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1、“我是勞動小能手”活動方案一、 活動目的:為了增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念,培養(yǎng)勞動技能,特在我班學(xué)生中開展勞動技能比賽。通過勞動活動技能競賽,培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣,提高學(xué)生的基本勞動能力,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。二、活動對象:四年級全體學(xué)生三、活動主題:我是勞動小能手四、活動時(shí)間:五、活動目的:1.通過活動,提高學(xué)生勞動能力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣; 2.通過活動,使學(xué)生在勞動實(shí)踐中體驗(yàn),在勞動中感悟; 3.通過活動,六、活動安排:1、比賽內(nèi)容:擦玻璃比賽2、比賽地點(diǎn):四年級教室3、比賽參與方式:兩人一組,擦玻璃4、比賽評比辦法:(1)勞動動作的規(guī)范性。(2)勞動效果。(3)勞動完成的時(shí)間。5、比賽評
2、獎(jiǎng)辦法:每個(gè)組別將分別評出一、二、三等獎(jiǎng)?!拔沂莿趧有∧苁帧被顒蛹粲盀榱嗽鰪?qiáng)學(xué)生的勞動觀念,培養(yǎng)勞動技能,特在我班學(xué)生中開展勞動技能比賽。通過勞動活動技能競賽,培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣,提高學(xué)生的基本勞動能力,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。我班于 月 日舉辦了“我是勞動小能手”活動即擦玻璃比賽?!拔沂莿趧有∧苁帧被顒涌偨Y(jié)為了增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念,培養(yǎng)勞動技能,特在我班學(xué)生中開展勞動技能比賽。通過勞動活動技能競賽,培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣,提高學(xué)生的基本勞動能力,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。我班于 月 日舉辦了“我是勞動小能手”活動即擦玻璃比賽。比賽過程中,每位同學(xué)都熱情高漲,以飽滿的熱情投入到比賽中,每個(gè)人努力將玻璃擦的干干凈凈。本次活動不僅提高了學(xué)生勞動能力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,而且能使學(xué)生在勞動實(shí)踐中體驗(yàn),在勞動中感悟,促進(jìn)了校園的環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)。比賽結(jié)果如下:第一名:第二名:第三名:四年級班級活動 “我是勞動小能手”活動比賽時(shí)間:2012年
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