下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、名校名 推薦南方地區(qū)運(yùn)用地圖及彩圖說(shuō)出南方地區(qū)的主要開(kāi)放城市及經(jīng)濟(jì)特區(qū)并能說(shuō)出南方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)教展及發(fā)展方向。通過(guò)學(xué)生課下自己搜集資料讀圖能說(shuō)出南方地區(qū)的主要開(kāi)放城市及經(jīng)濟(jì)特區(qū)并能學(xué)說(shuō)出南方地 區(qū)的經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展及發(fā)展方向。教師通過(guò)啟發(fā)和談話討論分析的方式組織教學(xué)。通目過(guò)對(duì)南方地區(qū)經(jīng)濟(jì)快 速發(fā)展的學(xué)習(xí),學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和搜集的資料說(shuō)出大孫各莊鎮(zhèn)近10標(biāo)年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,讓學(xué)生了解我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,認(rèn)識(shí)熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)突破南方地區(qū)的主要開(kāi)放城市及經(jīng)濟(jì)特區(qū)并能說(shuō)出南方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展及發(fā)展方向這個(gè)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)解決南方地區(qū)的主要開(kāi)放城市及經(jīng)濟(jì)
2、特區(qū)并能說(shuō)出南方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展及發(fā)展方向這個(gè)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法講授法、小組合作學(xué)習(xí)法教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件教師活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖時(shí)間安排引入:教師帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)生跟著老師一起復(fù)習(xí)。鞏固上節(jié)課所2 分鐘講內(nèi)容引出本節(jié)課所講內(nèi)容。講內(nèi)容。一、沿海地區(qū)的開(kāi)放 講解 教師講解南方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)放歷史。學(xué)生根據(jù)自己搜集的資料,聽(tīng)讓學(xué)生了 解南3 分鐘課、思考。方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)放歷史。(一)、開(kāi)放城市和經(jīng)濟(jì)特區(qū) 讀圖 讀課本26 業(yè)圖 9-20及課教件:讓學(xué)生了解南5 分鐘1、 找出中國(guó)的5 個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)說(shuō)出學(xué)生讀圖完成教師提出的問(wèn)方地區(qū)的開(kāi)放學(xué)它的名稱和所在的省級(jí)行政題。城市及經(jīng)濟(jì)特單位。區(qū)。
3、過(guò) 2、 說(shuō)出你對(duì)經(jīng)濟(jì)特區(qū)有那些了解。程 讀一讀 教師指導(dǎo)學(xué)生完成課本進(jìn)一步了解經(jīng)26 頁(yè)讀一讀及課件。學(xué)生閱讀讀一讀 。濟(jì)特區(qū)。5 分鐘 講解 教師對(duì)南方地區(qū)的開(kāi)放城全面掌握南方市及經(jīng)濟(jì)特區(qū)進(jìn)行講解。學(xué)生聽(tīng)課地區(qū)的開(kāi)放城市 及 經(jīng) 濟(jì) 特區(qū)。(二)、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的發(fā)展 讀圖 讀課本 27 頁(yè)彩圖及圖 9-21了解經(jīng)濟(jì)特區(qū)及課件:學(xué)生根據(jù)自己搜集的資料和課的快速發(fā)展。5 分鐘本的圖,討論經(jīng)濟(jì)特區(qū)的快速1名校名 推薦發(fā)展。全面了解經(jīng)濟(jì) 講解 教師對(duì)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的快速發(fā)特區(qū)的快速發(fā)展進(jìn)行講解。學(xué) 生聽(tīng)課。展。3 分鐘三、沿海地區(qū)的發(fā)展方向了解南方地區(qū) 講解 教師根據(jù)學(xué)生搜集的資料的發(fā) 展方向。和自制課件進(jìn)行講解。學(xué)生聽(tīng)課思考。2 分鐘了解內(nèi)向型經(jīng)濟(jì)和 外向型經(jīng) 讀一讀 教師指導(dǎo)學(xué)生完成課本濟(jì)。28 頁(yè)讀一讀及課件:學(xué)生讀書(shū)。2 分鐘全面了解南方地區(qū)的發(fā)展方 講解 教師根據(jù)讀一讀對(duì)內(nèi)向型向。經(jīng)濟(jì)和外向型經(jīng)濟(jì)進(jìn)行講解。學(xué)生聽(tīng)課2 分鐘鞏固本節(jié)所講 練習(xí) 導(dǎo)學(xué)叢書(shū) 7 至 12頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容練習(xí)。學(xué)生作練習(xí)16 分鐘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房屋買賣協(xié)議合同2026年格式
- 家長(zhǎng)會(huì)安全課件設(shè)計(jì)方案
- 2026年服務(wù)器租賃托管合同協(xié)議
- 2026年美容美發(fā)技術(shù)合作合同
- 2026年兒童繪本出版印數(shù)分成合同協(xié)議書(shū)
- 2026年直播推廣服務(wù)合同
- 2026年投資風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)合同
- 2026年品牌營(yíng)銷策劃服務(wù)合同
- 2026年供應(yīng)鏈金融延期還款合同
- 2026年跨境電商平臺(tái)使用合同
- 2025至2030中國(guó)細(xì)胞存儲(chǔ)行業(yè)調(diào)研及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)評(píng)估報(bào)告
- 《中華人民共和國(guó)危險(xiǎn)化學(xué)品安全法》解讀
- 水暖施工員考試及答案
- 2025年省級(jí)行業(yè)企業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽(老人能力評(píng)估師)歷年參考題庫(kù)含答案
- 2025年淮北市相山區(qū)公開(kāi)招考村(社區(qū))后備干部66人備考題庫(kù)及一套完整答案詳解
- 黑龍江省哈爾濱市第九中學(xué)校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試題 含解析
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《國(guó)際私法》形考任務(wù)1-5題庫(kù)及答案
- 樁基礎(chǔ)負(fù)摩阻計(jì)算表格(自動(dòng)版)
- T-CCMI 20-2022 乘用車發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸鍛造毛坯件 技術(shù)條件
- 九年級(jí)上英語(yǔ)復(fù)習(xí)句型轉(zhuǎn)換
- 茶藝師培訓(xùn)教材ppt課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論