1、人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第8單元,合理安排時間,海拉爾區(qū)南開路小學(xué)：黃晶,謎語,世界上最長而又最短、最快而又最慢、最平凡而又最珍貴的是什么,時間,合理安排時間,小明家,沏茶需要做哪些事情呢？,想一想：,怎樣才能盡快讓客人喝上茶？,想讓客人盡快喝上茶？你能幫他設(shè)計一個方案？,小組合作要求,1、小組討論：怎樣合理安排時間才能讓李 阿姨盡快喝上茶？ 2、動手操作：打開信封，用準備好的圖片， 擺出沏茶過程的順序圖。 3、計算時間：按照你擺的順序圖，計算出 所用時間。(記錄下來）,小組匯報,方法一,方法二,方法三,1、洗茶壺 接 水 燒 水 找茶葉 洗茶杯 沏 茶 （1分鐘） （1分鐘） （8分鐘） （1分

2、鐘） （2分鐘） （1分鐘） 用時：1+1+8+1+2+1=14分 2、找茶葉 洗茶壺 燒 水 接 水 沏 茶 洗茶杯 （1分鐘） （1分鐘） （8分鐘） （1分鐘） （1分鐘） 用時 ：1+1+8+1+1=12分鐘 3、 洗茶壺 接 水 燒 水 沏 茶 洗茶杯 找茶葉 （1分鐘） （1分鐘） （8分鐘） （1分鐘） 用時：1+1+8+1=11分鐘,流程圖,洗水壺,接 水,燒 水,沏 茶,洗茶杯（2分）,找茶葉 （1分）,（1分）,（1分）,（8分）,（1分）,1 + 1 + 8 + 1 = 11 (分),合理安排并不難， 弄清順序是關(guān)鍵。 同時做的同時做， 加快速度省時間。,記憶兒歌,華羅庚

3、是我國著名的數(shù)學(xué)家。他在研究中發(fā)現(xiàn)合理地安排時間可以大大提高工作效率，他提出的“優(yōu)選法”已經(jīng)廣泛地應(yīng)用于人們的生產(chǎn)和生活了，現(xiàn)在這些思想已經(jīng)形成了數(shù)學(xué)中一門應(yīng)用性很強的分支運籌學(xué)。,數(shù)學(xué)家華羅庚,華羅庚，從20世紀60年代開始，他把數(shù)學(xué)中的運籌方法應(yīng)用于實際。1970年，華羅庚教授帶領(lǐng)他的助手到上海煉油廠，在“酚精煉擴建工程”上應(yīng)用運籌法。該設(shè)備每天產(chǎn)值20多萬元，原計劃需停工一個多月的擴建工程，應(yīng)用運籌法后只用了5天便完成了，僅此一項，便為該廠增加產(chǎn)值500多萬。,下課十分鐘，老師要做下面幾件事： 1、上樓取含片，需要1分鐘。 2、整理教案，需要2分鐘。 3、整理教具3分鐘。 4、吃含片，需

4、要5分鐘。 你能幫老師合理安排一下時間嗎？,我該怎樣合理安排， 才能最快完成家務(wù)呢？,20分鐘 + 5分鐘 = 25分鐘,洗電飯鍋 放米和水 煮 飯 （20分鐘） 炒青菜 （3分鐘） 紅燒魚 （6分鐘） 煮 肉 （6分鐘） 燒 湯 （6分鐘）,21分鐘,怎樣才能盡快做好飯?,1分鐘 + 2分鐘 + 21分鐘 = 24分鐘,說一說他們的做法對嗎： 小丁邊走路邊看書。 小紅邊吃飯邊看電視。,思維發(fā)散,你的收獲,人生太短暫了，要多想辦法，用 極少的時間辦更多的事情。,愛迪生,時間是由分秒積成的，善于利用零 星時間的人，才會做出更大的成績！ 華羅庚,家庭作業(yè),通過今天的學(xué)習(xí)，你能把每天早上起床到出門上學(xué)的這段時間里，你要做的所有事情合理安排時間嗎？今天晚上合理安排，明天早上實際操作。然后和你平時所用的時間去對比，把你節(jié)省下的時間，明天告訴你們數(shù)學(xué)老師。,謝謝！,洗茶壺 接 水 燒 水 找茶葉 洗茶杯 沏 茶 （1分鐘） （1分鐘） （8分鐘）（1分鐘） （2分鐘） （1分鐘） 用時：1 + 1 + 8 + 1 + 2 + 1 = 14分,方法一的流程圖,返回,找茶葉 洗茶壺 接 水 燒 水 沏 茶 洗茶杯 （1分鐘） （1分鐘） （1分鐘） （8分鐘） （1分鐘） 用時 ：1 + 1 + 1 + 8 + 1 = 12分鐘,方法二的流程圖,返回,洗茶壺 接