1、網(wǎng)絡(luò)云空間建設(shè)檢查評(píng)比實(shí)施方案根據(jù)華容縣加快教育信息化應(yīng)用推進(jìn)工作方案和華容縣教育云平臺(tái)世界大學(xué)城空間建設(shè)應(yīng)用指導(dǎo)意見(jiàn)等文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校委會(huì)研究，決定在2014年上學(xué)期在全校校教師中開(kāi)展空間建設(shè)檢查評(píng)比活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。一、成立空間建設(shè)檢查評(píng)比工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng)：成 員：下設(shè)四個(gè)工作小組：1.語(yǔ)文組教師空間檢查組：組長(zhǎng)：成員：2.數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組教師空間檢查組：組長(zhǎng)：成員: 3.音樂(lè)、體育、美術(shù)組空間檢查組：組長(zhǎng)：組員： 4.行政、處室人員、綜合組空間檢查組組長(zhǎng)：成員：二、檢查、考核內(nèi)容1.專任教師空間檢查考核上半學(xué)期檢查結(jié)果分值占60%，下半學(xué)期考核占40%?？己藘?nèi)容

2、：(1)數(shù)量考核：考核欄目建設(shè)、文章、視頻數(shù)月增量，突出本人教學(xué)資源數(shù)量;(2)質(zhì)量考核：要突出空間課程資源建設(shè)主線，突出教育、教學(xué)主題;(3)使用考核：突出利用空間進(jìn)行課堂教學(xué)、在線教研和輔導(dǎo)學(xué)生情況。2.行政及處室管理人員空間檢查考核：上半學(xué)期檢查結(jié)果分值占60%，本學(xué)期考核占40%?？己藘?nèi)容：(1)數(shù)量考核：考核文章、視頻數(shù)月增量;(2)質(zhì)量考核：要突出“管理與服務(wù)導(dǎo)航”建設(shè)主線，能為全院師生教學(xué)、管理和生活提供便捷的服務(wù)通道;結(jié)合崗位性質(zhì)，突出空間主題，彰顯個(gè)性特色。三、具體工作安排1.利用機(jī)構(gòu)平臺(tái)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，對(duì)全校教師空間資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，生成統(tǒng)計(jì)報(bào)表(統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)截止日期：2014年6月28

3、日下午6：00整)。2.各檢查小組根據(jù)學(xué)校教師空間導(dǎo)航表，進(jìn)入個(gè)人空間查看空間建設(shè)質(zhì)量和使用情況，進(jìn)行比對(duì)、打分，確定排名結(jié)果。第一次檢查時(shí)間為2014年4月30日，第二次檢查時(shí)間為2014年6月24日。每次檢查結(jié)果于檢查次日在學(xué)校空間進(jìn)行發(fā)布。3.教務(wù)處匯總兩次考核評(píng)比結(jié)果，撰寫(xiě)總結(jié)材料，上報(bào)考核評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組審定最后確認(rèn)獲獎(jiǎng)名單，并通報(bào)檢查、評(píng)比結(jié)果。四、結(jié)果運(yùn)用1.納入教師信息化創(chuàng)新應(yīng)用整體工作評(píng)價(jià)，并作為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效發(fā)放的依據(jù)之一。附：教師空間建設(shè)與使用考核記分表。 實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師空間建設(shè)與使用考核記分表教師姓名年級(jí)學(xué)科項(xiàng)目分值考核內(nèi)容得分備 注文章、視頻增量（50）50根據(jù)所在

4、崗位工作職責(zé)和任務(wù)，查看備課、課件及相關(guān)資源上傳，政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資源上傳及學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)發(fā)布，教學(xué)隨筆及論文發(fā)表等。依據(jù)不同人員的要求，完成規(guī)定數(shù)量計(jì)30分，每少1篇（份）減1分。質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一類計(jì)20分，二類計(jì)18分，三類計(jì)15分。教學(xué)備課教務(wù)處及行政值班人員抽查情況納入檢查計(jì)分界面設(shè)計(jì)（5）10上傳了個(gè)人頭像，圖片使用得當(dāng)。網(wǎng)頁(yè)內(nèi)各個(gè)元素搭配合理，顏色搭配協(xié)調(diào)，頁(yè)面簡(jiǎn)潔美觀，背景音樂(lè)柔和，整體令人賞心悅目。酌情計(jì)5分、4分、3分。欄目及內(nèi)容建設(shè)（20）10建立本人基本信息、課程教學(xué)、教科研欄目，欄目建設(shè)較完整，線路清晰，分類合理，上傳了相關(guān)內(nèi)容，突出了教師角色、專業(yè)特色。酌情計(jì)10分、9分、8分。

5、10有空間課程資源導(dǎo)航，內(nèi)容豐富，圖文并茂，充分利用鏈接工具聯(lián)系各內(nèi)容版塊，知識(shí)線路清晰。反映出課堂教學(xué)完整資料和知識(shí)拓展的信息內(nèi)容。（8分）酌情計(jì)8分、6分、5分。有本人上課的教學(xué)視頻。酌情計(jì)2分、1分，0分。5建立其他拓展類個(gè)性欄目，特色鮮明，有較強(qiáng)的吸引力，具有觀賞性、普及性和藝術(shù)性，能引起讀者共鳴。轉(zhuǎn)載的文章引用信息齊全，有引用出處等信息。酌情計(jì)5分、4分、3分。空間使用（25）20空間資源的數(shù)量遞增勢(shì)態(tài)明顯，能體現(xiàn)重視空間建設(shè)的態(tài)度，且積極性高(參考月增量檢查數(shù)據(jù))（5分）；利用空間進(jìn)行教學(xué)、布置作業(yè)、批閱作業(yè)及考試（10分）；酌情計(jì)10分、9分、8分。建立了相關(guān)教師及授課班級(jí)空間聯(lián)系表，好友數(shù)量多，交流互動(dòng)的信息豐