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1、.最新精品完整版范文推薦幼兒園環(huán)保工作計(jì)劃下學(xué)期范本【導(dǎo)語(yǔ)】根據(jù)自己的實(shí)際情況,比如工作職責(zé),確定一下工作目標(biāo),這樣就可以有針對(duì)性的明確自己的工作計(jì)劃,可以先確定一個(gè)總的方向,在按時(shí)間分段完成。 這篇關(guān)于幼兒園環(huán)保工作計(jì)劃下學(xué)期范本文章是小編為您搜集的,希望對(duì)大家有所幫助!幼兒園環(huán)保工作計(jì)劃下學(xué)期范本(一 )一、指導(dǎo)思想幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場(chǎng)所,我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù),充分利用特有的資源和條件,不失時(shí)機(jī)的對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,使下一代成為具有環(huán)保意識(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。因此,我們將有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,為他們一生的環(huán)境意識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。二、主要目標(biāo)根據(jù)
2、小班幼兒年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)和需要,制定了環(huán)保1.最新精品完整版范文推薦教育計(jì)劃和活動(dòng)的內(nèi)容,通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),孩子們開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)注自己身邊的環(huán)境,掌握了初淺的環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成初步的環(huán)保意識(shí)和行為。本學(xué)期,我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,并結(jié)合幼兒園的計(jì)劃,圍繞認(rèn)知、 行為習(xí)慣、 情感等,把廣泛深?yuàn)W的環(huán)境知識(shí)用簡(jiǎn)單易懂,活潑、新穎的形式去教育幼兒。三、具體措施(一 )提高教育者對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)盡量收集有關(guān)環(huán)保的材料、文章、論文、報(bào)刊等,通過(guò)小組學(xué)習(xí)、討論,使自己獲得一定的環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、 緊迫感,對(duì)環(huán)境教育必須從兒童抓起形成共識(shí)。制定好自己班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計(jì)劃,認(rèn)真加以實(shí)施。(
3、二 )在主題活動(dòng)中滲透環(huán)境教育在主題活動(dòng)中,滲透有關(guān)環(huán)保知識(shí)的教育。比如科學(xué)教學(xué)中,結(jié)合水、聲音空氣等等,可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對(duì)人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,可以用小青蛙捉害蟲來(lái)教育幼兒青蛙是人類的好朋友,可以保護(hù)莊稼,我們2.最新精品完整版范文推薦要愛(ài)護(hù)它。我們也可以根據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容,創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,這樣就不會(huì)只局限于教材上少量?jī)?nèi)容了。1.結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng),調(diào)整班級(jí)玩具的擺放,根據(jù)玩具的用途進(jìn)行分類,盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛(ài)護(hù)玩具。2.結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容,與幼兒一起布置主題活動(dòng)墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用。3.結(jié)合季節(jié)的特征豐富自
4、然角內(nèi)容,幼兒通過(guò)參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力。4.結(jié)合幼兒園的環(huán)保計(jì)劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí)。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動(dòng)。5.堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2 次的環(huán)?;顒?dòng),充分利用在散步、餐前等時(shí)間開(kāi)展環(huán)保小知識(shí)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒不浪費(fèi)水、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、不制造噪音等行為。6.從小事做起,珍惜資源,不浪費(fèi)糧食、紙張等。(三 )在游戲中滲透環(huán)境教育3.最新精品完整版范文推薦環(huán)境教育除了在教學(xué)中進(jìn)行外,還可以結(jié)合游戲讓幼兒進(jìn)一步得到更好的引導(dǎo)。利用生活中無(wú)毒無(wú)害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進(jìn)行游戲,從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的意義
5、。(四 )在各種節(jié)日的教育中滲透環(huán)境教育結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)日活動(dòng)對(duì)幼兒滲透環(huán)境教育。使幼兒更加系統(tǒng)地接受環(huán)境知識(shí)的教育。(五 )發(fā)揮家長(zhǎng)的教育資源家長(zhǎng)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為對(duì)幼兒的影響是顯而異見(jiàn)的,為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致,我們準(zhǔn)備開(kāi)展以下工作:召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用家園橋等形式,向家長(zhǎng)宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。幼兒園環(huán)保工作計(jì)劃下學(xué)期范本(二 )為配合 “綠色幼兒園 ”的創(chuàng)建,把環(huán)保教育深入日常生活中,同時(shí)針對(duì)托班幼兒年齡特點(diǎn),我制訂了本學(xué)期的環(huán)保教育計(jì)劃主題:幼兒環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)4.最新精品完整版范文推薦目標(biāo):1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)自然,有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感,并
6、有初步的環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。2、明確要?jiǎng)邮謩?dòng)腦去探究身邊的環(huán)保。3、能在教師帶領(lǐng)下,通過(guò)變廢為寶的活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)抱意識(shí),體驗(yàn)環(huán)?;顒?dòng)的樂(lè)趣。具體內(nèi)容:主題:幼兒環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)每月主題具體內(nèi)容三月 “環(huán)保 ”意識(shí)的形成1、安排環(huán)保課,讓幼兒接受“環(huán)抱 ”概念。2、利用家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣傳本班環(huán)保計(jì)劃和進(jìn)行內(nèi)容。3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環(huán)保 “概念。四月收集廢舊物品1、開(kāi)展 “廢舊物的收集 ”活動(dòng),教師準(zhǔn)備:環(huán)保箱。2、教師幫助幼兒對(duì)收集的物品進(jìn)行一下篩選和分類。5.最新精品完整版范文推薦3、繼續(xù)進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí)。五月廢物變寶活動(dòng)(一)1、紙板畫 鼓勵(lì)幼兒在收集來(lái)的硬紙板上進(jìn)行作畫,
7、教師幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。2、牛奶盒的妙用 將收集的牛奶盒進(jìn)行裝飾,做成:房子、提琴等。3、塑料袋娃娃 教師提供娃娃的五官,幼兒負(fù)責(zé)裝飾,將塑料袋變成有趣的娃娃臉。六月廢物變寶活動(dòng)(二)1、空鐵桶變寶 將空的牛奶桶、肉松桶通過(guò)裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂(lè)器等。2、快餐盒的功用 將快餐盒制作成動(dòng)物臉,舉行一個(gè)動(dòng)物化裝會(huì)。3、酸奶瓶啞鈴 將空的酸奶瓶灌上紅豆,教師幫助封口,做成啞鈴,供幼兒體育活動(dòng)時(shí)活動(dòng)。月底作品展出。4、將幼兒的作品分類、整理。5、分批展出幼兒的作品,請(qǐng)幼兒父母前來(lái)參觀。6.最新精品完整版范文推薦6、編寫變廢為寶的書面材料。幼兒園環(huán)保工作計(jì)劃下學(xué)期范本(三 )一、課程的
8、特點(diǎn)1、在課程目標(biāo)上, 以 “兒童發(fā)展為本 ”為主旨, 服從于使每個(gè)幼兒全面地、和諧地、富有個(gè)性地發(fā)展的先前教育總目標(biāo),并將這一目標(biāo)蘊(yùn)涵于實(shí)現(xiàn)幼兒園課程的一切活動(dòng)之中。2、在課程內(nèi)容上,建構(gòu)式課程的基本原則是:選擇對(duì)兒童發(fā)展有利、適合幼兒學(xué)習(xí)的有意義的主題內(nèi)容,充分地讓幼兒主動(dòng)建構(gòu)。3、在實(shí)踐的方法和策略上,建構(gòu)式課程首先進(jìn)行多種教育活動(dòng)的整合,即主題線索、區(qū)角活動(dòng)、日常生活多項(xiàng)活動(dòng)的有機(jī)整合, 五大領(lǐng)域聯(lián)結(jié)整合;其次,建構(gòu)式課程的主體是教師和幼兒。 其三,建構(gòu)式課程注重學(xué)習(xí)過(guò)程、注重生成、注重互動(dòng)、注重合作,但不輕視學(xué)習(xí)結(jié)果、教師的預(yù)設(shè)和幼兒的獨(dú)立活動(dòng),而是讓過(guò)程和結(jié)果、生成和預(yù)設(shè)、互動(dòng)與主
9、動(dòng)、獨(dú)立和合作辨證地統(tǒng)一起來(lái),使幼兒和教師共同成長(zhǎng),都成為課程的建構(gòu)者和創(chuàng)造者。7.最新精品完整版范文推薦二、課程的內(nèi)容大班第一學(xué)期建構(gòu)式課程教學(xué)計(jì)劃大班幼兒發(fā)展目標(biāo)健康(一 )身體健康,能較好地適應(yīng)環(huán)境。(二 )在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、愉快。(三 )生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。(四 )逐步形成自我保護(hù)和安全的意識(shí),知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。(五 )能積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈活。(六 )能獨(dú)立地、創(chuàng)造地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣。語(yǔ)言(一 )樂(lè)意與人交談,講話有禮貌。(二 )能集中注意力地傾聽(tīng)他人講話,理解講話內(nèi)容。(三 )能清楚地說(shuō)出
10、自己想說(shuō)的事。(四 )喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和8.最新精品完整版范文推薦講述并樂(lè)意創(chuàng)編,對(duì)書籍、閱讀和書寫感興趣。(五 )會(huì)說(shuō)普通話??茖W(xué)(一 )能積極、主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),有好奇心和求知欲。(二 )能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問(wèn)題,尋求答案。(三 )能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。(四 )在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。(五 )愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。社會(huì)(一 )能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。(二 )能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,有同情心。(三 )理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則。(四 )能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)9.最新精品完整版范文推薦任感。(五 )熱愛(ài)和尊敬周圍的人,有愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。藝術(shù)(一 )對(duì)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜愛(ài)并有初步的感受力。(二 )積極主動(dòng)地參加
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