1、寫(xiě)字母的運(yùn)用1、句首第一個(gè)字母大寫(xiě)。2、人名、國(guó)名、節(jié)日名、語(yǔ)言名、組織名等專(zhuān)有名詞的首字母大寫(xiě)。3、星期、月份的首字母大寫(xiě)。4、特指的學(xué)校、政府、黨派、委員會(huì)或涉及具體人名的稱(chēng)呼或職位，首字母大寫(xiě)。5、某些特殊詞匯、縮略詞、標(biāo)志語(yǔ)、特殊用語(yǔ)等，首字母大寫(xiě)或全大寫(xiě)。6、句中要強(qiáng)調(diào)的部分通常全大寫(xiě)。7、詩(shī)的每一行首字母要大寫(xiě)。名詞所有格表示人或物品所屬關(guān)系時(shí)，就需要使用名詞所有格。名詞所有格的構(gòu)成有以下規(guī) 則：1、一般情況下，在名詞的末尾加s 構(gòu)成。如：Toms book2、以“-s”結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格，只在其末尾加。如：our teachers books3、表示幾個(gè)人共同擁有的東西時(shí)，只

2、在最后一個(gè)名字上加所有格。如：Su Hai and Su Yangs bedroom人稱(chēng)代詞和物主代詞人稱(chēng)代詞1、人稱(chēng)代詞分為第一、第二、第三人稱(chēng)，且有單復(fù)數(shù)之分。2、人稱(chēng)代詞的主格在句中做主語(yǔ)，一般用在動(dòng)詞前（疑問(wèn)句除外）。3、人稱(chēng)代詞的賓格在句中做賓語(yǔ)，多用于動(dòng)詞、介詞后。4、人稱(chēng)代詞能代替表示人稱(chēng)的名詞。物主代詞1、表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞。2、物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。物主代詞也有人稱(chēng)和數(shù)的 變化。3、形容詞性物主代詞起形容詞的作用，后面一定要跟名詞，表示該名詞所代表的 事物是屬于誰(shuí)的。4、名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。如：This is my ba

3、g.= This is mine.熟記人稱(chēng)代詞和物主代詞的繞口令我是 I ,你是“you, he, she, it 他，她，它 我的“my”，你的your, 他的his, 她的her主 格 I you he she it we you they賓 格 me you him her it us you them形 物 my your his her its our your their名 物 mine yours his hers its ours yours theirs名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則1、一般情況下，直接加s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-be

4、ds.2、以s，x，sh，ch 結(jié)尾，加es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches.3、以輔音字母加y 結(jié)尾，變y 為i, 再加es，如：family-families, hobby-hobbies.4、以f 或fe 結(jié)尾，變f 或fe 為v, 再加es，如：thief-thieves, knife-knives.5、以o 結(jié)尾，加es，如：mango-mangoes.加s，如：radio-radios，photo-photos.6、不規(guī)則變化，如：man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-tee

5、th.7、不可數(shù)名詞有:bread, juice, tea, coffee, water, rice 等。(不可數(shù)名詞 相對(duì)應(yīng)的be 動(dòng)詞是is/was)形容詞、副詞的比較級(jí)1、形容詞的比較級(jí)：用于兩者的比較。（1）基本句式的構(gòu)成：A（主格）+ be + 形容詞的比較級(jí) + than + B（賓格）.（2）表示一樣的情況時(shí)用原級(jí)，結(jié)構(gòu)是：as + 原級(jí) + as2、副詞的比較級(jí)：（1）基本句式的構(gòu)成：A（主格）+ 動(dòng)詞 + 副詞的比較級(jí) + than + B（賓格）.（2）表示一樣的情況時(shí)用原級(jí)，結(jié)構(gòu)是：as + 原級(jí) + as3、形容詞、副詞比較級(jí)的變化規(guī)則：（1）單音節(jié)詞末尾加er；（2）

6、單音節(jié)詞如果以字母e 結(jié)尾，加r；（3）重讀閉音節(jié)詞如果末尾只有一個(gè)輔音字母，須雙寫(xiě)這個(gè)字母，再加er；（4）以輔音字母加y 結(jié)尾，變y 為i，再加er；（5）雙音節(jié)和多音節(jié)詞的比較級(jí)在原級(jí)前加more；（6）不規(guī)則變化, 如：well-better, much/many-more?；鶖?shù)詞和序數(shù)詞1.one-first,two-second,three-third,five-fifth,nine-ninth,twelve-twelfth,twenty-twentieth,forty-one-forty-first.序數(shù)詞前一定要加the。2、基數(shù)詞變成序數(shù)詞的方法：（1）直接在基數(shù)詞詞尾加上t

7、h，如：seventh 第七，tenth 第十，thirteenth 第 十三；（2）以y 結(jié)尾的基數(shù)詞，變y 為ie，再加上th，如：twentieth 第二十。（3）不規(guī)則變化，如：first 第一, second 第二， third 第三，fifth 第五， eighth 第八，ninth 第九，twelfth 第十二。（4）基數(shù)詞“幾十幾”變?yōu)樾驍?shù)詞時(shí)，表示“幾十”的基數(shù)詞不變，只把表示 “幾”的基數(shù)詞變成序數(shù)詞，如twenty-first 第二十一。3、序數(shù)詞的縮略形式是由阿拉伯?dāng)?shù)字和序數(shù)詞的最后兩個(gè)字母構(gòu)成的，如：1 st , 2 nd , 3 rd , 4 th 。情態(tài)動(dòng)詞（ca

8、n,must,could,would,may,shall,should）1、情態(tài)動(dòng)詞后面用動(dòng)詞原形。2、其否定形式是在情態(tài)動(dòng)詞的后面加not。助動(dòng)詞（do, does, did）1、do, does 用于一般現(xiàn)在時(shí)，does 用于第三人稱(chēng)單數(shù)，其余一律用do。2、did 用于一般過(guò)去時(shí)。3、它們的否定形式為：do not=dont, does not=doesnt. did not=didnt.介詞 in 的用法1、用在某范圍或某空間內(nèi)，如：in the desk2、在一段時(shí)間內(nèi)，如：in the morning3、以，用方式，如：in Englishin 和on 的區(qū)別： 樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的用on

9、,不是樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的則用in。in, on, at 的區(qū)別：in, on, at 都可以用來(lái)放在時(shí)間前面，但是in 后面一般是morning，afternoon， evening,月份、年份、季節(jié)或者指某一段時(shí)間內(nèi)；on 用在具體某一天，如：on Sunday morning；at 一般用在某個(gè)假期期間（不是指具體的某一天），它還可 以用在具體的時(shí)間，如：atSpringFestival, at five oclock.小學(xué)英語(yǔ)教材中出現(xiàn)的介詞有：in, on, from, of, by, about, for, under, behind, after, before, with, near,

10、 off, at, to, around, nearby 等。there be 結(jié)構(gòu)與have, has 的區(qū)別there be 結(jié)構(gòu):1、there be 結(jié)構(gòu)表示“某地存在著什么事物或人”。在一般現(xiàn)在時(shí)中，there be 結(jié)構(gòu)應(yīng)該用there is 或there are 表示；在一般 過(guò)去時(shí)中，there be 結(jié)構(gòu)則應(yīng)該用there was 或there were 表示。2、主語(yǔ)是不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞時(shí)用is(was),是復(fù)數(shù)時(shí)用are（were）。3、there be 結(jié)構(gòu)遵循就近原則。4、在陳述句中為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)，可將介詞短語(yǔ)提到句首。5、否定句：在be 動(dòng)詞后面加not，如果句

11、中有some，要變成any。6、一般疑問(wèn)句：把be 動(dòng)詞提到句首，首字母大寫(xiě)，句尾改成問(wèn)號(hào)。7、What is + 地點(diǎn)介詞短語(yǔ)？（無(wú)論主語(yǔ)是單數(shù)還是復(fù)數(shù)都用is）there be 結(jié)構(gòu)與have, has 的區(qū)別:there be 表示某地存在著什么事物或人；have(has) 表示某物或人擁有某物?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。常與now 連用，當(dāng)句首有l(wèi)ook, listen 時(shí)，也用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。2、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)肯定句的基本結(jié)構(gòu)為：主語(yǔ)+ be 動(dòng)詞+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞（doing， 即動(dòng)詞的ing 形式)（1）其中be 動(dòng)詞隨著主語(yǔ)的變化而變化，be 動(dòng)詞包括am,

12、is, are。（2）動(dòng)詞現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則：A 一般情況下，直接在動(dòng)詞后加ing，如：cook-cooking.B 以不發(fā)音的e 結(jié)尾的動(dòng)詞，去掉e 后加ing，如：make-making, dance-dancing.C 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞，雙寫(xiě)末尾字母后加ing,如：run-running, swim-swimming.D 以ie 結(jié)尾的動(dòng)詞，變ie 為y，再加ing,如：lie-lying, die-dying.3、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句：在be 動(dòng)詞后面加not。4、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句：把be 動(dòng)詞提到句首，首字母大寫(xiě)，句尾改成問(wèn)號(hào)。一般現(xiàn)在時(shí)1、一般現(xiàn)在時(shí)表示一般情況下經(jīng)常發(fā)生

13、的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常與 usually, sometimes, often, always 等詞連用。2、一般現(xiàn)在時(shí)的謂語(yǔ)動(dòng)詞為be 動(dòng)詞時(shí)，be 的變化遵循“我用am, 你用are, is 用在他她它，復(fù)數(shù)全用are”的規(guī)律。3、一般現(xiàn)在時(shí)的謂語(yǔ)動(dòng)詞為其它動(dòng)詞時(shí)，當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞要用第 三人稱(chēng)單數(shù)形式。如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語(yǔ)。4、動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)的變化規(guī)則：（1）一般的動(dòng)詞，直接在詞尾加s，如：cook-cooks, like-likes.（2） 以s，x，sh，ch，o 等結(jié)尾的動(dòng)詞，加es，如：wash-washes, watch-watch

14、es, go-goes, do-does.（3）以輔音字母加y 結(jié)尾的動(dòng)詞，變y 為i, 再加es，如：study-studies.（4）不規(guī)則變化，如：have-has.5、一般現(xiàn)在時(shí)的變化：（1）be 動(dòng)詞的變化。否定句：主語(yǔ)+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是一名工人。一般疑問(wèn)句：Be +主語(yǔ)+其它?如：Are you a student?特殊疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句？如：Where is my bike?（2）行為動(dòng)詞的變化。否定句：主語(yǔ)+ dont( doesnt ) +動(dòng)詞原形(+其它)。如：I dont like bread.當(dāng)主語(yǔ)為第

15、三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，要用doesnt 構(gòu)成否定句。如：He doesnt like PE.一般疑問(wèn)句：Do( Does ) +主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它?如：Do you often play chess?當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，要用does 構(gòu)成一般疑問(wèn)句。如：Doesshelike PE?特殊疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句？如：How does your father go to work?一般過(guò)去時(shí)1、一般過(guò)去時(shí)表示在過(guò)去的某一時(shí)間里發(fā)生的事情，我們用動(dòng)詞的過(guò)去式來(lái)表 示。常與yesterday, last night，just now, a moment ago 等表示過(guò)去的時(shí)間 狀語(yǔ)連用。2、be

16、動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)中的變化：(1)am 和is 在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣as。（was not=wasnt）(2)are 在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣ere。（were not=werent）(3)帶有was 或were 的句子，其否定句、疑問(wèn)句的變化和is, am, are 一樣，即 否定句在was 或were 后加not，一般疑問(wèn)句把was 或were 提到句首。3、句中沒(méi)有be 動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)的句子：否定句：didnt +動(dòng)詞原形，如：Jim didnt go home yesterday.一般疑問(wèn)句：在句首加did，句子中的動(dòng)詞過(guò)去式變回原形，如：Did Jim go home yesterday

17、?4、動(dòng)詞過(guò)去式變化規(guī)則：（1）一般情況下，在動(dòng)詞原形后面加ed，如：cook-cooked.（2）以不發(fā)音的e 結(jié)尾的單音節(jié)詞，只加d，如：taste-tasted.（3）以輔音字母加y 結(jié)尾的詞，變y 為i，再加ed，如：study-studied.（4）以重讀閉音節(jié)或r 結(jié)尾，末尾只有一個(gè)輔音字母的詞，要雙寫(xiě)這個(gè)字母后再 加ed，如：stop-stopped.（5）不規(guī)則變化，如：go-went, sit-sat.一般將來(lái)時(shí)1、一般將來(lái)時(shí)表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。常 常與tomorrow, next Sunday 等時(shí)間狀語(yǔ)連用。2、基本結(jié)構(gòu)：（1）be g

18、oing to do sth.（2）will do sth.3、否定句：在be 動(dòng)詞（am, is, are, was, were）或will 后加not。4、一般疑問(wèn)句:把be 動(dòng)詞或will 提到句首，some 改為any, and 改為or，第一、 二人稱(chēng)互換?，F(xiàn)在完成時(shí)1、表示過(guò)去發(fā)生的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,常與一些時(shí)間狀語(yǔ),如:already, yet, ever, never, just, before, once, twice （次數(shù)）等連用,也可以和包括現(xiàn)在在內(nèi)的時(shí)間狀語(yǔ),如these days, today, recently, this year, so far(

19、=by now)等連用.2、基本結(jié)構(gòu)：助動(dòng)詞have/has + 動(dòng)詞的過(guò)去分詞 e.g. I have already posted the letter.some /any肯定句：I have some toys in my bedroom.一般疑問(wèn)句和否定句中：Do you have any brothers or sisters? He doesnt have any pencils in his pencil case.表示建議、請(qǐng)求等：Would you like some juice? Can I have some stamps?tall“和”high的用法辨析形容建筑物高，一

20、般不使用a high building“，而是說(shuō)”Its a tall buiding 或者說(shuō)“Its a high-rise building”。在形容樹(shù)高時(shí)，一般使用“Its a tall tree”，從來(lái)不能說(shuō)成是Its a high tree。形容人高也要用tall“，不用”high。“tall/high”使用的規(guī)則是，一般來(lái)說(shuō)，細(xì)長(zhǎng)的高東西， 例如： 樹(shù)、樓、塔和人用tall來(lái)形容高。其他比較寬的東西，例如：墻壁(walls)、山(mountains)一般使用“high來(lái)形容高，比如： high walls(高墻), high mountains(高山)。分析完了這兩個(gè)單詞，接下來(lái)當(dāng)

21、然要練練手啦，看看自己能否選出正確答案吧！Is it a tall ship or a high ship?(A) tall (B) high答案：A小升初英語(yǔ)約數(shù)的表示方法一、大于某數(shù)的表示法可用 more than, over, or more等表示：more than fifty people 五十多個(gè)人children of fourteen and over 十四歲和十四歲以上的少年sixty students or more 六十或六十多個(gè)學(xué)生二、小于某數(shù)的表示法可用less than, under, or less, up to, almost, nearly 等：It cost

22、 me less than 10 pounds. 我買(mǎi)它沒(méi)要上10英鎊。Children under six years old are admitted free. 未滿6歲的兒童可免費(fèi)入場(chǎng)。Its nearly almost 10 oclock. 快兩點(diǎn)了。The temperature is five degrees below zero. 溫度是零下5度。三、大約數(shù)的表示法可用or, or so, about, around, round, some, more or less 等表示：Ill come back in three or four days. 我過(guò)三四天就回來(lái)。We s

23、tayed or an hour or so. 我們停留了一個(gè)小時(shí)左右。It will cost around (round, about) 100 dollars. 那大概要100美元。Some 100 people attended the meeting. 大約100參加了會(huì)議。I read more or less forty pages last night. 我昨晚看了大約40頁(yè)?！菊f(shuō)明】要表示“一兩分鐘”這樣的意思，通常用a minute or two 或 one or two minutes，而不用 one minute or two。小升初英語(yǔ)備戰(zhàn)秘訣英語(yǔ) 閱讀與寫(xiě)作同時(shí)抓單詞要過(guò)關(guān)，散亂的語(yǔ)法要?dú)w類(lèi)整理，英語(yǔ)基礎(chǔ)不同的考生可用不同的方法備戰(zhàn)英語(yǔ)作文。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)單詞必須過(guò)關(guān)4月底完成新課教學(xué)，英語(yǔ)同樣需要1個(gè)多月時(shí)間總結(jié)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)教材的范圍是46年級(jí)的6冊(cè)書(shū)，其中較偏向于5年級(jí)、6年級(jí)的課本。