1、高中生我讀書(shū)我快樂(lè)主題班會(huì)教案內(nèi)容我讀書(shū)我快樂(lè)主題班會(huì)11、引導(dǎo)隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，知道自己是祖國(guó)的未來(lái)，并樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。2、通過(guò)活動(dòng)提高隊(duì)員對(duì)讀書(shū)重要性的認(rèn)識(shí)，促使他們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。3、通過(guò)搜集、背誦與讀書(shū)求知有關(guān)的名人名言、名人小故事，重點(diǎn)引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度及勇于創(chuàng)新的精神。4、通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員合理支配自己的課外閱讀時(shí)間，根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)和接受水平，有選擇地進(jìn)行閱讀，抵制不良文化的侵蝕，多讀好書(shū)好報(bào)，培育健康的生活情趣。一、儀式預(yù)備1、由中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)，由中隊(duì)長(zhǎng)宣布：全體起立，立正，向前看齊，各小隊(duì)整隊(duì)。（整完隊(duì)就坐下）各小隊(duì)檢查人數(shù)?。ㄕ?/p>

2、隊(duì)、報(bào)數(shù)）各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)！2、眾小隊(duì)長(zhǎng)：（敬禮）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人，實(shí)到10人，無(wú)人缺席。報(bào)告完畢！（敬禮）中隊(duì)長(zhǎng)：（敬禮）接受你的報(bào)告?。ň炊Y）中隊(duì)長(zhǎng)：（敬禮）報(bào)告輔導(dǎo)員老師，四（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到85人，實(shí)到85人，無(wú)人缺席。今天我們準(zhǔn)備舉行“我閱讀、我快樂(lè)、我收獲”班隊(duì)活動(dòng)，報(bào)告完畢。（敬禮）輔導(dǎo)員：（敬禮）接受你的報(bào)告。?；顒?dòng)取得圓滿成功。二、儀式開(kāi)始中隊(duì)長(zhǎng)：出旗?。ㄗ鄻?lè)）敬禮！中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢！唱隊(duì)歌！中隊(duì)長(zhǎng)：全體坐下。今天的中隊(duì)活動(dòng)由王悅?cè)?、郭亞德 擔(dān)任主持，大家歡迎。三：活動(dòng)過(guò)程甲：讀書(shū)開(kāi)闊了我們的眼界。乙：讀書(shū)打開(kāi)了我們心靈的窗戶。甲：讀書(shū)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)。乙：讀書(shū)讓我們廣

3、交了世界的朋友。甲：下面就請(qǐng)我們的隊(duì)員說(shuō)說(shuō)自己的讀書(shū)收獲吧！學(xué)生發(fā)言：從海的女兒中，我學(xué)會(huì)了怎樣去關(guān)愛(ài)別人。從賣火柴的小女孩中我懂得了人間的疾苦。從環(huán)球八十天中我認(rèn)識(shí)了世界。從書(shū)中我還結(jié)識(shí)了勤奮好學(xué)的華羅庚；自強(qiáng)不息的海倫。從三毛流浪記中認(rèn)識(shí)了樂(lè)觀向上的三毛，知道我們現(xiàn)在的生活是多么幸福。乙：大家的收獲可真多呀！甲：我們現(xiàn)在看書(shū)的條件可好啦！學(xué)校有圖書(shū)館，班級(jí)有圖書(shū)角，如果我們要買書(shū)，爸爸媽媽一定會(huì)很樂(lè)意給我們買的，可是你知道名人小時(shí)候是怎么讀書(shū)的嗎？下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：書(shū)。甲：我想考考大家：你們知道哪些關(guān)于讀書(shū)的名人名言？ 乙：這可難不倒我們，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)大家是怎么說(shuō)的吧！學(xué)生發(fā)言：名人名言學(xué)生表

4、演背誦古詩(shī)甲：書(shū)。搭起了人與人之間交流的橋梁。乙：書(shū)，拉近了人與人之間心靈的距離。甲：到底哪些書(shū)才適合我們看呢？怎樣的書(shū)才是我們的好朋友呢？乙：下面請(qǐng)把你讀的好書(shū)推薦給大家吧！學(xué)生推薦好書(shū)。甲：讓我們多讀好書(shū)，多看好報(bào)，吸取智慧和營(yíng)養(yǎng)。乙：讓我們多讀好書(shū)，多看好報(bào)，讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。讓大家一起分享閱讀的快樂(lè)與收獲。十、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。（隊(duì)會(huì)內(nèi)容結(jié)束后的簡(jiǎn)短講話）十一、呼號(hào)。準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。〞r(shí)刻準(zhǔn)備著）十二、退旗、敬禮。（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗退場(chǎng)）十三、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：本次中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束我讀書(shū)我快樂(lè)主題班會(huì)2活動(dòng)目的：1.使學(xué)生明白讀書(shū)的重要意義。2.使學(xué)生明確什

5、么是好書(shū)，懂得只有多讀好書(shū)才有利于自身的提高和發(fā)展。3.交流讀書(shū)方法，暢談讀書(shū)感受，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。4.展示讀書(shū)成果，提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū)，讀好書(shū)的良好習(xí)慣活動(dòng)準(zhǔn)備：培訓(xùn)主持人、收集讀書(shū)故事、讀書(shū)名言、做好閱讀卡、印好資料活動(dòng)過(guò)程：一、讀書(shū)名言引入：主持人甲：戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要!主持人乙：書(shū)，能給人知識(shí)，書(shū)，能凈化心靈，書(shū)，培育了一代又一代人，然而只有愛(ài)讀書(shū)的人，才能在書(shū)中找到智慧的金鑰匙。書(shū)籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分

6、。今天我們有幸請(qǐng)到了很多同學(xué)的爸爸媽媽一起參加我們的讀書(shū)主題班會(huì)，下面，我宣布三一班我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!二、說(shuō)讀書(shū)名言警句1.主持人甲：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，從書(shū)中我們認(rèn)識(shí)了白雪公主,知道了十萬(wàn)個(gè)為什么,明白了鋼鐵是怎樣煉成的,今天，就讓我們與書(shū)相約，盡情在書(shū)的海洋中遨游，讓書(shū)香飄滿我們的周圍!2.主持人乙：我們與書(shū)相約，其實(shí)很多名人更是書(shū)的摯友，他們?cè)鴮懥嗽S多讀書(shū)名言，你們想聽(tīng)嗎?現(xiàn)在請(qǐng)各小組代表說(shuō)說(shuō)收集的關(guān)于讀書(shū)的名言警句。三、講名人讀書(shū)故事甲：古今中外都有不少名人愛(ài)讀書(shū)的故事，下面有請(qǐng)來(lái)給大家進(jìn)入名人讀書(shū)故事我來(lái)講環(huán)節(jié)吧!3.(講故事)4.(講故事)5.(講故事)四、推

7、薦好書(shū)6.(推薦好書(shū)帶上自己的書(shū)，并說(shuō)說(shuō)自己的理由)(4名同學(xué))甲：感謝同學(xué)們的精彩推薦。其實(shí)，我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書(shū)的好處!乙：哦，哪4個(gè)?甲：“開(kāi)卷有益”!乙：世界上有這么多書(shū)，到底哪些書(shū)才是好書(shū)，才適合我們看呢?甲：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。上周，我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了討論和交流?，F(xiàn)在，就請(qǐng)他們來(lái)給我們作一個(gè)匯報(bào)吧!乙：有請(qǐng)第一小隊(duì)。第一小隊(duì)：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書(shū)，所以我向大家推薦童話類書(shū)籍，如格林童話、安徒生童話等，這些書(shū)會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書(shū)。甲：有請(qǐng)第二小隊(duì)。第二小隊(duì)：我們覺(jué)得有助于學(xué)

8、習(xí)的書(shū)也很適合我們。如_作文大全、趣味數(shù)學(xué)等。這些書(shū)不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開(kāi)發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。今天，我就出一道數(shù)學(xué)智力題考考大家。甲：謝謝你，有請(qǐng)第三小隊(duì)。第三小隊(duì)：我們小隊(duì)向大家推薦的是生活中的科學(xué)知識(shí)、趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)這類書(shū)籍，看這類書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動(dòng)手做一做，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。乙：是的，動(dòng)腦又動(dòng)手，看這類書(shū)收獲挺豐富的。有請(qǐng)第四小隊(duì)。第四小隊(duì)：我們向大家推薦的是腦筋急轉(zhuǎn)彎、幽默故事這類書(shū)，因?yàn)檫@類書(shū)能豐富我們的生活，給我們帶來(lái)樂(lè)趣。下面，我就考大家一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。再講個(gè)笑話讓大家開(kāi)心開(kāi)心吧!乙：聽(tīng)了這么多，我明白了，“好

9、書(shū)”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿暴力的書(shū)，以免受到毒害。甲：是啊，好書(shū)才是我們真正的朋友?？磥?lái)，適合我們讀的好書(shū)還真不少呢!五、集體詩(shī)朗誦神奇的書(shū)甲：成長(zhǎng)路上，有好書(shū)相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)健!乙：成長(zhǎng)路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂(lè)和幸福!合：此時(shí)此刻，我們最想說(shuō)的話是和好書(shū)交朋友，我們最想做的事是和好書(shū)交朋友!乙：全體起立，朗誦我們的心聲神奇的書(shū)(全班學(xué)生表演詩(shī)朗誦)甲：請(qǐng)大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧!六、評(píng)比班級(jí)里的“讀書(shū)先進(jìn)”，并予以表?yè)P(yáng)。乙：自從學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，涌現(xiàn)了

10、一大批好讀書(shū)、讀好書(shū)的同學(xué)：他們有的堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí)以上，有的做_讀書(shū)筆記，有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。甲：經(jīng)過(guò)大家的評(píng)選，已選出了班級(jí)的讀書(shū)先進(jìn)，宣布獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)梁老師為他們頒獎(jiǎng)。乙：讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀，希望他們?cè)俳釉賲枺凇皶?shū)香校園”活動(dòng)中再創(chuàng)佳績(jī)!8.評(píng)出“班級(jí)讀書(shū)之最”：“讀書(shū)最多的人”：孫培櫻“讀書(shū)最認(rèn)真的人”：武慧佳“課外知識(shí)最豐富的人”：田雨陽(yáng)亢嘉仁“最愛(ài)書(shū)的人”：王馨藝七、總結(jié)甲：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧!它是人類知識(shí)和力量的源泉。乙：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：(課件出示、生齊讀)讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。甲：雖然今

11、天我們的主題班會(huì)開(kāi)得很短很短。乙：雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限。甲：但是，屬于我們一生的書(shū)，永遠(yuǎn)也讀不完。合：讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友，甲：帶著一份熱情，乙：帶著一個(gè)夢(mèng)想，甲：帶著一份執(zhí)著，乙：盡情暢游書(shū)海，合：享受讀書(shū)的快樂(lè)!讓好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天!八、班主任總結(jié)活動(dòng)：一本書(shū)，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。一本好書(shū)，能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓你在知識(shí)的海洋里盡情游弋;一本好書(shū)，能陶冶你的情操，提升你的品德;一本好書(shū)，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生?？吹酱蠹遗c書(shū)相約，與書(shū)成為朋友，真是高興!的確，讀書(shū)教會(huì)我們成長(zhǎng)，讀書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)，讀書(shū)豐富我們成長(zhǎng)，讀書(shū)也深深地影響著我

12、們成長(zhǎng)正如高爾基說(shuō)的：“讀書(shū)，能給我們力量!”所以，老師希望同學(xué)們能讀愛(ài)上讀書(shū)，并且能讀好書(shū)。請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)記住我們的讀書(shū)口號(hào)吧好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好!我讀書(shū)我快樂(lè)主題班會(huì)3活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)也會(huì)帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣，從而使更多的學(xué)生愛(ài)看書(shū)。2、通過(guò)活動(dòng)，改變家長(zhǎng)的讀書(shū)觀，促進(jìn)更多的家長(zhǎng)自覺(jué)自愿地加入讀書(shū)的行列，為子女營(yíng)造良好的家庭氛圍?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、搜集讀書(shū)_名言，排練課本劇早和草船借箭。2、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、老師、圖書(shū)館人員參加。3、制作相關(guān)課件?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入甲：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。乙：書(shū)，是人終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。甲：書(shū)，就像一片海洋，讓

13、我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。乙：書(shū)，就像一位老師，讓我們學(xué)會(huì)許許多多從沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)。甲：書(shū)，更像我們的朋友，可以把以前發(fā)生過(guò)的感人故事講給你聽(tīng)。甲：在我們成長(zhǎng)的道路上，書(shū)使我們從無(wú)知走向成熟。乙：書(shū)給了我們精神的養(yǎng)料。甲：在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，能有好書(shū)相伴，是多么的重要。合：主題班會(huì)“我讀書(shū) 我成長(zhǎng) 我快樂(lè)”現(xiàn)在開(kāi)始。二、展開(kāi)甲：自古以來(lái)，書(shū)就是人類的好朋友，以書(shū)為友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。乙：不錯(cuò)，許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小立志刻苦讀書(shū)。甲：今天我們就要認(rèn)識(shí)一位以書(shū)為友的偉人，他小時(shí)候的讀書(shū)生活又是怎樣的呢?請(qǐng)看課本劇早。乙：魯迅先生讀書(shū)的故事真讓人感動(dòng)，相信一定帶給大家很多的感受吧?此

14、時(shí)此刻，你想說(shuō)些什么?甲：大家說(shuō)得好極了，我們真的應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)一下這種精神呢!甲：同學(xué)們，我們從讀書(shū)中得到快樂(lè)。乙：我們?cè)谧x書(shū)中茁壯成長(zhǎng)。甲：同學(xué)們最喜歡看哪些中外名著?(生答)乙：讀書(shū)開(kāi)闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識(shí)，也提高了我們各方面的素質(zhì)。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞同學(xué)們自編的課本劇草船借箭。甲：欣賞了同學(xué)們的精彩表演，接下來(lái)我要考考大家是不是真正的小書(shū)蟲(chóng)，請(qǐng)問(wèn)你還知道三國(guó)演義中哪些精彩故事?(生答：桃園結(jié)義 空城計(jì) 三顧茅廬 赤壁之戰(zhàn) 過(guò)五關(guān)斬六將 七擒七縱 千里走單騎 走麥城 大意失荊州)甲：讀書(shū)，讓我們成為有根的人，讀書(shū)，讓我們成為高尚的人。乙：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)

15、朗誦書(shū)甲：行萬(wàn)里路，終不如讀萬(wàn)卷書(shū)。知識(shí)無(wú)涯而生命有限。所以高爾基撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。還有許多名人是這樣說(shuō)的(出示讀書(shū)名言)乙：相信同學(xué)對(duì)讀書(shū)也一定有自己獨(dú)特的見(jiàn)解吧?請(qǐng)大家在書(shū)簽上寫下來(lái)，贈(zèng)送給關(guān)心我們成長(zhǎng)的老師、家長(zhǎng)、叔叔、阿姨。(音樂(lè)響起)三、尾聲甲：書(shū)，能給人知識(shí)，書(shū)，能凈化心靈，書(shū)，培育了一代又一代人，然而只有愛(ài)讀書(shū)的人，才能在書(shū)中找到智慧的金鑰匙。乙：用功讀書(shū)，少年時(shí)不努力，更待何時(shí)?甲：好書(shū)滋養(yǎng)著我們成長(zhǎng)，但是，我們不會(huì)忘記，老師、親愛(ài)的爸爸、媽媽是我們的導(dǎo)航者，陪伴我們?cè)跁?shū)海里遨游。甲：接下來(lái)讓整日為我們操勞的爸爸、媽媽輕松一下，進(jìn)入心靈驛站。(做游戲)乙：此時(shí)此刻