1、小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文老師發(fā)言稿 各位家長(zhǎng)：很高興和大家見(jiàn)面，也很期待和各位家長(zhǎng)的交流。我想咱們家長(zhǎng)參加這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的，一是了解自己孩子在校的表現(xiàn)，二是了解孩子的學(xué)習(xí)情況。作為二（4）班的語(yǔ)文老師，接下來(lái)我主要就孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況跟各位家長(zhǎng)交流。一、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，二年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)已不同于一年級(jí)了，識(shí)字量大，閱讀知識(shí)增多，思考型題目增加，在說(shuō)話基礎(chǔ)上增加寫(xiě)話，學(xué)習(xí)難度加大。有些孩子一時(shí)難于適應(yīng)，再加上沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。借此機(jī)會(huì)呢，我就把我個(gè)人的在語(yǔ)文方面的一些想法來(lái)跟大家交流一下。 1、第一次月考。90分以上的有邢鋮和毛匯元，80分以上有7人，30分以

2、下的卻有5人。我們不能把分?jǐn)?shù)當(dāng)做衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)，分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)價(jià)孩子的一個(gè)參照，90分與80分的孩子的語(yǔ)文能力究竟相差多少，不是僅分?jǐn)?shù)就能說(shuō)明的，我們得具體分析。孩子有失誤，是粗心，還是學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題，是基礎(chǔ)太差還是不愿意學(xué)習(xí)，是臨考心理欠佳，還是應(yīng)考方式不對(duì)，家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)和孩子一起分析，然后幫助孩子彌補(bǔ)不足，積極要求進(jìn)步，而不單單是關(guān)注分?jǐn)?shù)。作為家長(zhǎng)，我們要學(xué)會(huì)如何將自己的孩子和其他孩子比較，找差距和不足，借他人之長(zhǎng)以補(bǔ)自己之短。具有良好習(xí)慣的孩子，成績(jī)一般都很優(yōu)秀，而這一切，一方面歸功于學(xué)校教育，另一方面也不可忽視家庭氛圍的影響。比如邢鋮的家長(zhǎng)，對(duì)孩子的教育問(wèn)題就非常重視，每天都

3、很認(rèn)真的和他的孩子溝通在學(xué)校發(fā)生的事情，及時(shí)檢查、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，能有針對(duì)性的對(duì)自己的孩子提出適合的學(xué)習(xí)要求和行為習(xí)慣的要求。對(duì)于行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的孩子的家長(zhǎng)，我們不妨去討教一番，再結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐，定有收獲。2、關(guān)于課堂方面 課堂35分鐘是最重要的，也是最有效的。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用。我們班上的情況也是這樣，我留心觀察過(guò)，那些成績(jī)不太好的同學(xué)往往是上課不注意聽(tīng)講的同學(xué)，這一點(diǎn)一定要引起我們的注意。課堂學(xué)習(xí)實(shí)際上要求學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講。但也有幾個(gè)同學(xué)，不會(huì)聽(tīng)課，老是要老師來(lái)提醒，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)必然就會(huì)受到影響。這些同學(xué)上課沒(méi)有專心聽(tīng)，那他的成績(jī)

4、怎么會(huì)高呢？上課不夠認(rèn)真的有李文杰，周倩倩，鄭婧，戴意，王凱迪，辛定陳，張凱越，楊靚靚，李艷，聶樂(lè)樂(lè)，蒲杰等。平時(shí)的課堂上，大部分同學(xué)們都能認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦思考問(wèn)題，并且能積極舉手發(fā)言，如邢鋮、肖鑫磊、范雪、張夢(mèng)夢(mèng)、朱太宇，王康平、唐佳、韋嘉琪等等。二、注重孩子學(xué)習(xí)過(guò)程，正視孩子考試成績(jī)我想各位家長(zhǎng)都有一個(gè)愿望，那就是望子成龍，望女成鳳，然而愿望的實(shí)現(xiàn)，單靠學(xué)校一方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子的教育離不開(kāi)我們老師和家長(zhǎng)的共同努力。孩子的成長(zhǎng)和成功離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)注，學(xué)校教育離不開(kāi)家庭的配合。所以說(shuō)作為家長(zhǎng)要注重孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。三 下面請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地給咱們家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求。1、監(jiān)督孩子做作業(yè)家長(zhǎng)主要做好以下四方面工作：1、監(jiān)督孩子按時(shí)完成作業(yè)。2、監(jiān)督孩子專心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫(xiě)作業(yè)。3、監(jiān)督孩子認(rèn)真書(shū)寫(xiě)作業(yè)。幫助孩子正確對(duì)待家庭作業(yè)。2、檢查孩子每天的家庭作業(yè)本并及時(shí)簽字建議每位家長(zhǎng)每天能拿出十分鐘時(shí)間來(lái)檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，有個(gè)別問(wèn)題可以和老師及時(shí)溝通。還有就是我想強(qiáng)調(diào)一下孩子的寫(xiě)字情況，規(guī)范的書(shū)寫(xiě)對(duì)低年級(jí)的學(xué)生很重要，如果從現(xiàn)在不抓緊要求，以后就很難改過(guò)來(lái)了，我們班