ ），才能 不重復(fù)、不遺漏。,二、探究新知,有序,三、知識運用,1. 下面的早餐有（ ）種不同的搭配。,8,飲料和點心只能各選1種。,2. 媽媽的生日快到了，小華打算在媽媽生日那天送媽媽 一束鮮花和一個蛋糕，有（ ）種搭配方法。,三、知識運用,2. 媽媽的生日快到了，小華打算在媽媽生日那天送媽媽 一束鮮花和一個蛋糕，有（ ）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論