1、科學(xué)二年級下冊第3課池塘里的鯉魚教學(xué)設(shè)計一、教科書分析池塘里的鯉魚是科學(xué)二年級下冊“身邊的動物”單元中的第3課。本單元的設(shè)計意圖是讓學(xué)生說出生活中常見動物的名稱及其特征，找到動物的某些共同特征，了解動物可以通過眼、耳、鼻等器官感知環(huán)境。本課主要通過課堂學(xué)習(xí)和課后實踐，讓學(xué)生在認(rèn)識鯉魚外形特征的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)動物的某些共同特征。池塘里的鯉魚以鯉魚作為觀察對象，共由2個活動組成?；顒?“觀察鯉魚”，讓學(xué)生了解鯉魚的外形特征?；顒?“飼養(yǎng)小魚”，通過飼養(yǎng)小魚的活動，讓學(xué)生認(rèn)識動物具有某些共同特征，如運動、攝食、排泄等。二、學(xué)情分析學(xué)生在生活中經(jīng)?？梢钥吹礁鞣N各樣的魚，能籠統(tǒng)地辨認(rèn)這些動物都是魚，但對于

2、魚的一些特征并不是很了解。因此，學(xué)生可利用已有的觀察技能觀察魚，了解不同魚的某些外形特征。另外，大部分學(xué)生都有過飼養(yǎng)小魚或其他小動物的經(jīng)歷。通過這些飼養(yǎng)活動，學(xué)生非常喜歡飼養(yǎng)小動物，也樂于觀察和探究。但是，在飼養(yǎng)過程中，很少對小動物展開具有指向性的觀察，也很少進行有效的記錄。所以本節(jié)課引導(dǎo)學(xué)生從多方面去觀察小魚的生活情況并作記錄，培養(yǎng)學(xué)生長期觀察和記錄的能力。三、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識鯉魚并初步了解鯉魚的外形特征。2.了解動物的一些共同特征。3.培養(yǎng)學(xué)生飼養(yǎng)小動物以及長期觀察和記錄的能力。4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛小動物、與小動物友好相處的情感。四、教學(xué)重、難點教學(xué)重點：認(rèn)識鯉魚并初步了解鯉魚的外形特征。教學(xué)

3、難點：了解動物的某些共同特征，培養(yǎng)長期觀察和記錄的能力。五、教學(xué)準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備：魚缸、鯉魚、水、魚飼料、多媒體教學(xué)儀器、實物投影、教學(xué)PPT課件。學(xué)具準(zhǔn)備：魚缸、鯉魚、水、魚飼料。六、教學(xué)過程（一）任務(wù)驅(qū)動媒體：出示本課的任務(wù)驅(qū)動場景圖。在公園里，彬彬和波波看到池塘里有很多魚在游來游去。問題：這些魚是鯉魚吧？交流：學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗推測這些是不是鯉魚。板書：板書本課課題池塘里的鯉魚。（二）活動探究活動11：觀察鯉魚媒體：出示鯉魚在池塘里游動的圖片。問題：觀察鯉魚的身體，它的外形有哪些特征？討論：怎樣觀察鯉魚外形特征。講述：像觀察蝸牛、螞蟻一樣觀察鯉魚。先進行整體觀察，再從頭部到尾部進行有序的觀察。

4、注意：要在鯉魚的自然生活狀態(tài)下進行觀察，不能將鯉魚撈出水面以免造成傷害。任務(wù)：觀察鯉魚有哪些外形特征，將它的外形畫下來，并在科學(xué)學(xué)生活動手冊上進行記錄。活動：教師組織學(xué)生觀察鯉魚，鼓勵學(xué)生和其他同學(xué)進行交流。并提醒學(xué)生在科學(xué)學(xué)生活動手冊上將鯉魚的外形特征畫下來，及時做好記錄。交流：展示學(xué)生的科學(xué)學(xué)生活動手冊，交流鯉魚的外形特征。小結(jié)：鯉魚的身體呈紡錘形，顏色一般為青黃色。它的頭部比較大，眼睛較小，口位于頭部前端，口的旁邊有兩對胡須。鯉魚的身體表面具有魚鱗，還有魚鰭和魚尾?；顒?2：飼養(yǎng)小魚討論：如果想長期觀察小魚的生活，我們需要怎樣飼養(yǎng)呢？媒體：出示飼養(yǎng)小魚的圖片。交流：學(xué)生根據(jù)自己的生活認(rèn)知

5、和經(jīng)驗，交流飼養(yǎng)小魚的方法和注意事項。展示：教師飼養(yǎng)的一缸小魚。任務(wù)：觀察飼養(yǎng)的小魚，你有什么發(fā)現(xiàn)？能提出哪些有興趣的問題？問題：小魚需要吃食物嗎？小結(jié)：和其他動物一樣，小魚也需要食物。動物都需要攝食才能維持生命需求。問題：魚缸底部那些一條條的黑色東西是什么呢？小結(jié)：小魚也需要排出糞便這些廢物。動物一般具有排泄的特征。活動：教師提出任務(wù)，讓學(xué)生在課后飼養(yǎng)幾條小魚，結(jié)合科學(xué)學(xué)生活動手冊，每天觀察并記錄它們的生活情況。媒體：出示一些飼養(yǎng)小魚的注意事項，如：合適的魚缸、種一些植物、不要喂食太多、及時清理廢物、35天要換水。講述：在飼養(yǎng)小魚前要給它們選擇一個合適的魚缸，而且在一個魚缸里不要養(yǎng)太多的魚。在魚缸里適當(dāng)種一些金魚藻等植物。每天要記得給小魚喂食。一般35天要給魚缸換一次水。同時，也要把魚缸底部的排泄物及時清理干凈。小結(jié)：飼養(yǎng)小魚是一項長期任務(wù)，需要同學(xué)們的耐心和細(xì)心照顧。（三）拓展活動媒體：出示其他魚的生活圖片?；顒樱河^察其他魚，它們是否和你養(yǎng)的魚一樣，有一些共同的特征。交流：學(xué)生根據(jù)觀察回答動物的某些共同特征。問題：通過今