1、整式的加減（三）,請(qǐng)去括號(hào)： = ; = .,3a+2b-2a+2b,新課引入,知識(shí)點(diǎn) 靈活運(yùn)用整式的加減步驟及去括號(hào) 的法則,認(rèn)真閱讀課本第67頁(yè)至第69頁(yè)的內(nèi)容，完成下面練習(xí)，并體驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)的形成過程.,例6 計(jì)算： (1) = + =,研讀課文,（練一練）： 1、根據(jù)“求多項(xiàng)式 3a-5b 和 2b-4a 的和” 可列為 ；化簡(jiǎn)得 ； 2、根據(jù)“求多項(xiàng)式 和 的差” 可列式為 ；化簡(jiǎn)得 .,（2）（8a-7b)-(4a-5b) =8a-7b =,研讀課文,解：小紅買筆記本和圓珠筆共花費(fèi) 元， 小明買筆記本和圓珠筆共花費(fèi) 元. 小紅和小明一共花費(fèi)：,例7 筆記本的單價(jià)是 元，圓珠筆的單價(jià)是

2、元.小紅買3本筆記本，2支圓珠筆；小明 買4本筆記本，3支圓珠筆.買這些筆記本和 圓珠筆，小紅和小明一共花了多少錢？,閱讀例7和例8，理解它們的化簡(jiǎn)過程：,研讀課文,試寫出另一種解法： 解：小紅和小明買筆記本共花費(fèi) 元， 買圓珠筆共花費(fèi) 元. 小紅和小明一共花費(fèi)（單位：元）,研讀課文,例8 做大小兩個(gè)長(zhǎng)方體紙盒，尺寸如下 （單位：cm) （1）做兩個(gè)長(zhǎng)方體紙盒，共用料多少平方厘米？ （2）做大紙盒比小紙盒多用料多少平方厘米？,研讀課文,解：小紙盒的表面積是 cm2 大紙盒的表面積是 cm2 （1）做這兩個(gè)紙盒共用料（單位：cm2） （2）做大紙盒比做小紙盒多用料：,研讀課文,通過上面的學(xué)習(xí)，我們可以得到整式加減 的運(yùn)算法則： 一般地，幾個(gè)整式相加減，如果有括號(hào)就 先去括號(hào)，然后再合并同類項(xiàng).,研讀課文,（練一練）計(jì)算：,研讀課文,例9 求 的值， 其中,解： 當(dāng) =-2， = 時(shí)，原式=,研讀課文,（練一練） 先化簡(jiǎn)，再求值：,（3a2b-ab2)-(ab2+3a2b)，其中,解：,5,研讀課文,1、整式的運(yùn)算法則：一般的，幾個(gè)整式相加減， 如果 就先去括號(hào)，然后再 . 2、做化簡(jiǎn)計(jì)算時(shí)，先將式子進(jìn)行化簡(jiǎn)，再代入 進(jìn)行計(jì)算比較簡(jiǎn)便.,有括號(hào),計(jì)算,數(shù)值,歸納小結(jié),（1）,（2）,1、計(jì)算：,強(qiáng)化訓(xùn)練,2、