1、環(huán)境保護教育教案太谷縣明星中學(xué)環(huán)境保護教育教案一 教學(xué)目的：1.使學(xué)生對當(dāng)前的環(huán)境問題有個整體的、大致的了解，增強環(huán)境保護意識。 2、讓學(xué)生意識到保護環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。3、提高學(xué)生環(huán)保意識，改變不良生活習(xí)慣。二 素質(zhì)教育與能力培養(yǎng)：1.提高環(huán)境意識，使人的行為與環(huán)境相和諧，提高有效參與技能，加強環(huán)保宣傳。2.培養(yǎng)學(xué)生從客觀實際出發(fā)，用發(fā)展的眼光看問題。 三 活動過程（1）導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生思考，激起積極參與的欲望 師：作為明中的一員，我們有義務(wù)有責(zé)任讓我們的校園更美麗，更漂亮，可是，我們發(fā)現(xiàn)校園里出現(xiàn)了很多與環(huán)境不和諧的因素：已經(jīng)上課了，水房里的水龍頭依然在嘩嘩地流水；放

2、學(xué)了，教室里的燈依然亮著；校園的路上不時的有紙屑映入眼簾；花壇里的花草不時的受到一些馬虎同學(xué)的踐踏而獨自傷心的流淚，如果你看到了，你會怎么做呢？我們在今后的生活中應(yīng)該如何去保護他們呢？現(xiàn)在讓我們走進愛護環(huán)境大討論吧?。?）學(xué)生展開討論投影出示討論內(nèi)容：1：怎樣節(jié)約用水？2：怎樣節(jié)約用電？3：怎樣預(yù)防減少“白色污染”？4：怎樣保護我們的身邊環(huán)境？（學(xué)生以4人小組活動，代表一會發(fā)言）（3）展示討論結(jié)果1：怎樣節(jié)約用水？ 水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。2、一

3、水多用，用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。3、隨手關(guān)緊水龍頭。2：怎樣節(jié)約用電？ 在我國，火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。我們每天能做的有：1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅。2、每天少看一分鐘的電視、縮短電腦的使用時間等。 3：怎樣預(yù)防減少“白色污染”？ 現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的，這些包裝物被拋棄到大自然中后，會對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有： 1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。 2、不隨手亂扔塑料包裝物。 3、盡量購買用紙包裝的物品。 4、不使用

4、彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。 5、不使用一次性筷子 4：怎樣保護我們的身邊環(huán)境？ 保護花草樹木 花草樹木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護花草樹木，也是保護環(huán)境。我們可以做到：1、不要隨意踐踏草坪。 2、不攀摘花果。 3、按時給花草澆水。4、愛護身邊的公共設(shè)施。5、遵守公共秩序和道德。 （4）教師總結(jié)：通過我們今天的討論，大家知道了在我們?nèi)粘Ｉ钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保，我想：只要我們用心，我們也能為環(huán)保貢獻出我們自己的力量。讓我們大家都來關(guān)心環(huán)境，注重環(huán)保，共同建設(shè)我們的美麗校園。四 活動總結(jié) 通過討論觀看，同學(xué)們有的表示要利用自己所學(xué)的知識，積極宣傳，使每個人都懂得保護、環(huán)境的重要性；有的表示要勤奮學(xué)習(xí)，長大以后為保護環(huán)境，美化祖國作貢獻；還有的表示，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，為保護環(huán)境盡自己的一份力量。五 布