1、兒童成長足跡范文 大眾網(wǎng)濟(jì)寧海報(bào)新聞1月18日訊（記者 史欣欣 通訊員 高鴻雁 張素梅）“幼兒成長檔案”是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活中的寶貴記憶，是幼兒生活、學(xué)習(xí)、游戲等過程中成長足跡的真實(shí)記錄，同時(shí)也是家園聯(lián)系的有效形式。為了最大地發(fā)揮幼兒園幼兒成長檔案的重要作用，1月16 日至18日，濟(jì)寧市任城實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了“幼兒成長檔案展評”活動，讓每一位家長和老師互相觀看、學(xué)習(xí)、了解幼兒的成長足跡。 在展評中，家長利用接送孩子的時(shí)間細(xì)心欣賞每一冊成長檔案，從一冊冊精心設(shè)計(jì)的成長檔案里尋找孩子成長的軌跡。記者在展覽現(xiàn)場看到，檔案內(nèi)容豐富，不僅有孩子的精彩掠影，還有童真的美工作品。在觀摩過程中，李孟緣的媽媽說

2、：“我看到了其他孩子的成長檔案，能學(xué)習(xí)別人的長處，找到自身教育的不足！這是我最大的收獲?！?小班同學(xué)南瑞城的爺爺還告訴記者：“孩子的姐姐就是在這里畢業(yè)的，對這個幼兒園的師資、環(huán)境都很滿意，所以把孫子也送到了這里繼續(xù)上學(xué)?！?本次檔案展評不僅增進(jìn)了家長相互間的交流，也給教師和家長搭建了一個良好的溝通平臺，有效的推進(jìn)了家園共育。同時(shí)借助成長檔案的制作，幫助教師及時(shí)反思、調(diào)整自己的教育行為，從而更好地促進(jìn)幼兒健康地成長。該園的園長梁艷告訴記者，成長檔案不僅有家長寄予的深情祝愿，還有老師們?yōu)槊總€小朋友在每個學(xué)期寫下的建議與祝福。“每個小朋友一年有一冊，學(xué)期結(jié)束帶回家，家長可以翻看老師的評價(jià)并記錄孩子假

3、期的生活，到了開學(xué)時(shí)再帶回來，我們幫忙保管。當(dāng)孩子們畢業(yè)的時(shí)候，就有三本成長檔案，孩子們長大以后也是一份回憶?！?電視和媒體廣告上不少。進(jìn)入家庭消費(fèi)的不多。既便進(jìn)入家庭消費(fèi)，家長必須理性對待。有利且有蔽。！不能勿略！ 優(yōu)秀的繪本大概是這世界上最無用的書，我們很多大人讀起來甚至?xí)X得無聊。好餓的毛小蛇講的就是一條蛇在六天內(nèi)分別吃了什么，像這樣的繪本非常非常多。它不停地重復(fù)，講一些雞毛蒜皮的小事，不會講什么大道理，更不會告訴孩子如何獲得成功。在我們這個功利主義盛行的成人世界里，優(yōu)秀繪本顯得有點(diǎn)格格不入。 可是孩子就是喜歡讀啊，那樣“幼稚”的故事聽一遍還不夠，要聽五遍六遍七八遍這是為什么呢？優(yōu)秀繪本

4、里的生活就是孩子的生活，或者是他們向往的生活啊。他們讀起來親切而幸福，當(dāng)然喜歡??！ 我們?yōu)槭裁匆柚购⒆尤プ鲎约合矚g的事呢？我們?yōu)槭裁床话堰@種能制造快樂幸福的東西帶給孩子們呢？ 幸福和快樂多重要，還要它有用干嘛？ 養(yǎng)育孩子，是一件多么美好的事情。如果我們足夠用心，在辛苦的同時(shí)，我們將收獲數(shù)不盡的快樂和成長。我個人認(rèn)為不同的孩子，家長要關(guān)注的點(diǎn)肯定不同，但很多重要的方面是需要我們時(shí)時(shí)注意的。 孩子的身心健康一定是最重要的。父母要做最好的營養(yǎng)師，要有基本的醫(yī)學(xué)常識，能夠時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的身體。孩子普通疾病也不要大驚小怪，能夠吃藥解決就不要輕易打點(diǎn)滴。父母要心理健康人格健全，要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為孩子的榜

5、樣，也要成為孩子的知心姐姐，孩子心理健康，未來人格才能健全。 培養(yǎng)孩子快樂的能力。我們成人只知道大人世界的復(fù)雜多變，其實(shí)小孩子的世界也不那么簡單。每個家庭的背景、文化、觀念都不盡相同，走出來的小孩子也是多種多樣的。孩子不但在學(xué)習(xí)上面臨很多挑戰(zhàn)，在學(xué)校里也會面臨爭斗、不公和欺侮。從小培養(yǎng)快樂的能力，孩子就會有自愈性，懂得轉(zhuǎn)移關(guān)注點(diǎn)，長大后也不容易鉆牛角尖。 享受過程，正視結(jié)果。孩子小的時(shí)候和他姥爺學(xué)下象棋，開始總是輸，五六歲的小孩就開始耍賴哭鬧。還有一些日常行為讓我們感受到這是個要強(qiáng)的小孩，那之后，遇到類似的現(xiàn)象，有意無意中會和他交流看法，告訴他要享受過程，學(xué)到本領(lǐng)，也要正視結(jié)果，學(xué)習(xí)和生活中都

6、是這樣。 不爭第一。因?yàn)樾『⒑芤獜?qiáng)，我 讀繪本可以幫助兒童成長嗎？答案是肯定的，關(guān)鍵在于用正確的方法去引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，逐漸養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，拓展孩子的表達(dá)能力和想象力。優(yōu)質(zhì)繪本，是孩子成長路上最好的伙伴之一。 作為一個熱愛閱讀的媽媽，我在育兒過程中當(dāng)然也少不了給孩子買繪本，并且陪著他一起讀，一起去領(lǐng)略繪本故事和畫面中的樂趣。 給各位家長分享一些我的實(shí)際體會，大家可以作為參考： 繪本之所以受到萬千家長和孩子們的喜愛，主要是因?yàn)楫嬅媾c故事立意都貼合孩子的內(nèi)心。長期堅(jiān)持繪本閱讀，讓孩子的閱讀興趣越來越濃厚，也越來越主動。雖然，最初的繪本閱讀基本上都是以“爸爸媽媽讀，孩子聽”來進(jìn)行；但是，

7、隨著時(shí)間的推移，孩子也開始參與其中，進(jìn)而養(yǎng)成了好的習(xí)慣。我家孩子在幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，就已經(jīng)可以獨(dú)立閱讀繪本、拼音讀物，這一切都要?dú)w功于我們一直堅(jiān)持的親子繪本閱讀。在小學(xué)階段，老師要求海量閱讀時(shí)，我根本不需要擔(dān)心他不愿意讀，而是經(jīng)常被他催買新書，一起去逛書店，組織參加各種讀書會、書店論壇等等。 無字繪本被稱為繪本界的“無字天書”，我家孩子也非常喜歡。因?yàn)樗械墓适虑楣?jié)，都是以自己的角度去發(fā)現(xiàn)的，一本好的無字繪本可以有很多種不同的故事版本。有些細(xì)節(jié)，我都還沒有發(fā)現(xiàn)，孩子就可以時(shí)不時(shí)地以他的表達(dá)方式展示給你看。包括畫面的美感、故事人物的心情等等，都值得孩子去發(fā)掘和探索。通過繪本閱讀，讓孩子的想象力變

8、得更加豐富，表達(dá)能力也逐漸提升。有時(shí)候，他還會拿起畫筆，自己去創(chuàng)作屬于自己的繪本故事。上小學(xué)以后，他先后三次獲得學(xué)校組織的繪本大賽中的“最佳原創(chuàng)繪本”、“最佳繪本故事”等榮譽(yù)。我想，這也和從小被繪本“喂”大，有著緊密的聯(lián)系。 不管是給孩子講繪本故事，還是和孩子一起閱讀繪本，這都是一種充滿書香氣質(zhì)的育兒方式。比起抱著手機(jī)電腦玩游戲，繪本絕對可以秒殺其他玩具。比方說，和孩子一起讀繪本，可以一起討論，還可以把故事通過肢體語言表演出來。我們家經(jīng)常會有繪本劇表演party ，有時(shí)候就是自己家的人來表演，有時(shí)候會邀約孩子的小伙伴們一起參加。通過這種有趣的互動，親子關(guān)系變得更加融洽親密，何樂而不為呢？ 有時(shí)

9、候，優(yōu)質(zhì)的繪本還可以起到教育引導(dǎo)孩子的作用。比方說，牙齒大街的新鮮事這本書，我家孩子讀了以后變化太明顯了：之前刷牙會有些大大咧咧，后來不但自己開始認(rèn)真仔細(xì)刷牙，還要提醒家里其他人好好刷。偶爾我也會逗他，就是不想刷牙怎么辦？他立馬就開始講牙齒大街的新鮮事，還夸張地手舞足蹈地，樣子又可愛又搞笑。這就是好繪本的力量，也是我堅(jiān)持讓繪本助力孩子的成長之路的原因之一。好的繪本，它總是在潛移默化地影響著孩子，幫助孩子進(jìn)步。 當(dāng)然，繪本不能代替父母親的教育，它只是在我們的育兒過程中充當(dāng)一個輔助的作用，望周知。 另外，再給爸爸媽媽一些關(guān)于繪本閱讀的建議： 1.選擇孩子感興趣和喜歡的優(yōu)質(zhì)繪本，不必盲目跟風(fēng)； 2.

10、在孩子能夠自主閱讀之前，堅(jiān)持親子閱讀，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)； 3.和孩子之間多一些閱讀拓展互動，適當(dāng)讓孩子主動出擊，讓閱讀變得有趣起來，激發(fā)他的興趣； 4.在家里給孩子設(shè)置一個獨(dú)立舒適的繪本閱讀區(qū)域，讓他充分體會閱讀帶來的美好； 5.家長自己要做好榜樣，這一點(diǎn)相當(dāng)重要。如果你自己天天沉迷游戲無法自拔，別指望給孩子買一堆繪本他就能自己進(jìn)步，這是不可能的。育兒先育己，這是最基本的。 謝謝： 此事在明人筆記鏡中寄中有記載，話說在洪武年間，朝中有一御史名叫范文從，此人出自名門世家，是范仲淹的嫡傳后代，從小仰慕祖先，刻苦學(xué)習(xí)，后來考中進(jìn)士，入朝為官，他遺有范仲淹的風(fēng)范，一身正氣，敢說敢為。 一日，朱元璋

11、又要處死一批死刑犯，正當(dāng)在 _上勾決之時(shí)，范文從挺身而出，仗義直言，奏曰“此乃均是小貪而已，按“大明律罪不當(dāng)死，天下方定，不可濫殺無辜，還請陛下刀下留人，使其改過自新”，朱元璋聞言，大怒，將范文從打入死牢。 朱元璋自幼家境貧寒，家中深受官吏的欺榨，親人死后都無葬身之地，從軍后立志殺遍天下的貪官污吏，如今身為皇帝，怎能容忍手下官員的不法行為？就連自己的女婿走私茶葉也沒有法外開恩，他曾圣口規(guī)定“凡貪污六十兩以上的官吏，一律處死，決不寬貸”，如今范文從冒犯圣威，其罪難赦，定當(dāng)問斬。 當(dāng)刑部將范文從的宗案報(bào)請陛下審核之時(shí)，朱元璋看到范乃是蘇州吳縣人士，就隨口一問“此乃范仲淹先生的后人否？”官員答道“正是范仲淹嫡傳后代”，朱元璋立即停下了朱筆，“快將范從文提上來，我要當(dāng)場尋問”。 朱元璋雖然從小沒上過幾年學(xué)，但從軍后還是自學(xué)過一些，當(dāng)上皇帝后也讀過些書，尤其是對范仲淹更是推崇備至，他認(rèn)為范仲淹是為皇帝為百姓辦事而殫精竭慮，鞠躬盡瘁的好