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文檔簡介

1、xx年高考小標(biāo)題作文范文 百家號作者:蘭姐說語文 在中考中,作文占50分,很多同學(xué)得不了高分,究其原因,結(jié)構(gòu)很重要,小標(biāo)題作文就解決了一些同學(xué)不會安排作文結(jié)構(gòu)的問題,先來說說小標(biāo)題作文的好處。 第一,結(jié)構(gòu)新穎巧妙 ,匠心獨具; 第二, 銜接自然流暢 ,脈絡(luò)分明; 第三, 內(nèi)容豐富清新 ,有理有據(jù); 第四,主旨深刻突出,觀點鮮明。 中考作文寫作中運用小標(biāo)題的幾種方法: 1時間串聯(lián)式 擬題時直接點明文中所述的時間或空間,這樣可以把讀者迅速帶入文章描述的特定的時空之中。 為自己鼓勁中間用了三個小標(biāo)題: 毛毛蟲開端 繭過程 蝶末端 三個小標(biāo)題寓意豐滿,仿佛年輕人穿上了一件斑斕的時裝,時尚無比,風(fēng)光無限

2、。三個小標(biāo)題,層次分明,表現(xiàn)了內(nèi)在的邏輯性;結(jié)構(gòu)勻稱,彰顯了篇章的形式美,語言簡潔,加上精美的思想內(nèi)涵,韻味十足。 2鏡頭組接式 擬題時根據(jù)文中所截取的故事片段進(jìn)行提取關(guān)鍵詞,這樣可以使文章內(nèi)容一目了然。如浙江金華滿分作文尋找幸福的足跡中間用了三個小標(biāo)題: 鏡頭(一)爺爺?shù)男腋?鏡頭(二)媽媽的幸福 鏡頭(三)表妹的幸福 三個鏡頭式小標(biāo)題的運用,仿佛少女穿上了一件迷人的褶裙,式樣美觀,絢爛搶眼。三個小標(biāo)題從老、中、少三代人三個角度體現(xiàn)出文章的主題:只要懂得知足,心中有愛,幸福會就會在我們的身邊。三個小標(biāo)題恰如文章的眼睛,讓我們一下子就窺見了小作者的匠心獨運,令人折服。 3比喻對比式 因比喻手法

3、的運用,使得小標(biāo)題既準(zhǔn)確、鮮明、生動,又能在前后對比中表達(dá)出小作者的褒貶之情,惹人喜愛。如江西滿分作文感受四季 品味人生中間用了四個小標(biāo)題: 春之望 夏之戀 秋之韻 冬之盼 四個小標(biāo)題,像一首首意蘊(yùn)豐富的詩篇,耐人尋味,引人入勝。小作者獨辟蹊徑,用自然界的四季輪回來代表人生的輪回磨煉,表達(dá)了人生需要經(jīng)過不斷的磨礪才能品位出真諦。四個小標(biāo)題,望、戀、思、盼,每一季的格調(diào)不一,分別寫到對于人生、對于磨煉的理解,真是一篇個性獨到的考場美文。 4借鑒曲篇名式 人生“三步曲”:“童年”、“我的大學(xué)”、“在人間” 宿舍奏鳴曲:“圓舞曲”、“思家曲”、“小夜曲” 5借用人物語言串聯(lián)式 告別“慢動作” :“父

4、母說”、“老師說”、“同學(xué)說” 6詞語擴(kuò)充式 一個較為快速而具體的切入口,就是圍繞題目中的關(guān)鍵詞語來擬小標(biāo)題,通常穩(wěn)妥的做法是通過添加新的詞語,將關(guān)鍵詞擴(kuò)充為短語形式。如山東省濱州市滿分作文讓明燈永駐心中中間用了三個小標(biāo)題: 淳厚之燈 高雅之燈 堅韌之燈 三個小標(biāo)題,猶如掛在脖上的玉墜,讓人怦然心動;猶如別在胸前的胸針,奪人眼目。三個小標(biāo)題,給我們展現(xiàn)了三種不同的“明燈”,三種不同的人生追求和生活態(tài)度,醒目而簡潔,準(zhǔn)確而生動。 7借用顏色、味道串聯(lián)式 眼中的世界:“橘紅”、“新綠”、“雪白”、“水藍(lán)” 品味初三:“酸”、“甜”、“苦”、“辣” 秋來了:“梧桐細(xì)雨冷清秋”“巴山夜雨話別情”“潯陽

5、江頭琵琶行” ,主體部分借用李清照、李商隱、白居易三位詩人的寫秋名作。 三、怎樣在寫作中擬好小標(biāo)題? 1、小標(biāo)題必須提綱挈領(lǐng)。 2、小標(biāo)題必須言簡意賅。 3、小標(biāo)題與小標(biāo)題之間,小標(biāo)題與作文題目之間 要有內(nèi)在的聯(lián)系。 4、小標(biāo)題的語言要富有文采,富有節(jié)奏感。 【溫馨提醒】 并不是所有的文章都可以使用小標(biāo)題的結(jié)構(gòu)形式。只有當(dāng)一篇文章可以采用不同的角度來表達(dá)文章主題時,才能在寫作中使用小標(biāo)題結(jié)構(gòu)法。 四、怎樣在寫作中有效運用小標(biāo)題? 1. 選材要精當(dāng),數(shù)量要恰當(dāng),容量要相當(dāng)。 2. 各部分的內(nèi)容應(yīng)從不同的角度按一定的邏輯順序去表現(xiàn)主題。 3. 寫作時要注意文章開頭和結(jié)尾語言要簡潔,有文采,且能概括

6、各小標(biāo)題的內(nèi)容。 我從生活那里學(xué)到的 開頭:生活在生命的磁場里高速運動著。走過無數(shù)個季節(jié)的輪回,年輕的我們學(xué)到了很多東西,四季在自然的舞臺上演奏著自己的生命進(jìn)行曲。我們也在一天天長大,在其中感受著生活的洗禮。 百花爭艷春;綠草如茵夏; 果實累累秋;銀裝素裹冬。 結(jié)尾:駐足生活的舞臺,體驗春夏秋冬,感悟生活的激情與澎湃。 xx年浙江高考作文題 有個作家說,人生要讀三本大書,一本是“有字之書”,一本是“無字之書”,一本是“心靈之書”。對此,你有什么思考?題目自擬,不少于800字,不得抄襲、套作。 _,及時更新,段子天地! 感謝,作為大一狗,我覺得每一個都難,哈哈哈!言歸正傳,認(rèn)真分析一下,政治的非

7、常政治,情懷的非常情懷。我覺得吧,全國二卷比較難,因為這個也算是一種新題型,通過六句詩讓你選擇,什么鬼!還要自擬題目,莫名的心疼高三黨。 這題是很標(biāo)準(zhǔn)的幸存者偏差 生活當(dāng)中也會經(jīng)常遇到這種事兒,飛機(jī)的事兒證明了飛機(jī)被打成馬之后還能回來的都是被命中一些無關(guān)緊要的位置。而不是說這些位置容易受攻擊所以需要加固,因為那些緊要位置被擊中的飛機(jī)都已經(jīng)掛了。 同理我們還能看到生活中有很多類似的例子,比如說一堆人覺得溫州人會做生意,會賺錢,都是老板。然而實際上溫州人天性愛創(chuàng)業(yè),也會扎堆創(chuàng)業(yè),然而那些死在創(chuàng)業(yè)路上的人你壓根就見不到,也不會去關(guān)注。只有那些闖到最后,成功了的人被你關(guān)注到了,你與其去研究這些人有那些

8、因素導(dǎo)致成功不如去研究失敗者身上有因素導(dǎo)致他失敗。 還有比如你有沒有總感覺每次排隊都是你這列隊伍最慢,每次打車你都打不到,不想打的時候你卻總是看到有空車?因為正常排隊或者正常打到車的幾次被你當(dāng)做一件很尋常的事兒過了,而排隊最慢的幾次和打不到車讓你惱火的幾次卻印在你腦子里。 還有為什么古代遺留下來的金字塔不管是瑪雅的還是埃及的還是印尼的都是這么個形狀?因為其他搭法都倒光了。 所以幸存者偏差也可以解釋為,你最后得到的訊息于幸存者,因為死人不會說話。也可以反過來,你得到的訊息于不尋常的事兒,因為尋常的事兒被你選擇性忽略了比如你整天看到中國的橋梁倒塌,然后你覺得中國橋梁很爛,而實際上,正常的橋梁你不會

9、去關(guān)注,而且你可能不會關(guān)注中國作為基建狂魔,橋梁數(shù)量加起來比全世界還多。 您好,很高興回答您的問題。首先,說一下今年高考語文作文題目。吉林省考生考的是全國(II),作文內(nèi)容要求是這樣的: “二戰(zhàn)”期間,為了加強(qiáng)對戰(zhàn)機(jī)的防護(hù),英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上彈痕的分布,決定哪里彈痕多就加強(qiáng)哪里,然而統(tǒng)計學(xué)家沃德力排眾議,指出更應(yīng)該注意彈痕少的部位,因為這些部位收到重創(chuàng)的戰(zhàn)機(jī),很難有機(jī)會返航,而這部分?jǐn)?shù)據(jù)被忽略了。事實證明,沃德是正確的。請考生結(jié)合材料進(jìn)行分析。自定立意、自擬標(biāo)題,寫一段作文。 難度如何?看看專家如何評價。 東北師大附中語文名師孫立權(quán)點評:這是一個現(xiàn)象哲理性的材料作文,通過現(xiàn)象透射感悟哲理。比如說這是一個飛機(jī)中彈防護(hù)的現(xiàn)象,根據(jù)這個現(xiàn)象折射

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