1、馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期夢想課程教學(xué)計劃 班級：五（1）班 教師：姚 娟 2018年8月27日 夢想課教學(xué)計劃 一、學(xué)生情況分析本班共計學(xué)生54人，其中，男生31人，女生23人。大部分同學(xué)經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的夢想課學(xué)習(xí)習(xí)慣，組織紀(jì)律性有所加強(qiáng)，識字寫字、閱讀、口語交際的基礎(chǔ)較好，這些都有利于他們進(jìn)一步學(xué)好夢想課程。但他們活潑好動，注意力難以持久，缺乏自制力，而且只對自己感興趣的事物投入熱情，不能很好地自覺地學(xué)習(xí)。另外，由于各方面的差異，孩子們的學(xué)習(xí)成績也很不一樣。還有待老師耐心、細(xì)致地引導(dǎo)、啟發(fā)、教育，積極創(chuàng)設(shè)自主開放的課堂教學(xué)，盡可能地讓所有的孩子都參與到學(xué)

2、習(xí)活動中來，給予每個孩子機(jī)會，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件快樂的事情，讓他們健康快樂地成長，圓滿完成夢想課程的同時促進(jìn)各學(xué)科的均衡發(fā)展。2、 指導(dǎo)思想我們的夢想課程，始終貫穿“創(chuàng)新、多元、寬容”的全新理念，是以學(xué)生為主體地位、開發(fā)學(xué)生的智能、培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力、團(tuán)隊精神等方面的培養(yǎng)，課堂真正實現(xiàn)了“我的課堂我主宰”?，F(xiàn)代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野，具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。三、課程目標(biāo)1. 熟悉遠(yuǎn)方城市的地名和特點，學(xué)會擬寫旅行計劃。2. 了解常用的交通工具，會查詢火車時刻表，學(xué)會購買火車票

3、。3. 能夠使用網(wǎng)絡(luò)工具，預(yù)定酒店會。教會學(xué)生如何在多項選擇前做出最終最佳選擇。學(xué)會現(xiàn)在重要和不重要、必備和非必備物品4. 讓學(xué)生對錢有個概念，教會學(xué)生如何解決路上的交通和食宿問題，并能充分考慮到路程上的意外，確定團(tuán)隊外出管理機(jī)制，保證一個都不能少。四、教學(xué)措施1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到先備后上。2.結(jié)合學(xué)校實際，上好每星期的一節(jié)夢想課。及時總結(jié)經(jīng)驗，并撰寫教學(xué)故事或教學(xué)隨筆。3.每學(xué)期聽課不少于5節(jié)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗。五、教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度課程內(nèi)容：1課時：你想去哪里？2課時：兩千元 七天3課時：火車開開開（1）4課時：火車開開開（2）5課時：去遠(yuǎn)方做什么（1）6課時：去遠(yuǎn)方做什么（2）7課時：去遠(yuǎn)方做什么（3）8課時：去遠(yuǎn)方做什么（4）9課時：去遠(yuǎn)方住哪里（1）10課時：去遠(yuǎn)方住哪里（2）11課時：我的行囊（1）12課時：我的行囊（2）13課時：在路上14課時：意外不意外15課時：一個都不能少16課時：世界無限大原則上一周安課表